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文档简介
Unit2We’reFamilyUnit2重点词汇1.mean[miːn]v.意思是;打算2.husband['hʌzbənd]n.丈夫3.bat[bæt]n.球棒;球拍4.ping-pongbat乒乓球拍5.playping-pong打乒乓球6.everyday每天7.together[tə'ɡeðə(r)]adv.在一起;共同8.fishingrod钓竿9.spend[spend]v.花(时间、钱等)10.alotof/lotsof大量;许多11.really['riːəli]adv.非常;确实;真正地12.activity[æk'tɪvɪtɪ]n.活动13.chess[tʃes]n.国际象棋14.Chinesechess中国象棋15.funny['fʌni]adj.好笑的;奇怪的16.laugh[lɑːf]v.笑;发笑n.笑声17.different['dɪfrənt]adj.不同的18.violin[ˌvaɪə'lɪn]n.小提琴19.havefun玩得高兴20.pink[pɪŋk]adj.&n.粉红色(的)21.hat[hæt]n.帽子22.handsome['hænsəm]adj.英俊的23.knee[niː]n.膝;膝盖24.atnight在夜晚25.inthemiddle中间;中部26.grandchild['ɡræntʃaɪld]n.(pl.grandchildren)(外)孙子;(外)孙女27.son[sʌn]n.儿子28.nextto紧邻;在……近旁29.hike[haɪk]v.&n.远足;徒步旅行30.gohiking远足;徒步旅行31.David['deɪvɪd]戴维32.Jim[dʒɪm]吉姆33.Kate[keit]凯特34.Lily['lɪli]莉莉35.Ireland['aɪələnd]爱尔兰36.Fred[fred]弗雷德37.Sam[ˈsæm]萨姆38.Jane[dʒein]简39.Jack[dʒæk]杰克40.Sarah[ˈseərə]萨拉41.Oscar['ɒskə(r)]奥斯卡42.Lucy[ˈluːsi]露西重点短语1.themeaningof的意思是2.comein请进3.ping-pongbat乒乓球拍4.playping-pong打乒乓球5.everyday每天6.fishingrod钓竿7.alotof/lotsof大量;许多8.havefun玩得高兴9.spendtimefishing花时间钓鱼10.playthepiano弹钢琴11.playtheerhu拉二胡12.playtheviolin拉小提琴13.playChinesechess下象棋14.makeuslaugh让我们大笑15.havelongbrownhair有着棕色的长发16.playtennis打网球17.havealotoffun有许多乐趣18.aphotoof...的一张照片19.ontheleft在左边20.ontheright在右边21.atnight在夜晚22.inthemiddle中间;中部23.nextto紧邻;在……近旁24.gohiking远足;徒步旅行25.helpeachother彼此帮助典型句型1.Whosearethey?它们是谁的?2.Doyouoftenplayping-pongtogether?你们经常一起打乒乓球吗?3.Hespendsalotoftimefishing.他花大量时间钓鱼。4.Doesyourmotherhaveapiano?你妈妈有钢琴吗?5.ThisisEllaandEmma'sclassroom.这是埃拉和埃玛的教室。6.Sheisshort,andshehaslongbrownhair.她很矮,留着棕色长发。7.I'mnottallorshort.我既不高也不矮。8.Howmanypeoplearethereinyourfamily?你家里有多少口人?9.Here'saphotoofus.这是我们的一张照片。10.I'mtheonewiththepinkhat.我是那个戴着粉色帽子的人。11.Mydad'sfavouritesportisfootball.我爸爸最喜爱的运动是足球12.Nexttohimismymum.紧挨着他的是我妈妈。语言目标掌握含有实义动词的一般现在时;掌握名词所有格、物主代词的用法【考点1】Whatdoesfamilymeantoyou?家庭对你来说意味着什么?【详解1】family名词,意为“家;家庭”.(1)当family作为整体概念“家庭”讲时,谓语动词用单数形式;(2)当family作“家庭成员”讲时,谓语动词用复数形式.例句:Ihaveabigfamily.我有一个大家庭,Thisismyfamily.这是我的家庭。Hisfamilylikeeatingrice.他的家人喜欢吃米饭。【拓展】辨析family,house与homefamily表示“家庭,家庭成员”,与层住的房子无关。house表示“房屋,住宅”,一般指一家人所居佳的建筑物。home表示“家”,主要指一家人共同属佳的地方,作副词时是“在家;向家;到家”的意思。例句:Myfamilyareverywell.我的家人身体很好,Theyliveinalargebeautifulhouse.他们住在一幢又大又漂亮的房子里。Heisathomenow.他现在在家。【详解2】mean是动词,意思是“意味着”“意思是”“打算”。常用用法如下:(1)meandoing意味着做某事例如:Mynewjobmeansworkingalldayandallnight.我的新工作意味着要从早到晚工作。(2)meantodosth.打算做某事例如:Imeantotalkwithhimaboutit.我打算和他谈论此事。(3)meaningn.意思;含义固定搭配:themeaningof...的含义例如:Whatdoesthiswordmean?=What'sthemeaningofthisword?这个单词是什么意思?【典例】()1.Hisfamily_______allinZhanjiang.are B.is C.am D.be()2.—Whatdoyou________?—Imean________abroad.A.mean;tostudy B.means;studying C.mean;studying D.means;tostudy()3.Whatisthe________ofhiswords?A.mean B.means C.meaning D.tomean【答案】AAC【考点2】Weplayeveryday/week.我们每天/周都玩。【详解】everyday表示“每天、每日”,用作副词短语,作状语。everyday作形容词,表示“每天的、日常的”,常用作定语;例如:Iridetoschooleveryday.我每天都骑车去学校。Waterisnecessaryineverydaylife.水在日常生活中是必不可少的。【典例】①Igotoschoolonfoot__________.②In_________life,wecan’tbehappy_____________.③Weread__________Englishinthemorning__________.【答案】①everyday;②everyday;everyday③everyday;everyday【考点3】Whosefishingrodsarethose?那些是谁的钓鱼竿?【详解】whose用来询问东西是谁的。句子的基本结构为:Whose+名词+be动词+代词?其回答为:It’s/They’re+物主代词/名词所有格+名词。例如:Whosebikeisthis?—It’shisbike.这是谁的自行车?一是他的自行车。Whosebooksarethey?They’reHelen's(books).它们是谁的书? 一它们是海伦的(书)。【典例】()—________pencilcaseisthis?—It’sBob’s.A.Whose B.What C.Whatcolour D.Where【答案】A【考点4】Hespendsalotoftimefishing.他花费许多时间钓鱼。【详解】spend是动词,意思是“花费,度过”【拓展】辨析spend,take,cost,pay动词词义主语句型take花时间事情Ittakessb.sometimetodosth.做某事花费某人多长时间。cost花钱物sth.cost(s)sb.somemoney某物花了某人多少钱pay付费人sb.pay(s)somemoneyforsth.某人为某物支付多少钱payforsb.“替某人付款。spend花(时间/钱)人sb.spend(s)time/moneyonsth.某人在某物上花了多少钱/时间sb.spend(s)time/money(in)doingsth.某人花时间/钱做某事【典例】()1.Alicespendstoomuchtimecomputer.A.play B.plays C.playing D.toplay()2.—Howmuchisthejuice?—It’sfree,youngman.Youdon’tneedto_________.A.pay B.know C.drink D.remember3.用pay,spend,cost或take的适当形式填空。1).Mybrotherhasto________lotsofmoneyforthenewcomputer.2).Thebook________me60yuan.3).Itusually________Momaboutanhourtomakedinner.4).Iwantto________moretimepracticingthepianoeveryday.【答案】1.C2.A3.paycoststakesspend【考点5】Shecanplayitreallywell.她能演奏得非常好。【详解】①well作副词,意为“好地;令人满意地”,修饰动词,表示某一动作做得好。②well作形容词,意为“身体好”,相当于fine/OK等。③well作感叹词,意为“嗯;好吧”,无实在意义。例句:Sheplaystenniswell.她网球打得很好。I’mverywell.我身体很好。【拓展】辨析well与goodwell作形容词时,表示"身体无病的;健康的"。Youlookverywell,Jimmy.你看上去很好,吉米。good是通用词,可以表示各种品质方面的优异,修饰名词作定语,或者在句中作表语。MrWangisagoodteacher.王老师是一位好老师。【典例】()1.Sheisa________teacherandsheteaches________good;good B.good;well C.well;well D.well;good【答案】B【考点6】Doesyourmotherhaveapiano?你妈妈有钢琴吗?【详解】这是一个含有实义动词的一般疑问句,基本句型为“Does+主语+动词原形+其他?”Do/Does在此为助动词,无实际意义,只用来帮助构成一般疑问句或否定句。其回答为“Yes,主语+do/does.”或“No,主语+don’t/doesn’t.”。【注意】does是do的第三人称单数形式。当句子的主语是第三人称单数时,助动词应用does。例句:-Doesyoursisterhaveakey?你姐姐有钥匙吗?-Yes,shedoes./No,shedoesn’t.是的,她有。/不,她没有。【典例】()1.-Doyouhaveacomputer?-__________.A.Yes,youdo B.No,youdon't C.Yes,Ido D.No,Ihave()2.-__________yourfriend__________asoccerball?-No,hedoesn't.A.Does;hasB.Does;have C.Do;has D.Do;have【答案】CB【考点7】Heisreallyfunny,andheoftenmakesuslaugh.他真的很有趣,并且他经常让我们大笑。【详解】make用作使役动词,意为“使……;让……”,常用于“make+宾语+宾语补足语”复合结构,即make+sb./sth.+adj.“使/让某人怎么样”或者makesb.+动词原形“让某人干某事”。例如:Themoviemakesussad.这部电影使我们伤心。Thestorymakesmecry.这个故事让我哭。【拓展】make作为实义动词,表示“制造;制作”。例如:makeacake做蛋糕makebreakfast做早餐makemoney赚钱常用短语:makefriends(withsb.)意为“(与某人)交朋友”。例如:TommakessomeChinesefriends.汤姆交了一些中国朋友。【典例】()1.Let’s________somemoneyforthepoorchildren.A.make B.take C.raise D.bring()2.Listeningtomusiccanmakehim________happy.A.feel B.feels C.tofeel D.feeling()3.Thefunnystory________us________.A.make;tolaugh B.makes;laugh C.makes;tolaugh D.make;laugh【答案】CAB【考点8】Mysisterisverydifferent.我妹妹非常不一样。【详解】different形容词,意为“不同的”,反义词same“相同的”。different后常接介词from,构成短语“bedifferentfrom”,相当于notthesameas…。例如:Mypenisdifferentfromyours.=Mypenisnotthesameasyours.我的钢笔与你的钢笔不同。【助记】different(形容词,不同的)+ly→differently(副词,不同地);different(形容词,不同的)-t+ce→difference(名词,不同点,区别)【拓展】1)differently是副词,意为“不同地”。如:Ifyougotobedearlier,youwillfeeldifferently.如果你早点睡觉,感觉就会不一样。difference是名词,意为“不同;差异“。如:What’sthedifferencebetweenthem?它们之间有什么不同?【典例】()1.Bobandhisbrothergotothesameschool,buttheyarein_________classes.A.special B.important C.different D.beautiful【答案】C【考点9】I’mnottallorshort.我不高也不矮。【详解】or的用法1).表示“也不,也没有”,用在否定句中(否定句:含有not或no的句子)例如:Ihavenobrothersorsisters.我没有哥哥也没有姐姐。Thereisnotapenorarubberinthepencilcase.在文具盒里没有钢笔也没有橡皮。Ahorsecan'tswimorfly.马不会游泳也不会飞。2).表示“或者,还是”,用在问句中。例如:Doyouhavebrothersorsisters?你有哥哥或者姐姐吗?Whoisyourteacher,LucyorSteven?谁是你的老师,Lucy还是Steven?【拓展】1.and表示“和”,用在肯定句中,连接两个并列的部分。如:Ihaveabrotherandasister.我有一个哥哥和一个姐姐。Ihavetwopensandthreerubbers.我有两支钢笔和三块橡皮。2.but表示“但是”,用来表达转折的意思。如:Icanrun,butIcan'tswim.我能跑步,但是我不能游泳。Asheepcanrun,butitcan'ttalk.绵羊会跑,但是不会说话。【典例】()1.Icansing
________dance,_______Ican’tplaytheviolin________thepiano.A.and;but;or B.or;
but;
and C.and;
and;
but D.also;
and;or2.用and,or,but填空1).—Canyouplaytheviolin________thepiano?—Icanplaythepiano.2).Icanplaytheguitarwell,________mysistercan’t.3).Cindylikesmusic________shewantstojointhedrumclub.4).Mysisterisonly3yearsold.Shecan’tread________write.【答案】1.A2.1).or2).but3).and4).or【考点10】Ialsolikeplayingtennis.我也喜欢打网球。【详解】also副词,意为“也;而且”。例如:Heisalsostudent.他也是一名学生。PetercanalsospeakChinese.彼得也会说汉语。Ialsoliketoplayvolleyball.我也喜欢打排球。【辨析】too,also,eithertoo常用于肯定句位于句末,其前常加逗号also常用于肯定句位于句中,助动词、连系动词be或情态动词之后,实义动词之前either常用于否定句位于句末,其前常加逗号例如:Lucylikesred.Ilikered,too.Theyalsowenttothemoviesyesterday.Ifhedoesn’tgo,Iwon’t,either.【助记】also,too与either的用法also句中too句末,句中位置要分清。also语气比too重,都是用来表肯定。如果想要表否定,either句未来跟定。【典例】()1.LindalikesChinese.Mary________likesChinese.too B.either C.so D.also2.用also,too,either填空HeisgoodatEnglish.Heis_______goodatChinese.HestudieshardandIstudyhard,_______.Ican’tspeakEnglishandJennycan’tspeakEnglish,________.【答案】D;also;too;either【考点11】Here’saphotoofus.这儿是我们的一张照片。【详解】here副词,意为“这儿,这里”,放在句子开头,构成倒装句,用以引起注意或加强语气。其正常语序是:Aphotoofusishere.类似的词还有there,当句子以here,there等词开头,且主语为名词时常用倒装语序,即“Here/There+谓语动词+主语(名词)。其中谓语动词的单复数形要视后面的主语而定,例如:Hereisaruler.这里有一把直尺。Herearesomerulers.这里有些直尺。【拓展】常见的倒装句的有两种:如果主语是名词,则完全倒装;Here/There+系动词+名词例如:Hereisabook.如果主语是代词,则不用倒装。Here/There+代词+系动词例如:Herehecomes.他来了。【典例】1.—我的英语书在哪儿?—在这儿呢。.—Where’smyEnglishbook?—.()2.Here_______arulerandthreebooks.A.are B.am C.is D.be【答案】1.Hereitis.2.C【详解2】photo名词,意为“照片",其复数形式photos.短语:takeaphoto/photos(ofsb)“(给某人)照相,拍照";aphotoof...一张……的照片例如:Thisphotoisverynice.这张照片很好看,【辨析】photo&picture①凡是用照相机拍摄的“照片”都叫photo。②picture作名词,通常指一幅图画,凡是有图的东西都可以称为picture, 既可以指照片也可以指画。【典例】Thesearemy__________(photo).【答案】photos【详解3】of介词,意为“属于(某人或某物);关于(某人或某物).常用来表示无生命的所属关系;表示有生命的所属关系时,可以与所有格形式互相转换。例如:Thisisaphotoofhisfamily.这是一张他的全家福.ThatisamapofChina.那是一幅中国地图.【典例】()1.Here_______photosofJack.Andhere_______aphotoofhisfamily.is;is B.is;are C.are;are D.are;is()2.Maryisafriend_______mysister.at B.of C.for D.in【答案】BB【考点12】I'mtheonewiththepinkhat.我是那个戴着粉色帽子的人。【详解】with表“带来”,或“带有,具有”,“在…身上”,“在…身边”之意。如:Thegirlwithgoldenhairlooksbeautiful.那个金头发的女孩看起来漂亮。【拓展】with的用法(1)with介词,此处意为"和,同,跟"。例如:Iwanttogoshoppingwithmysister.我想和我妹妹一起逛街。(2)具有,带有例如:Chinaisacountrywithalonghistory.中国是一个历史悠久的国家。(3)以(手段、材料),用(工具)例如:Youcanwritewithapen.你可以用笔写字。(4)with复合结构可作状语,表示伴随等。例如:MissLiwalksintotheclassroomwithasmileonherface.李老师面带笑容地走进教室。【典例】()1.We’dlikealargehouse________agarden.A.for B.of C.with D.to()2.—Canyouplaybasketball________me?—Yes.Let’sgo.A.in B.with C.on D.at【答案】CB【考点13】Shealwaysreadsmeastoryatnight.她总是在晚上给我读故事。【详解1】always副词,意为“总是;一直”,常用于一般现在时中,表示动作发生的频率。always在句中一般放在be动词之后,行为动词之前。例句:Thedoorisalwaysopen.门一直开着。【典例】1.一台收音机总是在老师的桌子上。Aradio______________ontheteacher'sdesk.2.我的朋友总是帮助我。Myfriend___________________me.【答案】1.isalways2.alwayshelps【详解2】read意为“读,阅读”,及物动词,主要指看与文字相关的事物,如文章、书籍、报纸或杂志。【拓展】辨析read,watch,look与seeread“看,阅读”,看与文字相关的事物。Myfatherlikesreadingthenewspaperafterdinner.我爸爸喜欢在晚饭后读报纸。watch“看,观看”,留意、感兴趣地看运动着的东西,强调带有欣赏性地看,常指看比赛、看电视等。I’mwatchingafootballmatch.我正在看一场足球比赛。look“看”,有意识地看,只强调看的动作,不注重结果。是不及物动词,通常与介词at连用。Pleaselookatthebook,boys!男孩们,请看书。see“看到,看见”,指有或无意地看到,强调看的结果,是及物动词,后面可直接接宾语。Themanlookedoutside.Buthecouldn’tseeanything.那个人向外看了看。但他什么都没看见。【典例】填空Please____________theblackboard.Canyou____________apicture?【答案】lookat;see(一)一般现在时概念:一般现在时一般用来表示人或物经常性或习惯性的动作或状态,也可以用来表示人或物现在的状态或者用来表示主语现在具有的性格或能力等。1、表示经常的或者习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。时间状语:everymorning,everynight,everyevening,everyday/week/year,twiceaweek,onceamonth,频度副词:always,usually,often,sometimes,seldom,never.例句:Tomisalwayslateforschool.Whattimedoyouusuallygetupeveryday?2、表示主语具备的性格、能力和特征。例句:WangLiwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.3、表示现在的状态。例句:Theearthmovesaroundthesun.ShanghaiisintheeastofChina.基本结构:①be动词;②行为动词否定形式:①am/is/are+not;(isn't,aren't)②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。即:含be动词的一般现在时结构:肯定句:主语+be+其它。否定句:主语+be+not+其它。一般问句:Be+主语+其它?特殊疑问句:(特殊疑问词+一般疑问句)特殊疑问词+be+主语+其它?含实义动词的一般现在时结构:肯定句:主语+动词原形/动词三单形式+其它。否定句:主语+don't/doesn't+动词原形+其它。一般问句:Do/Does+主语+动词原形+其它?特殊疑问句:(特殊疑问词+一般疑问句)特殊疑问词+do/does+主语+动词原形+其它?【当堂检测】一.把下列的实义动词改为三单形式go_______;play_______;miss______;catch_______;have_______get________;come_______;see______;watch_______;like________think_______;want______;take______;sell______;finish________二、句型转换1.Ilikeapples.(改为否定句)_____________________apples.2.Ilikeapples.(改为一般疑问句并作肯定回答)_____________________apples?_______,______________.3.Shelikespears.(改为否定句)Sue______________pears.4.Yourbrotherlikesbananas.(改为一般疑问句并作肯定回答)_______yourbrother_______bananas?_______,______________.5.Wehaveaniceschool.(改为否定句)We________________aniceschool.6.Mysisterhasasmallsportscollection.(改为一般疑问句)___________________________________asmallsportscollection?7.AnnandJennyhaveabrother.(改为一般疑问句)________AnnandJenny________abrother?8.Dotheylikesalad?(作否定回答)________,________________.答案:一、goes;plays;misses;catches;has;gets;comes;sees;watches;likes;thinks;wants;takes;sells;finishes二、1.Idon’tlike2.Doyoulike;Yes,Ido3.doesn’tlike4.Doeslike;Yes,hedoes5.don’thave6.Doesyoursisterhave7.Dohave8.No,theydon’t(二)名词所有格(1)概念:名词所有格表示所属关系,相当于汉语中的“的”。(2)构成类别构成方法举例有生命的单数名词加“’s”Jack’sfatherTom’spen有生命的复数名词以s结尾的加“’”;不以s结尾的加“’s”theteachers’officeChildren’sDay表示时间、距离、国家等名词在其后加“’s”halfanhour’swalk表示共同拥有某物只在最后一个名词后加“’s”MikeandJohn’sdesk表示各自拥有某物每个名词后都加“’s”Lily’sandLucy’srooms无生命的名词of+名词thelegsofthedesk注意:①名词所有格后面跟表示住宅、店铺等的名词时,这些名词习惯上可省略。如:►gotoUncleWang’s去王叔叔家►atthedoctor’s在诊所②在单词后加’s不一定都是所有格形式。如:►Mymother’sateacher.(mother’s为motheris的缩写,不是所有格)我妈妈是一位老师。③表示无生命的名词的所属关系时,常用of构成的短语来表示,位置在其所修饰的词之后。如:►apictureoftheclassroom一张教室的照片(3)用法①表示有生命的人或物的所属关系。如:►That’sourteacher’sroom.那是我们老师的房间。②表示国家、城市、时间等名词的所属关系。如:►Allthestudentsaregoingtothemuseumofourcity.所有学生都打算去我们市的博物馆。【当堂检测】一、单项选择()1.Thesebooksaremy________.A.sister’s B.sisters C.sister D.thesister’s()2.—Look,thisis________room. —Wow,it’ssobigandclean!Lucy’sandLily’s B.Lucy’sandLily C.LucyandLily’s D.LucyandLily()3.—Alice,whoisthat? —Oh,it’s________father.TinaandLinda’s B.Tina’sandLinda’s C.TinaandLinda D.Tina’sandLinda()4.—Whatis_______favouritesubject? —PE.A.youfather B.yourfather C.yourfather’s D.yourfathers’()5.Thisis______husband.A.Mary’s B.Mary C.Marys D.Maryis()6.—IsTomafriendofyours?—Yes,heisafriendof.A.I B.me C.my D.mine()7.Bettyisin_________class.A.MissLiu’ B.MissLiu C.MissLiu’s D.Miss’Liu’s()8.Thatisn’t________coat.It’s________.A.yours;Tom’s B.your;Tom’s C.yours;Tom()9.—Arethese________pets?
—No,theyare________.A.your,LilyandLucy B.your,LilyandLucy’sC.your,Lily’sandLucy’s D.yours,LilyandLucy’s()10.Thisis________newcar.Itlooksverybeautiful.A.KittyandHelen B.KittyandHelen’sC.Kitty’sandHelen D.Kitty’sandHelen’s二、用所给单词的正确形式填空1.Ioftenhavedinneratmy___________(grandparent)homewhenmyparentsgoout.2.There____(be)manypensin____(Jim)pencilcase.3.Jimis____(Tom)bestfriend.4.—Isthisroomfortheboys?
—Yes,it’sthe__________(boy)room.5.Thisisaphotoof______(he),andIborrowedittwodaysago.6.Theshoesarethose________(girl).7.—W
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