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文档简介
专题九遵守社会规则新课程标准要求1.遵守基本的社交礼仪;2.恪守诚信;3.理性维护社会公德,维护公共秩序;4.做文明的社会成员。5.认识犯罪的基本概念,了解刑罚的主要类型命题预测第三、四课常以社会各种场所、古人思想、名言警句、学生日常小事为任务情境用选择、简答和分析题的形式进行考查,考查学生对规则意识和能力、良好道德品质的内化,能够文明有序参与公共生活。第五课考点常以学生日常可能实施的行为、社会典型法制焦点、模拟法庭等为任务情境用选择、简答和分析题的形式进行考查,考查学生的法律意识、法律素养和运用法律解决实际问题的能力。。【主干核心热点问题梳理】第三课社会生活离不开规则1.为什么维护秩序要靠规则?(意义、作用)(为什么要树立社会规则意识?)①社会规则明确社会秩序的内容。②社会规则保障社会秩序的实现。2.如何正确认识自由和规则的关系?(说说自由与法治的关系)(注:若问“怎样处理自由和规则/法治的关系?[正确态度]”答第④点。)①规则(法治)与自由相互联系,不可分割。②规则(法治)标定了自由的界限。③规则(法治)是自由的保障。④公民行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。3.怎样对待(维护)规则?①敬畏、遵守、维护规则。②做到内化于心,外化于行。第四课社会生活讲道德1.为什么要尊重他人?(意义、作用)①(个人修养角度)尊重他人是一个人内在修养的外在表现。②(个人需求角度)每个人都希望得到他人和社会的尊重。③(社会要求角度)尊重使社会生活和谐融洽。2.怎样学会尊重他人?①积极关注、重视他人。②平等对待他人。③学会换位思考。④学会欣赏他人。3.为什么要做到文明有礼?(意义、作用)①(个人):文明有礼是人立身处世的前提。②(社会):文明有礼促进社会和谐。③(国家):文明有礼体现国家形象。4.怎样做文明有礼的人?(表现)①态度谦和,用语文明;②仪表整洁,举止端庄;③在社会生活中不断学习、观察、思考、践行。5为什么要讲诚信?(意义、作用、价值)①(地位)诚信是价值准则、民法原则和传统美德。②(个人)诚信是个人安身立命之本。③(企业)诚信是企业的无形资产。④(国家与社会)诚信促进社会文明、国家兴旺。6.怎样践行诚信?①树立诚信意识。②运用诚信智慧。③珍惜个人诚信记录。7.怎样运用诚信的智慧?(注:预防选择题或情境题)①遵循伦理原则和法律要求。②权衡利弊。③既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。第五课做守法的公民1.违法行为是如何分类的?2.犯罪具有哪三个基本特征?①严重社会危害性;②刑事违法性;③应受刑罚处罚性。3.为何要有勇有谋地应对违法犯罪?①同违法犯罪行为作斗争,是全体公民义不容辞的责任。②见义勇为作为高尚的品质,受到全社会的褒扬和敬佩。③未成年人不具优势,易受伤害。4.怎样学会依法办事/树立法治意识?(预防、要求、警示)【个人角度】①提高道德素养,防微杜渐,杜绝不良行为。②树立法律意识,尊法学法守法用法,崇尚法律。③正确行使权利,自觉履行义务。5.当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到正在进行的不法侵害时,我们应该怎么办?①要敢于并善于依法维护正当权益。②要善于斗争,尽力保全自己,减少伤害。③巧妙地借助他人或社会的力量。④采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。6.遇到非法侵害后,怎样依法维权?(维权途径)①要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。②到公安机关或司法机关控告、举报。③直接到人民法院起诉。►考向一维护秩序真题再现1.(2022·湖南怀化·中考真题)《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定:遵守公共秩序,不喧哗吵闹。排队遵守秩序,不并行挡道,不在公共场所高声交谈。之所以要求公民维护社会秩序,是因为(
)A.社会秩序是靠强制命令来维持的 B.违背了社会秩序就要受到法律制裁C.有了良好的社会秩序,社会才能正常运转 D.维护了秩序才能提高公民的个人修养变式训练2.(2023·云南昭通·统考二模)学校就餐时,同学们自觉地排队取餐,大家就能很快吃上饭;在公共场所,大家自觉地保持“一米线”有序排队,就能很快地把事情办好……这说明(
)A.良好的社会秩序是自然形成的 B.社会秩序促进社会进步和发展C.不遵守规则就会受到惩罚 D.社会规则保障社会秩序的实现解题技巧/易错易混/特别提醒►考向二遵守规则真题再现3.(2023·江苏淮安·统考中考真题)以下是社会生活剪影,他们的行为引导我们要(
)
戴好头盔再出发
公共场所不喧哗
依次排队讲文明A.自觉遵守规则,坚定维护秩序 B.锤炼品德修为,尊重他人隐私C.改进社会规则,积极建言献策 D.学会以礼待人,做到用语文明变式训练4.(2022·北京海淀·统考一模)《元史·许衡传》里有这样一段记载:许衡做官之前,一年夏天外出,因天热口渴难耐,刚好道旁有棵梨树,众人急相摘梨解渴,唯独许衡不为所动。有人问他为何不摘,他回答说:“不是自己的梨,岂能乱摘!”有人劝解道:“乱世之时,这梨是没有主人的。”许衡正色道:“梨无主人,难道我心中也无主吗?”这个故事主要告诉我们(
).A.遵守规则,完全依靠外在约束 B.敬畏规则,自觉做到慎独慎微C.维护规则,帮助他人遵守规则 D.改进规则,适应社会发展需要解题技巧/易错易混/特别提醒规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁,社会规则划定了自由的边界。►考向三尊重他人5.(2023·青海西宁·统考中考真题)回首中学时光,同学、老师和父母是我们成长中重要的陪伴者和见证者。以下处理这些人际关系的做法错误的是(
)A.小鹏帮同学打扫班级卫生 B.小程跟老师请教学习问题C.小万与父母分担家务劳动 D.小丽向他人散播朋友隐私变式训练6.(2023·福建宁德·校考三模)一位进城务工人员上公交车后,将袋子铺在地上,坐了上去。乘客问;“有座位,您为什么不坐?”他说,担心自己身上脏弄脏了座位。乘客说:“人人平等,您跟我们都一样。”这句话打消了这位进城务工人员的顾虑。这一幕场景表明(
)①做文明有礼的人,要做到仪表整洁
②尊重能使社会生活和谐融洽③要学会欣赏他人的优点
④每个人在人格上都是平等的A.①② B.①③ C.②④ D.③④解题技巧/易错易混/特别提醒尊重他人是一个人内在修养的外在表现。在社会生活中,我们应该尊重他人的人格、权利等尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征►考向四以礼待人真题再现7.(2023·吉林长春·统考中考真题)阅读材料,回答问题。第19届亚运会将于2023年9月23日至10月8日在浙江杭州举行。大会秉持“绿色、智能、节俭、文明”的办会理念。为迎接本次亚运会,某校计划开展一期主题倡议活动。小吉发表了自己的看法:(1)你赞成小吉的看法吗?请运用文明有礼的相关知识阐明理由。(2)文明有礼,从我做起。你怎样做一个文明有礼的人?变式训练8.(2023·广东汕头·汕头市潮阳实验学校校考二模)2023年春节期间,西安广大市民积极响应错峰出行倡议,主动发起“让景”“让客”行动。市民与游客网上互动热情高涨,解答游客的疑惑接荐美食美景……外地游客因为西安市民的做法爱上西安城。对西安市民的做法,点评切题的是(
)①行己有耻,止于至善②以礼待人,赢得认可③诚实守信,促进和谐④与人为善,彰显修养A.①② B.③④ C.①③ D.②④解题技巧/易错易混/特别提醒①文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。②文明有礼促进社会和谐。文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范,是沟通人与人之间情感的桥梁。►考向五诚实守信真题再现。9.(2023·广东广州·统考中考真题)四位同学就如何在日常生活中做一名有道德的人展开讨论。其中看法正确的是(
)
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④变式训练10.(2023·广东珠海·校考三模)2023年中央电视台“3·15”晚会的主题是“用诚信之光照亮消费信心”。这表明商家的诚信经营和提振消费者信心之间是共生共长的紧密关系,也反映了广大人民对放心消费环境的期盼。举办“3·15”晚会旨在(
)A.建立社会诚信监督体系,使失信者无处藏身B.依法惩治不诚信的行为,维护消费者的权利C.大力弘扬诚信文化,提高全社会信用水平D.营造诚信的消费环境,化解各种社会矛盾解题技巧/易错易混/特别提醒诚信是社会主义核心价值观的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德,是一项民法原则。正确处理好诚信与隐私的关系。正确处理好诚信与说谎的关系。►考向六法不可违真题再现11.(2023·西藏·统考中考真题)下图是罗某因违法而受到法律处罚的相关信息,据此可以推断罗某触犯的法律是(
)A.《中华人民共和国刑法》B.《中华人民共和国民法典》C.《中华人民共和国反分裂国家法》D.《中华人民共和国治安管理处罚法》。变式训练12.(2022上·福建南平·八年级统考期中)如图提供了15周岁的李某因违法而受到法律惩处的相关信息。据此,可以推断李某的违法行为是(
)李某违反的法律规范承担的法律责任违法行为(?)《民法典》返还财产A.谎报险情扰乱治安 B.伙同他人拦路抢劫C.殴打他人致其死亡 D.捡到钱包拒绝归还解题技巧/易错易混/特别提醒►考向七预防犯罪真题再现13.(2023·江苏南通·统考中考真题)“已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾……应当负刑事责任。”我国刑法这样规定(
)A.说明未成年人犯罪都要受到法律制裁B.是因为违法行为都具有严重社会危害性C.有利于增强未成年人的法治意识D.表明未成年人不再受到法律的特殊保护变式训练14.(2023·黑龙江大庆·统考一模)甲殴打他人,导致其重伤、最后死亡。经法院审理,甲的行为触犯了刑法,判处死刑,剥夺政治权利终身。从上述叙述中,归纳出犯罪的特征是(
)①严重的社会危害性②违反治安管理处罚法③刑事违法性
④应受刑罚处罚性A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④解题技巧/易错易混/特别提醒刑法是定罪量刑的依据犯罪的三个特征是相互联系、不可分割的,它们共同构成了区分罪与非罪的标准。“刑法”与“刑罚”的区分刑事处罚与刑事处分罚金与罚款拘役与拘留没收违法所得和没收财产限期出境与刑罚中的驱逐出境犯罪不一定受到刑罚处罚;受到刑罚处罚一定是犯罪。刑事责任年龄►考向八善用法律真题再现15.(2023·浙江杭州·统考中考真题)最近,浙江学生屡获警方表扬:继两名学生发现有人非法种植罂粟向公安机关举报后,又有三名学生发现“笑气”瓶果断报警。由于他们慧眼识毒立功,被授予“禁毒小卫士”称号。由此可知(
)A.民事违法行为应当承担相应的民事责任 B.学生已成为我国禁毒工作的主力军C.青少年要敢于并善于同违法行为作斗争 D.学校应当不断加大行政执法的力度变式训练16.(2022·安徽合肥·合肥市第四十八中学校考三模)电影《少年的你》引发人们对“校园霸凌”话题的关注热议。对校园欺凌现象,以下观点正确的是(
)①校园欺凌行为可能会受到刑法的制裁②碰到他人受欺凌时一定要见义勇为,奋不顾身③加强对未成年人的法治教育就能消除校园欺凌现象④校园生活中要增强自我防范意识,提高警惕A.①④ B.②③ C.①② D.②④解题技巧/易错易混/特别提醒如何:①当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时,我们要敢于并善于依法维护正当权益。②在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。可设法稳住歹徒,暂时妥协,记住歹徒的相貌,了解其去向;及时报警或向家人、老师寻求保护。1.(跨学科)(2023上·陕西宝鸡·八年级统考期末)我校九年级准备召开一期主题班会,同学们展示了收集的图片(如下图),从中可以推断出本次班会的主题是(
)A.关爱从我做起 B.增强规则意识C.远离违法犯罪 D.善于运用法律2.(跨学科新情境)(2023上·山东青岛·八年级统考期中)中华文化博大精深,很多名言警句都渗透着劳动者的智慧,下列解读对应准确的是(
)①国兴我荣,国衰我耻——平等对待他人②尺有所长,寸有所短——学会欣赏他人③敬人者,人恒敬之——尊重是相互的④轻诺必寡信,多易必多难——文明有礼A.①② B.②③ C.①④ D.③④3.(跨学科)(2024上·广东中山·八年级统考期末)漫画警示我们(
)A.诚信是中华民族的传统美德 B.失信者要被剥夺人身自由权C.要好好珍惜个人的诚信记录 D.诚信才能促进社会文明进步4.(跨学科)(2024上·北京大兴·八年级统考期末)针对下面图表中行为的点评正确的是(
)行为点评①上课大声说话,影响大家学习违反课堂纪律,不利于健康成长②借钱总不还,找借口搪塞他人不违法但不道德,应予以谴责③谎报险情,扰乱社会公共秩序属刑事违法行为,应受刑事处罚④不按照法律约定履行合同义务是民事违法行为,应承担民事责任A.①② B.①④ C.②③ D.③④1.(2024上·辽宁盘锦·八年级统考期末)作为中学生,遇到如图漫画中的情况,正确的应对方式是(
)①宁死不给钱,与他们殊死搏斗
②与他们巧妙周旋,伺机寻求帮助③自认倒霉,给钱以求今后平安④暂时把钱给他们,事后再报警A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.(2024上·广东中山·八年级统考期末)以下是中学生小魏的“微行为”。对其相应的“微点评”正确的是(
)序号微行为微点评A参加社区举行的禁毒宣传活动善于与违法作斗争B耐心细致解答同学的学习困惑践行诚信C学习未成年人保护的法律法规寻求法律援助D点赞并转发“寻找最美孝心少年”的视频传播网络正能量A.A B.B C.C D.D3.(2024上·河南鹤壁·八年级统考期末)下列案例中当事人的诉讼行为及其类
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