2024年小学校园环境管理制度（三篇）

第1页共1页2024年小学校园环境管理制度为确保校园环境的持续改善，维护校园的整洁与卫生，为全体教职工和学生提供一个优良的生活与学习环境，进而全面提升学校形象，特制定本校园环境卫生管理制度。一、具体要求如下：1.校园内必须实行每日清扫，确保无卫生死角，随时保持环境的干净与整洁。2.教室内应无纸屑、果皮、口痰等杂物，清洁工具需整齐摆放。3.窗户及窗台应每日擦拭，确保明亮无尘，无明显污迹。4.教学楼应随时保持清洁与整洁。5.校园内所有厕所每日至少冲洗一次，确保清洁无异味。二、具体措施如下：校园环境卫生由各班级分区负责，各班级需严格执行指定区域的清洁工作，并随时准备接受检查。应注重保持环境卫生，严禁乱丢乱扔的不文明行为，一经发现，将根据“文明礼仪”评比细则进行扣分处理。三、管理办法如下：为确保校园环境卫生措施得到有效执行，将校园环境卫生状况纳入学校班级“文明礼仪”评比体系中。由值周教师负责对各班级进行量化考核，实行每周小评和每学期终评制度。2024年小学校园环境管理制度（二）一、学校作为学生学习与生活的主要场所，承载着至关重要的教育功能。因此，必须严格遵循校园精神文明建设及教育现代化对校园环境建设的要求，对校园环境进行周密规划。通过有序实施，持续改善教育环境，并通过一系列管理措施，打造一个符合学校特色的清洁、绿化、美化兼具的文明校园。二、必须配备适当的卫生工具和设施。各班级应具备面盆、毛巾、扫帚、抹布等清洁工具；校园内应设有公共厕所和垃圾箱；食堂应配备专门的消毒和灭蝇设备，确保无空气污染。三、应切实执行卫生责任制度，并持续进行检查与评比。进一步落实“任务到组，责任到人”的清洁卫生责任制度，致力于培养学生良好的卫生习惯。教室及清洁区域由学生负责打扫与维护；教师办公室等由教师负责。确保校园内无杂草、墙壁无灰尘、无污染，地面无果皮、纸屑、烟蒂、痰迹，禁止随地大小便，禁止乱倒垃圾。厕所和垃圾箱由专人或值日生每日进行打扫、冲洗或清理。卫生检查小组和值日师生应坚持每日检查，每周进行小结。四、应落实绿化管理责任制度，致力于校园绿化工作。采取专职人员管理与师生共同参与的方式，对花圃和绿化区域的植物进行分片管理。确保植物得到妥善养护、管理完善、全面覆盖、健康成长。积极种植多种树木，广泛栽种花草，确保绿化面积达到既定标准。对于破坏绿化的行为，根据情节轻重，将给予赔偿或罚款等处罚。五、校园环境布置应朴素而美观，富有教育意义。校园整体布局及各建筑造型和装饰应规范、和谐，有利于教育教学活动的开展。板报和橱窗内容应定期更新，保持新鲜感。布告、通知等应正确使用简化字，字体需工整，行文规范。六、教室、办公室等场所的门窗玻璃应完整无缺，桌椅排列应整齐有序，窗户明亮，桌面洁净，各类物品应摆放有序。各类用房应定期进行安全检查，及时粉刷油漆，并进行必要的维修，严禁使用危房。七、教师宿舍应经常打扫，保持清洁卫生，床铺应整齐，物品应有序摆放，门前应实行三包。八、食堂内桌椅应擦拭干净，摆放整齐，地面、洗碗池及其他区域应经常保持清洁，无乱倒饭菜现象，确保食堂内无蝇、无鼠、无蟑螂。2024年小学校园环境管理制度（三）一、学校作为学生学习和生活的主要场所，承担着至关重要的教育功能。因此，必须严格遵循校园精神文明建设及教育现代化对校园环境建设的要求，对校园环境进行周密规划。通过有序实施，持续改善教育环境，并通过各项管理措施，打造一个符合学校特色的清洁、绿化、美化兼具的文明校园。二、必须配备适当的卫生设施。各班级应具备面盆、毛巾、扫帚、抹布等清洁工具；校园内应设有公共厕所、垃圾箱；食堂应配备专门的消毒和灭蝇设备，确保无空气污染。三、应实施卫生责任制度，并坚持检查与评比。进一步落实“任务到组，责任到人”的清洁卫生责任制度，致力于培养学生良好的卫生习惯。教室和清洁区域由学生负责打扫和维护；教师办公室等由教师负责。确保校园内无杂草、墙壁无灰尘、地面无垃圾，无随地大小便现象，垃圾箱和厕所由专人或值日生每日打扫、冲洗或清理。卫生检查小组和值日师生应坚持每日检查，每周进行小结。四、应落实绿化管理责任制度，致力于校园绿化工作。采取专职人员管理与师生共同参与的方式，对花圃和绿化区域的植物进行分片管理。确保植物得到妥善养护、管理全面、成长良好。积极种植多种树木和花草，确保绿化面积达到既定标准。对于破坏绿化的行为，根据情节轻重，给予相应的赔偿或罚款处罚。五、校园环境布置应朴素而美观，富有教育意义。校园整体布局及各建筑造型和装饰应规范、和谐，有利于教育教学活动。板报和橱窗内容应定期更新，保持新鲜感。布告、通知等应正确使用简化字，字体需工整，行文规范。六、教室、办公室等场所的门窗玻璃应完整无缺，桌椅排列整齐，环境明亮整洁，各类物品摆放有序。各类用房应定期进行安全检查，及时粉刷油漆，并进行必要的维修，严禁使