2024年学校图书、阅览室管理制度模版（三篇）

第9页共9页2024年学校图书、阅览室管理制度模版(一)图书著录准则图书著录应遵循国家标准《普通图书著录规则》，同时参考《连续出版物著录规则》进行。4、目录编制原则：(1)书名目录编制规则。采用基于音序的排序方法。音序法是依据书名的读音进行排列，遵循汉语拼音方案的字母顺序，共分为22类，排除字母i、u、v、w。当第一个字母相同，再依据第二个字母的顺序排列，其余情况依此类推。若音节相同，则按声调顺序排列。(2)分类目录编制规则。分类目录的排列与《中图法》的分类体系保持一致，首先按22大类排列，同一基本大类再按阿拉伯数字顺序排列，小号在前，大号在后。类号相同的情况，再按书次号顺序排列。(二)流通书库操作细则(一)馆藏组织1.图书接收。根据文献分配入库单的种类和数量进行清点核实，然后签收入库。2.馆藏登记。每次新书入库，需进行入库登记，并在学期末进行累计统计。3.新书推介。新入藏的图书应及时进行推荐。(二)馆藏管理1.图书保护。书库应保持通风干燥，并采取防尘、防盗、防虫、防湿措施。2.清洁打扫。每日清理库内积尘，书架每月进行一次下架清洁。3.检索指导。当读者查找图书遇到困难时，应主动提供检索指导和咨询服务。4.图书损坏处理。对外借图书的人为损坏，需按照相关规定进行索赔。5.破旧图书修复。回收的破损、开线、散页图书应及时修复、订固和粘贴。6.馆藏图书注销。对剔旧下架的破损图书和丢失的图书，每学年需列出种、册、价格清单，申请注销，并做好财务销账登记。(三)流通借阅1.验证图书证。根据持证人的特征，对照借书证上的照片和记载内容进行验证，无误后允许办理借阅手续。2.借阅手续。仔细核对书条形码上的书名、责任者、出版社等信息，确认无误后进行扫描借阅。3.还书手续。核对条形码信息，确认书名、责任者、出版社等无误，检查无破损、划痕后办理签收手续。4.图书上架。归还的图书应及时上架，不得延误。5.流通咨询。在流通区，应随时解答个别读者的借阅和检索问题。若所借图书不在架上，应主动推荐同类图书供读者选择，以降低拒借率。(三)阅览室管理细则(一)报刊采购1.根据学校教学和研究需求，采购时以专业性期刊为主，兼顾知识性、普及性、地方性期刊，有选择、有重点地进行采购。2.根据采购原则，制定年度采购计划，确保在核心期刊采购原则下兼顾一般期刊的费用，以保持期刊文献收藏结构的合理性，满足需求，提高利用率。3.对缺期报刊及时催补，确保期刊的完整、系统和稳定。(二)报刊接收1.验收与拆包。非全国统发期刊在拆包时需核对种册数是否与订购相符，检查各册是否缺页、破损。2.制作接收卡。每份期刊需制作接收卡，包括刊名、年、月、卷期、刊号、编辑者、出版者、刊价、每年卷数等信息，并以刊名为标识进行编排。期刊到馆后，先在接收卡上登记，同时盖章。3.对改名、合并、停刊的情况，应及时做好改名登记，在旧刊名上注明新刊名，新刊名上注明旧刊名。如改刊名另起卷期，按新刊处理。(三)过期报刊整理装订1.过期报刊装订前需整理，确保卷期顺序正确，报纸按日期排列，检查是否有缺期。卷期不全且无法补缺的，需注明。2.装订周期。报纸每月装订一次，完成封面标识和财产登记，然后移交给过刊室上架。期刊根据实际情况，每季或每半年装订成册，进行编目打号、标识整理、财产登记，然后移2024年学校图书、阅览室管理制度模版（二）化学物质具有高度毒性，严禁入口或接触伤口。砷盐和钡盐同样有毒，禁止摄入。汞具有挥发性，易在体内积累导致慢性中毒。如汞洒落，需尽可能收集，并用硫磺粉覆盖，使其转化为硫化汞。图书管理员职责：1.树立为师生教学服务的坚定理念，遵循服务育人原则，服从校长和相关主任的领导，创新性地执行图书管理工作。2.严格按照规定时间开放，不得迟到、早退，工作期间不得擅自离开岗位。3.主动征求师生对图书工作的意见和需求，严格防止不健康书籍进入图书馆。4.新购图书应及时核对登记，分类编目，完成采购手续，确保账目清晰。5.精心编制和管理图书目录，确保分类准确、规范。6.为教职工建立个人借阅账户，员工调动时取消账户，确保所有借阅书籍归还并由图书馆负责人签字，交会计办理转调手续。7.每年进行一次图书清理，回收率应达90%以上，严格执行损坏图书的赔偿罚款制度。8.书籍应分类上架，排列整齐，破损书籍应及时修复，提高图书利用率。确保防火、防盗、防虫、防霉等安全措施。9.及时发放学生借书卡，热情服务读者，定期推荐优秀图书，对学生进行爱护图书的教育。10.不断提升个人业务能力，提高图书管理水平，学习借鉴外部图书管理经验，总结管理经验，保持图书馆的清洁卫生。11.按时参加教务处组织的政治业务学习，完成其他临时性工作。阅览室管理员职责：1.坚定为师生服务的宗旨，充分发挥图书报刊的教育和陶冶作用，服从校长和相关主任的领导。2.按规定时间开放阅览室，遵守工作时间，严格执行管理规定。3.及时更新书刊，定期整理，修复损坏书刊，防止丢失。4.热情接待读者，主动推荐优质读物。5.妥善管理阅览室书刊，每学期全面清点，确保保全率。6.教育读者爱护书刊，对违规行为进行批评教育并要求赔偿，严重者上报学校处理。7.不断提升业务能力，提高管理水平。8.保持阅览室内外清洁，确保书刊资料安全。9.完成主任安排的其他临时性工作。资料管理员职责：1.树立为教学服务的意识。2.资料室仅对教职工开放，严格遵守管理规则，不得擅离职守。3.资料分类登记，有序摆放，便于查阅。4.主动收集各类参考资料，推荐优秀参考书籍。5.妥善处理资料的征订、收发，为教学提供支持。6.对破损资料及时修复，延长使用时间，确保资料安全。7.提升个人业务能力，改进管理方法，保持资料室整洁。8.及时收发期刊、信件，提供高效服务。9.完成教务处安排的其他临时性工作。实验员职责：1.树立为教学服务的观念，对学生进行科学教育，培养爱护仪器、节约药品的意识。2.制定学期实验计划，提出仪器、药品采购和更新计划，报学校审批。3.统筹安排学生实验，确保实验设备调试合格，药品准备充分。协助教师做好实验准备和清理工作。4.学期结束时，清点仪器、药品，报废和损耗的仪器及时注销，非正常损坏的仪器严格执行赔偿制度。5.保管好各类仪器，及时修复损坏的设备，妥善管理化学药品。6.实验室仪器、药品未经许可不得外借，外单位借用需经相关主任批准，并确保及时归还。7.遵守学校规定，实行坐班制，不得擅离职守，确保实验室安全。8.下班前检查水电门窗，防止安全事故，因管理不当造成的损失，将追究个人责任。9.对有毒和危险实验采取预防措施，保障师生安全。10.完成领导安排的其他临时工作。2024年学校图书、阅览室管理制度模版（三）(八)、图书馆应积极促进馆际合作与交流，实现资源共享，推动图书馆网络建设的发展。(九)、图书管理人员需不断提升个人素养，拓宽知识领域，以提高专业能力，更好地为教育服务。西皋学校图书室管理制度(一)、所有馆藏图书需进行财产登记，包括总体和个别登记，图书登记册应妥善保管，不得遗失。(二)、书刊分类应遵循国家标准《中国图书馆图书分类法》。(三)、书刊著录应基于国家标准《普通图书著录规则》进行。(四)、需建立并完善借阅登记管理和赔偿制度。(五)、新书刊应按规定进行分类、编目、上架。订阅的报纸、杂志、丛书应确保其连续性和完整性。(六)、做好书刊的整理、修复、装订、保管和剔旧工作。西皋学校图书借阅管理制度(一)、师生员工需凭本人借书证借书，每人每次限借一本，需在两周内归还。在规定时间内办理借书或还书手续。(二)、应遵守借阅制度，所借图书应按时归还，如需续借，需办理相关手续。(三)、必须爱护图书，保持图书整洁，不得在图书上做标记、划线、撕剪。应妥善保管所借图书，防止遗失。如有遗失，应按相关规定赔偿或接受处罚。(四)、借书证遗失，应立即声明作废，并及时办理补办手续。(五)、师生员工调离学校时，须归还所借全部书刊杂志。西皋学校图书损坏赔偿制度(一)、爱护图书是每位师生的责任，对所借图书必须妥善保管，不得批注、涂画、折角、撕剪、污损或遗失，违者将视情况赔偿。(二)、教师遗失图书、期刊，应购买原版书刊赔偿。若无法赔偿原版，可按以下原则赔偿：1、一般图书按原价赔偿。2、具有较高使用价值的图书，按原价2-____倍赔偿。3、珍贵图书或绝版书，按原价____倍以上赔偿。(三)、图书、期刊损坏程度不同，处理方式也不同：1、轻微损坏不影响内容完整的，按原价____％赔偿。2、严重损坏或影响内容完整的，需赔偿原书刊。无法赔偿原书刊的，按上述第二条规定赔偿。(四)、师生在借书时发现图书有破损、缺页等情况，应立即告知管理人员，否则由借书人负责。(五)、学期末将公布图书、资料的赔偿情况。(六)、赔款应交予图书馆负责人，学期末交至总务处，用于购买新书。西皋学校电子(音像)阅览室使用管理制度(一)、凭本人借书证，办理相关阅览手续，进入电子微机阅览室需按指定位置就座，保持安静，遵守纪律，服从管理员安排。(二)、未经许可，不得擅自使用室内其他设备。禁止自带软盘(录像带、碟片)入室。应爱护设备及附件，不得私自删除或输入其他程序。(三)、禁止私带游戏软件进行娱乐，发现者除没收软件外，将按学校规定进行处罚。遵守公共秩序，保持文明礼貌，保持室内清洁，禁止吸烟。(四)、如遇到问题或设备故障，应及时报告管理员。(五)、文明使用，严禁在室内吸烟，保持室内整洁，阅览结束后做好整理工作。(六)、使用完毕，应按规定的程序关机，填写使用记录，将椅子摆放整齐，经管理员检查后方可离开。(七)、如需借阅音像资料，需办理借阅手续。西皋学校学生图书管理员工作职责(一)、热爱学校图书室和图书管理工作，以热情诚恳的态度为读者服务。(二)、准时到岗，确保开放时间的正常运行。(三)、认真学