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文档简介
第3页共3页2024年安全隐患定期排查制度学校乃培育优秀人才之圣地。学校之各项事务,皆须以安全为根基,无安全之基,其他事务皆无从谈起。因此,安全事务至关重要,必须时时刻刻予以强调,警钟长鸣,以预防于未然,确保师生之安全。特此制定以下制度:一、设立监督小组,坚持每周全面检查,每日进行排查,及时发现并消除潜在隐患。1、定期对食堂卫生及安全状况进行检查,确保师生健康。制定饮食卫生管理制度。食堂应有专人负责,严禁无关人员进入。坚决禁止“三无”食品及过期食品在学校销售,严格规范进货渠道。对检查出的问题,要求限期整改,并跟进整改效果。确保学生养成良好卫生习惯,预防传染病的发生。2、加强防火及消防工作。认真排查火灾隐患,定期检查用火点和电源线路,及时进行维修和更换,确保灭火设备的完备与妥善保管。3、对学校实验室内的易燃、易爆药品进行妥善保管,严格管理。按照规定执行出入库手续,并定期进行查验、清理和登记,实施严格的管理制度。4、妥善保管贵重物品,如电脑、摄影机、录音机等教学设备。教导处、总务处每月检查各部室等现代教育装备的使用情况。5、定期检查学校围墙、厕所、旗杆、篮球架、单双杠、树木枝干等附属设施的安全状况,对存在安全隐患的设施及时进行修缮,确保使用安全。6、经常检查校舍各部位的安全状况,特别注意主墙、间墙是否断裂或倾斜,屋面是否平整,下弦与主墙节点支撑处是否稳定,内外墙罩面是否松动或脱落。对存在危险的部位要及时排除,消除安全隐患。二、领导必须在每次会议中强调安全,在每次活动中突出安全,在每日检查中关注安全,在进入校园时审视安全,确保排查与督查相结合。三、与公安、交通、卫生等部门保持密切联系与沟通,一旦发现险情,及时进行控制和排查。四、安全检查的主要项目包括:1、师生安全教育2、校园秩序管理、大型活动和课余活动安全3、饮食卫生安全4、防盗安全工作5、学校周边环境安全6、交通安全7、防火安全8、疏散通道安全9、学校附属设施安全10、校舍安全五、建立分级分工管理制度。1.层层落实责任并签订责任状。2.班主任和任课教师,每周利用家长接送孩子之机,了解学生途中潜在隐患,对较严重问题及时向领导汇报,并争取家长和地方群众的支持。3.班主任和任课教师,利用活动课,每周进行一次“安全防范”教育,教育学生时刻注意安全。每周五强调回家途中和在家中应注意的安全事项,学会保护自己和同学的人身安全。4.生活教师需随时关注学生食宿安全,多加强调和指导,防患于未然,将隐患消除在萌芽状态。5.值周教师需尽职尽责,完成一周的值日工作,确保学生离校交接工作的安全。六、家长应加强子女的人身保险意识,尽可能为子女投保。2024年安全隐患定期排查制度(二)职责:1、负责学校日常管理事务,并制定相应的规章制度。2、定期检查学校设备与设施,发现潜在风险时须及时向校方领导汇报并迅速采取措施解决。3、对班主任和教师反映的设施、设备安全问题进行及时处理,若因处理不当导致事故发生,将追究后勤领导及相关人员的责任。4、严格遵守法律法规及学校规章,履行其他安全责任。班主任作为班级学生安全工作的首要责任人,应利用班会、队活动等途径积极开展安全教育,并认真组织各项活动。若因班主任管理不善导致事故,将追究其责任。其主要安全职责包括:1、根据学校安排,对学生进行安全规章宣传和教育,执行学校关于课余时间学生安全的规定,教授学生必要的安全防护知识,以增强学生的自我保护意识和能力。2、根据学校安全保障制度,确保学生安全要求得到落实,预防校内外安全事故的发生。3、定期检查班级教室内的教学设施安全,并及时向学校汇报检查结果,提出改进建议。4、在组织学生参加集会、比赛、春游、社会实践等活动时,负责学生的安全管理,确保不脱离监管岗位,保障学生安全。5、教育学生拒绝零食和远离有害玩具,落实学校相关措施和规定,培养学生良好的卫生习惯,避免受到假冒伪劣食品和玩具的伤害。6、监控学生病假情况,执行学校传染性疾病防控宣传、教育和预防工作。7、在发生重大安全事故时,按照学校预案进行处理和上报。8、认真履行学校及上级部门、国家法律、规章规定的其他安全责任。科任教师作为所授课程的安全责任人,应确保课堂上始终有教师在场,不得擅离职守。若课堂发生安全问题,由该节课任教师负责。其主要职责包括:1、上课前清点学生人数,发现缺席立即通知班主任或副班主任。2、在教学过程中正确处理各种突发情况,若无法处理,应立即通知班主任或相关部门。3、课余时间若发现校园安全隐患或学生不安全行为,应立即通知相关部门并采取措施制止。4、认真履行学校及上级部门、国家法律、规章规定的其他安全责任。门卫作为学校安全工作的重要岗位,应尽职尽责,不得擅离职守。若因失职导致安全事故,学校将予以处理;情节严重者,将承担相应的经济和法律责任。其职责包括:1、根据学校要求开关大门,对进出校园的外来人员进行询问和登记,防止无关人员进入。2、巡视校园,制止学生危险游戏行为,积极救护发生安全事故的学生并通知学校领导。3、放学后检查学校各室门窗、灯具开关情况,执行夜班值守任务,重点巡视学校重要部位,发现情况及时报告。4、对非正常进出校门的学生进行登记。5、完成学校安排的其他相关工作。学校值日领导、值日教师是学校日常安全工作的主要承担者,其职责包括:1、每日检查办公室安全隐患,关闭用电设施、锁好门窗。2、每日按时到校,与门卫交流工作情况,指导学生值日检查,纠正学生不安全行为,对违纪行为进行批评教育。3、完成学校安排的其他相关工作。全体教师必须加强师德师风建设,严禁对学生进行体罚和变相体罚。一旦发现由体罚和变相体罚引发的安全问题,学校将追究责任,并由当事人承担所有后果。学校实行安全预防控制首责制。任何安全事件的首发现者,必须向学校当天值日领导或值日教师报告,并采取紧急措施,实施抢救工作。实行安全报告制度,一旦发生安全事件,相关班主任和教职员工应立即报告学校值日领导,值日领导应及时与学校主管领导联系,并报告相关职能部门。学校将各岗位安全责任人的职责履行情况纳入教职工工作实绩考核范围,与奖惩、晋升、评优、评先进等挂钩。对未尽职尽责导致安全事故发生的责任人,学校将进行处理,并报请上级主管部门给予行政处分;情节严重者,将承担相应的经济责任,构成犯罪的,将依法追究刑事责任。2024年安全隐患定期排查制度(三)职责:1、负责学校日常管理工作的具体执行,并制定相应的规章制度。2、定期检查学校设备与设施,发现潜在风险时需及时向学校领导汇报并迅速采取措施解决。3、对班主任和教师反映的设施、设备安全问题进行及时处理,若因处理不当导致事故,将追究后勤领导及相关人员的责任。4、严格遵守法律、法规和规章规定的其他安全责任。班主任作为本班学生安全工作的首要负责人,应利用班会、队活动等积极进行安全教育,并认真组织各项活动。若因班主任的疏忽或管理不当导致事故,将追究其责任。其主要安全职责包括:1、根据学校安排,对学生进行安全规章宣传、教育,执行学校关于课余时间学生安全的规定,教授学生必要的安全防护知识,以增强学生的自我保护意识和能力。2、根据学校安全保障制度,确保学生安全要求得到落实,预防校内外安全事故的发生。3、定期检查班级教室内的教学设施安全,并及时向学校汇报检查结果,提出改进建议。4、在学生参与的集会、比赛、春游、社会实践等活动中,负责学生的安全管理,确保不脱离监管岗位,保障学生安全。5、教育学生拒绝零食和远离有害玩具,落实学校相关措施和规定,培养学生良好的卫生习惯,避免受到假冒伪劣零食和玩具的伤害。6、监控学生病假情况,执行学校传染性疾病防控的宣传、教育和预防工作。7、在发生重大安全事故时,按照学校安全事故处置预案进行处理和上报。8、认真履行学校及上级部门、国家法律、规章规定的其他安全责任。科任教师作为所授课程的主管责任人,应确保课堂上有教师在场,不得脱岗,并在发现异常情况时及时向班主任或相关领导汇报。若本节课发生安全问题,由该节课任课教师负责。其主要职责包括:1、上课前清点学生人数,发现缺席立即通知班主任或副班主任。2、在课堂教学过程中正确处理各种情况,如遇无法处理的问题,立即通知班主任或学校相关部门。3、课余时间若发现学校安全隐患或学生不安全行为,立即通知学校相关部门并进行制止。4、认真履行学校及上级部门、国家法律、规章规定的其他安全责任。门卫作为学校安全工作的重要岗位,门卫工作人员应尽职尽责,上班时间不得离岗。若因未尽职尽责导致安全事故,学校将进行处理;情节严重、后果严重者,将承担相应的经济责任和法律责任。其职责包括:1、根据学校要求开关大门,对进出学校的外来人员进行询问和登记,防止无关人员进入校园。2、巡视校园,制止学生危险游戏行为,积极实施救护并通知学校领导。3、放学后检查学校各室门窗、灯具开关情况,执行夜班值守任务,重点巡视学校重要部位,发现情况及时报告。4、对非正常进出校门的学生进行登记。5、完成学校安排的其他相关工作。学校值日领导、值日教师是学校日常安全工作的主要承担者,其主要职责包括:1、负责每日办公室的安全隐患检查,关闭用电设施、锁好门窗。2、每日按时到校,与门卫交流工作情况,指导学生值日检查,纠正学生不安全行为,对违纪行为进行批评教育。3、完成学校安排的其他相关工作。全体教师必须加强师德师风建设,严禁对学生进行体罚和变相体罚。一旦发现由体罚和变相体罚引发的安全问题,学校将追究责任,并由本人负责承担一切后果。学校实行安全预防控制首责制。学校发生的任何安全事件,教职员工中的第一发现者,应负责向学校当天值日领导或值日教师
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