六年级下册数学教案-第六章4　数学思考（1课时）（人教版）

六年级下册数学教案第六章4数学思考（1课时）（人教版）教案内容：一、教学内容今天我们要学习的是人教版六年级下册数学的第六章第一节——数学思考。我们将通过探究不同的方法来解决实际问题，提高学生的解决问题的能力。二、教学目标1.让学生掌握解决实际问题的方法，提高解决问题的能力。2.培养学生的逻辑思维能力和团队合作能力。3.让学生在解决实际问题的过程中，体验到数学的乐趣，增强对数学的兴趣。三、教学难点与重点重点：让学生掌握解决实际问题的方法。难点：如何引导学生运用不同的方法来解决实际问题。四、教具与学具准备教具：PPT、黑板、粉笔学具：练习本、笔五、教学过程1.实践情景引入（5分钟）我将会通过一个实际问题来引入本节课的内容：“假设你是一位设计师，你需要设计一个长方形的花坛，它的长是10米，宽是5米，你会如何设计？”让学生思考一下，并准备分享他们的想法。2.探究方法（10分钟）在这个环节，我会引导学生思考如何解决这个问题。我会鼓励学生提出不同的方法，并让他们在小组内进行讨论。我会引导学生注意到，解决实际问题的关键是找到合适的单位，并计算出花坛的面积。3.例题讲解（10分钟）4.随堂练习（10分钟）在这个环节，我会给学生一些实际的题目，让他们独立解决。我会鼓励他们尝试不同的方法，并找到最合适的方法来解决问题。我会给予他们必要的帮助和指导。5.板书设计（5分钟）在黑板上，我会写下今天的主要内容和步骤。我会写下解决问题的方法，并让学生跟着我一起写下来。这样，他们就可以有一个清晰的记忆和理解。6.作业设计（5分钟）作业题目：（1）一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，求这个长方形的面积。答案：（1）50平方厘米六、课后反思及拓展延伸通过本节课的学习，我相信学生已经掌握了解决实际问题的方法。在课后，我会反思本节课的教学效果，看看是否需要改进教学方法。同时，我会鼓励学生在生活中多运用数学知识，解决实际问题，延伸他们的学习。重点和难点解析实践情景引入环节的设计，我选择了设计一个长方形花坛的实际问题。这个问题与学生的日常生活息息相关，能够激发他们的兴趣和思考。在引入环节，我会让学生先独立思考，然后分享他们的想法。这样的设计既能够让学生主动思考，又能够促进学生之间的交流和合作。学生探究方法的引导，我会鼓励学生提出不同的方法来解决问题。在小组内进行讨论时，我会引导学生注意到解决实际问题的关键是找到合适的单位，并计算出花坛的面积。通过这个过程，学生不仅能够学习到解决实际问题的方法，还能够培养他们的逻辑思维能力和团队合作能力。再次，例题讲解的详细程度，我会用一个具体的例题来讲解如何解决实际问题。在讲解过程中，我会详细解释解题的步骤，并让学生跟随我一起解答。这样，学生就能够清晰地理解和掌握解决问题的方法。作业设计的合理性，我会给学生一些实际的题目，让他们独立解决。这些题目既能够巩固课堂所学知识，又能够让学生尝试不同的方法来解决问题。在学生解答过程中，我会给予他们必要的帮助和指导，确保他们对知识点的理解和掌握。本节课程教学技巧和窍门1.语言语调：我在讲解过程中注意使用生动的语言和变化的语调，以吸引学生的注意力并激发他们的兴趣。2.时间分配：我合理分配了课堂时间，确保每个环节都有足够的时间进行，同时也留出时间回答学生的问题和进行互动。3.课堂提问：我通过提问的方式引导学生思考和参与课堂讨论，鼓励他们提出不同的方法和观点。4.情景导入：我通过设计一个实际问题作为情景导入，激发了学生的兴趣和思考，使他们能够更好地理解和应用所学知识。1.实践情景引入的环节，我可以通过展示图片或实物来更加直观地呈现问题，增强学生的感知和理解。2.在学生探究方法的引导环节，我可以通过提问和引导学生思考的方式，更加有效地引导他们提出不同的方法。3.在例题讲解环节，我可以更加详细地解释解题步骤，并引导学生跟我一起解答，以确保他们对解题方法的理解和掌握。4.在作业设计环节，我可以增加一些实际应用的情境题，让学生能够更好地将所学知识应用到实际生活中。课后提升为了让学生更好地巩固本节课所学的知识，我为他们设计了一些课后练习题。这些题目既包括理论知识的应用，也包括实际问题的解决，旨在提高学生的解决问题的能力。1.根据本节课所学的知识，请你设计一个长方形的花坛，其长为10米，宽为5米。要求：合理利用空间，使花坛的面积最大。答案：略2.一家电器商店正在举办促销活动，购买一台电视可以获得一个价值200元的遥控器。如果购买一台电视和两个遥控器，总共需要支付2400元。请问：购买两台电视和三个遥控器需要支付多少钱？答案：购买两台电视和三个遥控器需要支付3000元。3.小明家的书桌长80厘米，宽40厘米。请问：书桌的面积是多少？如果书桌的面积减少10%，请问新的书桌面积是多少？答案：书桌的面积是3200平方厘米。新的书桌面积是2880平方厘米。4.请计算下列长方形的面积，并填写在下面的表格中。长（厘米）宽（厘米）面积（平方厘米）5020答案：长（厘米）宽（厘米）面积（平方厘米）50250