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文档简介

《多媒体技术》教学大纲

说明

课程性质

《多媒体技术》就是计算机及相关专业计算机应用软件开

发的一门主要课程,该课程的特点就是概念多,实践性强,涉及面

广,并有极广泛的实用性,多媒体技术把计算机技术的交互性与

可视化的真实感结合起来,使其应用渗透到各个领域。

教学目标

本课程的目的与任务就是使学生通过本课程的学习,理解

多媒体技术的基本概念与主要功能,掌握常用的多媒体工具软

件的使用方法,了解如何进行多媒体软件开发与多媒体制作,了

解一些多媒体数据压缩的知识,从而为学生以后的学习与工作

打下基础。

教学内容

教学内容分为基础理论知识、操作技术、系统开发与应用

三部分,基础理论知识部分讲述了音频、视频、图形图像,多媒

体数据压缩编码等基本概念,以及声音卡、视频卡、CD-ROM

驱动器、触摸屏与多媒体计算机硬件的相关知识;操作技术部

分介绍了声音、文字与图像的组合应用,数字电影的获取与编

辑,多媒体著作工具与多媒体程序设计等几方面的内容,系统开

发与应用部分重点阐述了多媒体应用系统的相关概念、系统开

发的流程与系统界面设计等内容。

教学时数

课堂教学时数:2x20学时实验时数:2xl6学时

教学方式

1、本课程概念多,实践性强,涉及面广,因此教学形式以讲

授方式为主。

2、为加强与落实动手能力的培养,应充分重视实践性教学

环节,保证上机机时不少于32学时,建议在windowsXp或

Windows2000系统上完成实验。

3、对关键性概述、技术及整体实现思想方面的问题可辅

以课堂讨论的形式。

考核方式

第一篇基础理论知识

第1单元多媒体技术概论

教学要点

本单元主要介绍多媒体的基本概念,多媒体技术的含义,关

键特性,多媒体系统层次结构、多媒体的发展,多媒体技术的应

用等。

教学时数

2学时

教学内容

第一节多媒体的基本概念

第二节多媒体系统的层次结构

第三节多媒体的发展历程

第四节在多媒体的相关技术及其应用

考核要求

第2单元声音卡与音频信息

教学要点:

声音就是人们用来传递消息最方便,最熟悉的方式,音频与

视频同步使视频图像具有更真实的效果,扩充音频功能主要硬

件手段就是添加一块声音卡,本单元将对声音卡与音频信息的

有关知识作简要的介绍,主要介绍声音卡的功能、特点、组成、

工作原理、音频信号处理的特点,音乐合成与MlDL

《多媒体技术》教学大纲

音频编码标准等。

教学时数:

4学时

教学内容:

1、理解声音卡的功能

2、了解声音卡的技术指标(采样频率、采样精度、FM合

成与波形表、音频压缩、DSP芯片)第二节声音卡的组成与工

作原理

2.2.1声音卡的组成与布局

2.2.2声音卡的工作原理

教学内容:

1、了解声音卡的组成与布局

2、理解声音卡的工作原理,即DSP芯片的组成,理解混音

器可组哪些音频源进行混合。

理解合成器的两种类型,对频率调制FM合成与波形合成

有进一步的了解。

第三节音频信号处理的特点

2.3.1模拟音频与数字音频

2.3.2数字式的声音与音乐

教学内容:

在了解了音频处理的硬件外,还应对音频处理所涉及的数

字音频理论有所了解

1、理解模拟音频与数字音频及模拟音频如何向数字声音

转换。

2、掌握产生声音的三种方式及分类。

3、掌握波形音频中的主要技术参数(采样率与量化级、单

声道与双声道、数字音频的存储)4、了解WAV文件、VoC文

件。

5、了解MIDl标准、MlDl文件、CMF文件、CD音频。

第四节音乐合成与MIDI

2.4.1音乐基础知识

2.4.2调频音乐合成原理

2.4.3MIDI

教学内容:

1、了解音乐的四大要素的含义(音高、音色、响度与时

值)。

2、了解调频音乐合成原理。

3、理解MlDl的含义、MlDl文件、通道、音序器、音轨

等概念,掌握什么时候用MIDI

4、了解MIDI的MIDIIn.MIDIOut、MIDIThru端口的

含义。

第五节音频编码标准介绍

教学要求:

了解音频数据压缩时,应在语音质量、数据库、计算量三

方面进行考虑。

考核要求:

1、WAV文件可以通过OlE(ObjeCtlinkingandembedding)

加入到其她WindOWS应用程序中。2、MlD文件与WAV文件

的比较。

3、采样频率与采样精度、数据量。

4、FM合成与波形表的功能及区别。

5、声音卡的工作原理、混音器、合成器。

6、MIDI音频、MIDI文件、乐音的四大要素、通道、音

序器、音轨。

7、什么时候用MIDI。

第3单元视频卡与视频信息处理

《多媒体技术》教学大纲

教学要点:

数字视频就是多媒体中涉及较多的一种媒体,全屏幕动态

视频始终就是多媒体计算机追坟的主要目标三。

本单元首先介绍了与视频有关的一些基本概念,然后介绍

了视频采集卡的功能与种类,最后介绍了解压卡与软件解压,以

及目前较流行的视频采集与编辑软件。

教学时数:2学时

第一节有关视频的基本概念

教学内容:理解视频的基本概念(视频、NTSC制式与PAL

制式、视频数字化、视频编码、视频压缩等)。第二节视频采

集卡的功能与种类

3.2.1视频采集卡

3.2.2视频处理卡的分类

教学内容:

1、了解视频采集卡的含义

2、了解视频处理卡的分类

教学内容:

1、了解MPEG卡的硬件、软件安装

2、了解软件解压

第四节视频采集与编辑软件

教学内容:了解Premiere的主要功能

考核要求:

1、基本概念:

识记视频、NTSC制与PAL制、视频数字化、视频编码、

视频压缩。

2、识记视频转换卡、视频捕捉卡、视频叠加卡、

TPEG/MPEG压缩卡、MPEG解压缩卡。

3、识记Premiere视频编辑软件的功能。

第4单元图像与图像文件格式转换

教学要点:

本单元主要介绍图像的概念,图像的彩色空间表示及其转

换,位图及矢量图的区别,简单介绍了四种标准显示器最后介绍

了9种静态图像格式。

第一节图像的彩色空间表示及其转换

4.1.1颜色的基本概念

4.1.2彩色空间

4.1.3彩色空间的转换

教学内容:

1、理解亮度、色调、饱与度

2、理解三基它(RGB)原理

3、掌握亮度与红、绿、蓝三色光的关系

4、理解RGB彩色空间、YUV与YIQ彩色空间、HIS彩

色空间

5、掌握YUV空间与RGB空间的转换方程、掌握HIS空

间与RGB空间的转换方程

第二节位图及矢量图

4.2.1数字图像

4.2.2图像的指标

教学内容:

理解位图的含义、矢量图的含义及相互联系与区别

了解四种标准显示技术

《多媒体技术》教学大纲

第三节图像的显示技术

教学内容:

第四节图像文件格式及其转换

了解GIF格式、TIF格式、TGA格式、PCX格式、BMP

与DIB格式、JPG与PIC格式、PCD格式。教学要求:

1、识记亮度、色调、饱与度

2、领会三基色(RGB)原理

3、领会亮度与红、绿、蓝三色的关系

4、识记RGB彩色空间、YUV与YIQ彩色空间、HIS彩

色空间

5、领会YUV空间与RGB空间的转换方程,领会HlS空间

与RGB空间的转换方程

6、识记位图、矢量图的含义、区分位图与矢量图

7、领会图像指标中的分辨率、颜色深度

8、识记常用图像的格式

9、识记图像显示技术的标准

第5单元CD-ROM驱动器

教学要点:

CD-ROM驱动器就是多媒体应用的关键之一,用于存储大

量的影像、声音、动画、程序数据与高分辨率的图像信息。本

单元主要介绍CD-RoM驱动器的功能、构造、主要技术指标、

光盘的ISo规范、WORoM光盘、CD-Ro

教学时数:2学时

第一节CD-RoM驱动器的动能、构造、主要技术指标

5.1.1功能与构造

5.1.2主要技术指标

教学内容:

1、理解CD-ROM的功能

2、了解CD-RoM的构造

3、理解CD-ROM主要技术指标(速度、缓冲区、平均出

错时间、兼容性)

第二节光盘的ISo规范

5.2.1红皮书CD-DA

5.2.2黄皮书、HighSierra与ISO9660

5.2.3CD-I、绿皮书与CD-ROMXA

5.2.4VideOCD与白皮书

5.2.5橙皮书

5.2.6PhotoCD

5.2.7混合模式

教学内容:

了解光盘的ISO规范及CD-ROM标准之间的关系

第三节WoRM光盘

教学内容:了解WORM光盘的含义及常用WORM光盘的

主要性能

第四节CD-R

5.4.1CD-R记录原理

5.4.2CD-R光盘的写入速度

教学内容:

1、理解普通CD光盘的物理特性,CD-R的物理特性

《多媒体技术》教学大纲

2、了解光学标记

3、了解CD-R光盘的写入速度

考核要求:

1、识记CD-RoM功能与过程

2、领会CD-RoM的主要技术指标

3、识记光盘的ISO规范及CD-RoM标准间的关系

4、识记WORM光盘的含义及常用WORM光盘的主要性

5、领会普通CD光盘的物理特性

6、识记光学标记与CD-R光盘的写入速度

第6单元触摸屏技术

教学要点:

触摸屏作为多媒体输入设备,已广泛用于工业、医疗、通

信领域的控制,信息查询及其它方面,本单元先简要讨论触摸屏

的分类与技术指标,接着介绍触摸屏的基本组成与原理,最后讨

论几类触摸屏中所使用的传感技术。

第一节触摸屏的作用、应用、分类、技术指标

6.1.1触摸屏的作用与应用

6.1.2触摸屏的分类与技术指标

教学内容:

1、了解触摸屏的作用

2、理解触摸屏的分类与主要技术指标,重点在声表面波式、

电阻式上。

第二节触摸屏的原理与组成

教学内容:

1、了解触摸屏的组成

2、理解触摸屏的工作原理

3、了解触摸屏的精确度

4、了解触摸屏如何校准

5、了解PC区域校准

6、了解触摸屏系统的四种配置

第三节触摸屏的传感技术

教学内容:

1、理解电阻式触摸屏的构造

2、理解电容式触摸屏的构造

3、理解红外线式触摸屏的构造

4、理解声表面波式触摸屏的构造

考核要求:

1、识记触摸屏的作用

2、领会触摸屏的分类

3、识记触摸屏的技术指标

4、识记触摸屏的组成

5、领会触摸屏的工作原理

6、识记触摸屏如何校准,精确度及PC区域软校准

7、领会电阻式、电容式,外红线式,声表面波式的构造

第7单元多媒体数据压缩编码技术

教学要点:

《多媒体技术》教学大纲

多媒体信息的数据量巨大,特别就是图像与视频,在多媒体

系统中,为了达到令人满意的图标、视频画面质在视听效果,为

了存储、处理与传输这些数据,必须进行有效压缩,本单元首先

对多媒体数据压缩所分类进行介绍。然后详细讲述了量化的概

念,最后分别介绍统计编码、预测编码、视频编码的国际标准。

第一节多媒体数据压缩编码分类

7.1.1多媒体数据压缩的必要性与可行性

7.1.2数据压缩方法分类

教学内容:

1、了解衡量一种数据压缩技术好坏的三个重要指标。

2、了解炳(平均信息量)的含义

3、了解数据压缩方法的分类及各类中常用的压缩方法。

第二节量化的概念

7.2.1取样

7.2.2量化

7.2.3编码

教学内容:

1、理解取样的概念

2、理解取样定理

3、理解量化的含义

4、条件编码的含义

第三节统计编码

7.3.1huffman码

7.3.2shannon-famo码

7.3.3算术编码

7.3.4游程编码

教学内容:

1、理解统计编码的含义

2、理解shannon-famo码的含义

3、理解算术编码的含义

4、了解游程编码的含义

第四节预测编码

7.4.1差分脉码调制

7.4.2自适应的差分脉码调制

教学内容:

1、理解预测编码的含义

2、理解差分脉码调制

3、理解自适应差分脉码调制

第五节视频编码的国际标准

7.5.1静止图象压缩标准JPEG

7.5.2运动图像压缩标准MPEG

教学内容:

1、了解JPEG含义

2、理解JPEG基本算法的三个步骤

3、了解MPEG的含义及算法

《多媒体技术》教学大纲

考核内容:

1、识记衡量数据压缩技术好坏的三个重要指标

2、识记数据压缩的含义及分类

3、取样的概念、取样、定理、量化的含义、编码的含义

4、统计编码的含义

5、领会HUhman码;Shannm-famo码,算术编码

6、识记预测编码的含义

7、识记差分脉码调制

8、识记自适应的差分脉码调制

9、识记JPEG的含义

10、领会JPEG基本算法

11、识记MPEG的含义

12、识记MPEG算法

第8单元多媒体计算机及软件系统结构

教学要点:

采用芯片与新型体系结构,就是解决多媒体计算机处理数

据量大,处理速度要求高的较好方案,本单元通过两个比较成功

的,具有代表性的多媒体计算机系统:CDl系统与DVl系统,说明

多媒体计算机硬件体系结构的特点与设计

第一节多媒体个人计算机MPC

8.1.1MPC标准

8.1.2MPC规范

教学内容:

1、了解MPC标准的含义

2、了解MPC1、MPC2、MPC3的标准

8.2.1几种典型的多媒体处理

8.2.2Intel公司的MMX技术

教学内容:

1、了解典型的多媒体处理

2、理解Intel公司的MMX技术的特点

3、使用MMX技术后多媒体应用程序具有的特性

考核要求:

1、识记MPC标准的含义。

2、识记MPCl的标准。

3、识记MPC2的标准。

4、识记MPC3的标准。

5、领会IMTEL公司的MMX技术。

第二篇操作技术

第9单元图形、声音与图像的组合应用

教学要点:

本单元以著名绘图软件CorelDraw!为原形,通过大量实例,

使读者能够熟悉计算机绘图的基本技能与一些特效处理手段,

这些技术基本上也适用于其她矢量绘图软件。数字声音就是多

媒体应用的最基本的、最常用的手段,本单元讲解了音频数据

的一些基础知识,数分声音编辑操作。MIDI的编辑操作,音频数

据的存取,CD音频、MOD音频等。另外还介绍了图象输入,图

象编辑操作等。

第一节图形处理

《多媒体技术》教学大纲

9.1.1CordDRAW!简介

9.1.2图形操作初步

9.1.3图形选型

9.1.4图形着色

9.1.5图形存取

教学内容:

1、了解CordDRAW!的屏幕布局,可掌握作图工具箱中

常用工具的功能与用法。

2、掌握CordDRAW!对图形的基本操作—拉伸与缩放、

旋转与倾斜。

3、掌握图形的绘制、绘制矩形与椭圆、绘制直线与曲线。

4、掌握利用BeZier模式精确控制曲线的形状

5、掌握利用图形着色的步骤(选择待填充对象、填充工具、

缺省填充设置、颜色填充、纹理填充、渐变式填充、自定填充

模式)

6、掌握图形的文件存取、打印输出。

第二节音频数据的存取与音频数据的编辑操作

9.2.1音频数据基础

9.2.2数字声音的编辑操作

9.2.3MlDl编辑操作

924音频数据的存取

9.2.5CD音频

9.2.6MOD音乐

教学内容:

1、了解模拟音频、数字音频的质量。

2、利用WinDAT声音编辑器,掌握数字声音的编辑操作

(选定范围、记录播放时间—声音编辑—音频变换)

3、了解MlDl消息、通道、端口、设备、音序器、音轨

等基本概念。

4、掌握利用某一音序器软件在普通声音卡上播放、录制

及编辑MIDI文件,并生成多轨道MIDI文件。5、掌握利用

WinDAT进行录音的具体方法。

6、了解CD音频

7、了解MOD音频

第三节图像处理

9.3.1图像输入

9.3.2图像的编辑操作

9.3.3图像编辑软件

教学内容:

1、了解图像输入的二种主要方法(扫描与数据摄像)

2、理解图像的编辑操作

理解图像的创建与编辑

理解图像变换与格式转换

理解图像滤波

理解图像合成

3、了解一些图像的编辑软件

教学内容:

1、识记CorelDRAW!作图工具箱中常用工具的功能与

用法

2、综合应用CordDRAW!进行图形的编辑、绘制、

Bezier编辑

《多媒体技术》教学大纲

3、领会图形着色的过程

4、识记MlDl消息、端口、通道、音序器、音轨等基本

概念

5、综合应用WinDAT进行录音的具体过程

6、识记CD音频、MoD音频

第10单元数字电影获取与编辑

教学要点:

视频图像主要就是经模拟信号源经数字化后产生的图像与

同步术语的混合体。本单元首先简介了模拟视频原理及电视制

式、然后主要介绍数字电影的存取,特别就是Premier数字视频

编辑的基本过程。

第一节模拟视频原理及电视制式

10∙l∙l模拟视频原理

10.1.2视频文件的存取

教学要求:

1、了解动画与视频的主要区别。

2、理解模拟视频原理

3、理解电视制式及其技术参数。

第二节数字电影的存取

10.2.1数字视频基础

10.2.2视频文件的存取

10.2.3Premier简介

教学要求:

1、理解视频处理技术主要包括的两个方面(视频信号数字

化与视频编码)

2、理解全运动视频的含义

3、了解多媒体动画的两种格式(FLIC∖MMM)

4、了解视频图像的一些常用格式

5、掌握利用Premier进行视频编辑的主要方法

考核要求:

1、区分动画与视频的主要区别

2、识记模拟视频原理

3、领会电视制式及其技术参数

4、领会视频处理技术

5、识记动画的两种格式

6、识记视频图像的一些常用格式

7、熟练应用Premier进行视频的编辑

第11单元多媒体著作工具

教学要点:

本单元主要以介绍多媒体著作工具为主,重点介绍了基于

图标的流程线方式的Authorware以及基于时间帧的Director

另外由于软件的不经常使用,可略去不讲TOoIbOok。

第一节Authorware的应用方法

11.1.1Authorware概述

11.1.2功能图标详解

11.1.3多媒体制作事例

教学内容:

1、了解Authorware主要特点

《多媒体技术》教学大纲

2、理解Authorware中常用图标的功能;并能达到简单应

3、在熟练掌握图标功能的情况下,开发一些综合性的多媒

体应用事例,这就是本单元的重点第二节DireCtOr4、的应用方

11.2.IDirector4.的安装与启动

11.2.2DireCtOr的界面介绍

1123角色的运用

1124动画制作

11.2.5Lingo初步

教学内容:

1、了解DireCtor最近版本的安装与启动

2、了解Director的环境

3、掌握角色(CaSe)的运用

4、掌握利用Director制作一些动画

5、理解LingO语言的一些常用语句

考核要求:

1、综合应用AUthorWare开发多媒体应用程序的能力,并在

实验课上多进行几次练习

2、综合应用DireCtor开发多媒体应用程序的能力,并在实

验课上多进行几次练习

第12单元多媒体程序设计

教学要点:

本单元以VisualBasic程序设计为基础,介绍了VB的开发

环境、VB程序开发步骤,另外,还介绍了使用媒体控制接口

(MCI)进行多媒体程序设计,最后介绍了使用PAl多媒体函数进

行多媒体程序的开发。

第一节VisualBasic程序设计

12.1.1VisualBasic概述

12.1.2VisualBasic开发环境

12.1.3VisuaIBaSiC程序开发过程

12.1.4图形绘制与控制工具

12.1.5菜单设计

教学内容:

1、了解VB的特点

2、掌握VB的基本环境(菜单条、工具条、工具箱、窗体、

代码窗口、属性窗口、项目窗口)3、理解VB帮助系统

4、理解面向对象的基本术语(对象、对象类、属性、方法、

事件、事件驱动等)

5、理解VB的项目组成(项目、窗体、标准模块文件、类

模块文件、项目文件等)

6、熟练掌握VB开发的步骤,并能进行简单VB的编程

7、了解坐标系与窗体的关系

8、理解、twip、点、英寸、Cm的计算方法

9、轧钢挪窝颜色设定的函数

10、掌握VB图形控件绘制常用图形的方法(Line、Shape.

ClSPSet、POintCirCle等)11、掌握使用菜单编辑的设计菜单的

方法

第二节使用媒体控制接口(MCI)

12.12.1媒体控制接口

12.2.2MCl指令的指用

12.2.3MCI16.OX及MClVBX的使用

《多媒体技术》教学大纲

教学内容:

1、理解MCl的含义

2、理解MCl指令的四类常用指令

3、掌握MCl指令的使用及利用VB实现该MCl指令

第三节使用APl多媒体函数

12.3.1APl函数调用规则

12.3.2多媒体APl函数

1233波形音频函数

教学内容:

1、掌握APl函数声明的规则

2、理解APl参数传递

3理解mciSendString()、mciExecute()、

MCiGetErrorString()三个函数的参数极其调用方法4、理解底

层波形音频函数SndPIaySoUnd()的使用

5、了解底层波形音频函数的功能

考核要求:

1、识记VB的特点

2、识记VB的项目组成

3、领会面向对象的基本术语

4、熟练应用VB开发的步骤进行VB简单程序的编写

5、识记MCl指令

6、综合应用VB实现MCl指令开发多媒体程序

7、综合应用HiciSendStringO、mciExecute()、

IiiciGetErrorStringO进行多媒体程序开发8、应用

SndPIaySoUnd()播放声音

第三篇系统开发与应用

第13单元多媒体应用系统

教学要点:

本单元多媒体在实际应用中特别就是教学、电子出版、数

据库的实际应用,总结了应用中的特点、内容及一些关键问题。

第一节多媒体在教学中的应用

13.1.1多媒体教学的特点

13.1.2多媒体教学的内容

13.1.3多媒体的几种方式

教学内容:

1、了解利用多媒体进行教学的优点

少儿故事类

自然科学类

音乐类

2、了解多媒体教学的分类

语言类

文学类

历史类

3、了解多媒体教学的几种方式

•为个别学习多媒体教材

《多媒体技术》教学大纲

•作为课堂的多媒体百科全书资料演示

•作为游戏进行探索式的学习

第二节多媒体教学软件

13.2.1多媒体教学软件概述

13.2.2多媒体教学软件的特点

13.2.3多媒体教学软件设计的一般原则

13.2.4多媒体教学软件的未来与展望

教学内容:

1、了解多媒体教学软件必须具有逻辑判断能力的交互媒

2、了解多媒体教学软件的特点

3、理解多媒体教学软件设计的一般原则

•多媒体交互性强

•动态调整课程难度或内容

•追踪学生学习过程,并对测试成绩进行记录与统计

•应配大量图形,帮助学生理解学习内容

•教学过程中使用动态模型系统

4、了解在多媒体教学中的教学策略

•安排教学顺序

•确立辅导原则

•设计反馈

•选择教学模式

•设计诊断测试

•设计教学活动

5、了解多媒体教学软件的未来与展望

第三节多媒体电子出版物

13.3.1多媒体电子图书

13.3.2地图与旅游

13.3.3家庭应用

13.3.4商业

教学内容:

1、了解多媒体电子图书的分类(字典类、百科全书类、经

典类、参考书籍类)

2、了解多媒体制作地图与旅游电子出版物所涉及的主要

内容

3、了解多媒体制作家庭应用的主要方面(医药类、娱乐类)

4、了解多媒体电子出版物在商业领域的应用(员工训练、

商品介绍、查询服务与浏览)

第四节多媒体数据库系统

13.4.1多媒体数据管理的问题

13.4.2多媒体对数据库的影响

13.4.3理想的多媒体数据库系统的要求

13.4.4多媒体数据库系统的关键技术

教学内容:

1、了解数据库系统的组成要素(用户、数据库、数据库管

理系统、硬件、软件)

2、了解图像、声音、视频等多媒体信息引入计算机后,造

成多媒体数据不规则,没有一致的取值范围3、了解多媒体数据

与数据库管理(字符数值、文本数据、声音数、图形数据、图

像数据、视频数据)4、了解媒体带来的数据库管理的问题

《多媒体技术》教学大纲

5、了解理想多媒体数据库应提供特殊功能

6、了解多媒体数据库系统的关键技术

考核要求:

1、识记多媒体教学的优点

2、识记多媒体教学的几种方式

3、识记多媒体教学软件设计的一般原则

4、识记在多媒体教学中的教学策略

5、识记多媒体数据库涉及的数据类型

6、识记理想多媒体数据库提供的特殊功能

7、识记多媒体数据库系统的关键技术

第14单元多媒体应用系统开发

教学要点:

本单元首先介绍了多媒体简单节目制作中涉及的一些技术

问题,然后介绍了多媒体创作的一般规律,最后介绍了多媒体软

件工程的设计方法。

第一节多媒体简单节目制作

14.1.1多媒体对象连接与嵌入

14.1.2字处理软件

14.1.3电子表格

14.1.4多媒体数据库系统

14.1.5展示工具

教学内容:

1、理解对象连接与嵌入的含义

3、了解Excel可与QuickTime.AVI连接

4、了解实现多媒体管理的三种方式(基于关系模型、基于

面向对象的模型、基于超文本模型)5、了解关系数据库支持多

媒体数据类型的好处

6、了解多媒体展示工具(POWerPOint等)

第二节多媒体创作的一般规律

14.2.1多媒体创作工具

14.2.2多媒体项目的特点

教学内容:

1、了解多媒体创作工具的含义

2、了解创作环境、创作系统、创作工具、集成工具的含

3、了解多媒体项目开发组的成员(项目经理、多媒体设计

师、写作专家、视频专家、音频专家、多媒体程序员)

4、了解多媒体创作的六个步骤(概念、设计、准备素材、

集成、测试、发行)

第三节多媒体软件工程概述

14.3.1软件工程开发模型

14.3.2设计与评估

教学内容:

1、理解软件包含的内容

2、了解软件工程开发模型中常用的模型的特点

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