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文档简介
人教版新目标八年级上册英语教学计划及教学进度又是一个全新的开始,本学期我继续担任八年级两个班的英语教学工作。为了顺利完成教育教学任务,在教学中贯彻新目标教学的要求,我将结合学校工作计划要求,规范常规教学,提高教学质量,制定以下教学工作计划。
一、指导思想
以“英语课程标准”为宗旨,适应新课程改革的需要,面向全体学生,提高学生的人文素养,增强实践能力和创新精神。正确把握英语学科特点,积极倡导合作探究的学习方式。培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观,提高学生综合素质,为学生全面发展和终身发展奠定基础。
二、学生基本情况分析:
本学期这两个班都是刚接手的,对学生和班级情况虽不是十分清楚,但也有所耳闻和了解。总的来说,现在的学生一届比一届活跃大胆,有自己的想法和态度。相对其他农村学校来说,他们大多家庭经济条件还不错,但绝大部分都是留守儿童,或多或少都存在一些家庭教育方面的问题。正处于青春叛逆期的他们,自我意识逐渐增强,对家长和老师的教诲已不再言听计行,对学习也会所分心。
对比几个班的英语成绩,虽然有点差距,但差距都不大。目前看来,八(2)班稍微落后一点,学困生多一些,但纪律还算不错;八(1)班整体成绩居中,潜能生不少。两个班都存在两级分化严重的趋势,特别是进入分水岭的初二,两级分化可能更加明显,不少学生对英语学习丧失兴趣和信心,特别是一些男生,对英语完全不来电。
三、教材简要分析
人教版《新目标英语》八年级(上册),本套八年级教材共分十个单元,每单元分Section
A和Section
B以及Self-check三部分。
Section
A
:
1a呈现本单元的重点单词,语法结构与功能;1b呈现任务型听力练习;1c结对练习核心对话;2a,2b是多种听力练习;2c呈现不同的任务。Grammar
Focus
呈现语法功能重点;3a-3c提供多种课堂活动。
Section
B:
1a词会扩展;1b新旧知识综合运用,同时在原有基础上有所扩展;2a,2b为听力练习;3a-4提供各类练习形式,随着所学内容的加深,逐步扩展成阅读和写作练习。4为创造性活用所学知识提供各类课堂活动。
Self-check:使学生对自己的英语水平有明确的认识。自我评价,包括词汇知识的评价,语言应用能力的评价和幽默卡通。
本学期的重点是继续学习词汇和习惯用语,语法知识点:不定代词、频率副词、询问情况、方式状语、提出邀请、形容词比较级、最高级等。其中状语从句和形容词是本册的难点、重点。
四、提高教学质量的可行措施及教改措施
1、认真钻研教材,提高自己驾驭教材的能力。
2、准确引导优秀生,抓好中等生,辅导好学困生。
3、作业批改到位,发现问题及时反溃或单独辅导。
4、要求学生背诵并默写部分对话,培养语感。
5、认真贯彻晨读制度:规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果。
6、对学困生进行专门辅导,布置单独的作业,让他们在小进步、小转变中体味学习的快乐,树立学习的自信,尽快成长起来。
7、要充分利用现代教育技术,利用计算机和多媒体教学软件,探索新的教学模式,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学质量。五、教学进度表周次起止时间教学内容备注19.1-9.3教学预备工作29.6-9.10Unit1
Where
did
you
go
on
vacation?39.13-9.18Unit1
Where
did
you
go
on
vacation?Unit2
Howoftendoyouexercise?49.20-9.24Unit2
Howoftendoyouexercise?Unit3
I’m
more
outgoing
than
my
sis-ter中秋节59.26-9.30Unit3
I’m
more
outgoing
than
my
sis-ter610.1-10.7国庆节710.8-10.9Unit4
What’s
the
best
movie
theater?810.11-10.15Unit4
What’s
the
best
movie
theater?Unit5
Do
you
want
to
watch
a
gameshow?910.18-10.22Unit5
Do
you
want
to
watch
a
gameshow?复习1010.25-10.29复习迎接期中考试1111.1-11.5期中考试及试卷讲解1211.8-11.12Unit
6
I’m
going
to
study
computer
science?1311.15-11.19Unit
6
I’m
going
to
study
computer
science?Unit
7
Will
people
have
robots?1411.22-11.26Unit
7
Will
people
have
robots?Unit
8
How
do
you
make
a
banana
mi-lk
shake?1511.29-12.3Unit
8
How
do
you
make
a
banana
mi-lk
shake?Unit
9
Can
you
come
to
my
party?1612.6-12.10Unit
9
Can
you
come
to
my
party?1712.13-12.17Unit
10
If
you
go
to
the
party,
you’ll
have
a
great
time.1812.20-12.24Unit
1
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