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文档简介

说一说

你知道地球属于宇宙天体中的哪一类吗？

1.3.1《地球的运动》

核心素养目标会用地球仪演示地球自转，说出地球自转的方向、周期，并能够解释所产生的昼夜更替与时间差异现象。能够结合日常生活中的实例，说明其与地球自转的关系。学生活动一阅读图1.18和课本P21，探究地球自转的基本特征。1.地球绕着什么在自转。2.地球自转的方向（侧面、北极上空、南极上空）。3.地球自转一周的时间。4.地球上的人看到太阳为什么是东升西落？5.最早证明地球自转的实验。1.地球绕着什么在自转。2.地球自转的方向（侧面、北极上空、南极上空）。2.地球自转的方向（侧面、北极上空、南极上空）。北极上空南极上空2.地球自转的方向（侧面、北极上空、南极上空）。北极俯视南极俯视侧视

地球自转的方向就是自西向东，只是观察的角度不同而呈现的形式不一样，例如北极上空逆时针代表自西向东，而南极上空顺时针代表自西向东。3.地球自转一周的时间。24小时一天（一个昼夜交替）4.地球上的人看到太阳为什么是东升西落？

太阳的东升西落是地球自西向东转带来的一种错觉。太阳是恒星没有动，动的是地球，但由于我们生活在地球上的人感觉不到地球的自转，错误的认为是太阳在以地球自转相反的方向运动。5.最早证明地球自转的实验。学生活动二阅读图1.18-1.20，探究地球自转的产生的地理现象。1.阅读图1.18，说明地球自转产生什么地理现象。2.阅读图1.20，解释她们问候差别的原因。1.阅读图1.18，说明地球自转产生什么地理现象。昼夜交替：地球是一个不发光、不透明的球体，被太阳照亮的半球是白昼，未被太阳照亮的半球是黑夜。地球不停地自西向东转，昼夜也就不断交替。猜一猜甲乙

左图中甲、乙两点，谁先迎来日出，请说出你的理由，并总结规律。

受地球自西向东转的影响，同纬度地区，越往东，越早迎来日出。1.阅读图1.18，说明地球自转产生什么地理现象。

地球自转一周，用时24小时，自转速度15°/小时；也就是说在地球上相差15°经度，就有1小时的时间差异；北京和纽约大致相差180°经度，相差12小时。想一想如果地球继续自转180°后，她们又该怎么问候？北京和纽约的昼夜交替状态互换演示地球自转时，用手电筒模拟“太阳”，拨动地球仪。读图完成下面小题。1．在演示过程中，拨动地球仪的正确方法是（

）A．自东向西 B．自西向东 C．自南向北 D．自北向南2．地球自转产生的地理现象是（

）A．极昼极夜现象 B．昼夜更替现象 C．四季变化 D．昼夜长短变化B练一练B用手电筒演示地球运动及产生的地理现象，完成下面小题。

3．按图中所示方向转动地球仪，可以演示（）①地球的自转方向②地球的公转方向③昼夜长短的变化④昼夜更替现象A．①② B．②③ C．③④ D．①④4．图中四城市最先看到日出的是（）A．北京

B．东京

C．雅加达 D．悉尼DD读图，完成下面小题。5．四个地区中，地区③所在的时间是（

）A．白天 B．凌晨 C．半夜 D．傍晚6

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