海南师范大学突发环境事件应急预案

海南师范大学突发环境事件应急预案一、预案目标与范围为有效应对海南师范大学可能发生的突发环境事件，最大限度地保护师生的生命安全和学校财产，确保教学和科研活动的正常进行，特制定本应急预案。预案涵盖以下内容：1.突发环境事件的识别与分类。2.应急组织机构的建立与职责分配。3.详细的应急处置流程。4.必需的物资清单及资源配置方案。5.评估机制与事后总结。二、可能出现的风险及其影响分析1.风险识别海南师范大学面临的主要突发环境事件包括：-自然灾害（如台风、暴雨、地震等）-化学品泄漏（实验室、仓库等）-生物安全事件（病原微生物泄漏等）-校园火灾-空气污染事件2.风险影响分析-人员安全：突发事件可能导致师生受伤、失踪甚至死亡。-财产损失：学校财产、教学设施、实验室设备等受到损害。-学术活动中断：事件发生可能影响正常的教学和科研活动。-社会影响：事件的发生可能在社会上引起恐慌，影响学校声誉。三、应急组织机构框架1.应急指挥领导小组组长：校党委书记副组长：校长、副校长成员：各职能部门负责人（后勤、安保、科研、教学等）职责：负责本预案的组织实施，统筹协调各部门的应急响应工作，确保信息传递与资源调配。2.应急工作小组-突发环境事件应急处置组-组长：副校长-成员：安监处、后勤处、保卫处、科研处等-职责：负责现场指挥、处置突发事件，确保师生的安全。-医疗救护组-组长：校医院院长-成员：校医院医护人员、志愿者-职责：提供医疗救助，处理伤员。-后勤保障组-组长：后勤处处长-成员：后勤保障人员-职责：保障应急物资的供应与分发，协助处理后勤事务。-信息与宣传组-组长：宣传部部长-成员：宣传部人员、网络信息中心人员-职责：负责信息发布与宣传，保持与外界的沟通。四、应急处置流程1.事故报告与报警-发生突发环境事件时，发现人员应立即拨打报警电话，并向应急指挥领导小组报告。-报告内容包括事件类型、发生地点、受影响人员数量及情况等。2.指令下达-应急指挥领导小组接到报告后，迅速分析情况，决定启动应急预案。-下达指令，调动各工作小组赶赴现场。3.应急响应-突发环境事件应急处置组：到达现场后，评估现场情况，划定安全区域、维护现场秩序并开展应急处置。-医疗救护组：迅速开展医疗救助工作，评估伤情，转移受伤人员至校医院或外部医疗机构。-后勤保障组：根据现场需求，调配必要的物资与人力，确保救援工作顺利进行。4.后勤保障-确保医疗救护、物资供应与交通畅通，设立临时指挥部，协调各方力量。-收集并管理现场数据，记录救援过程，确保信息的完整性与准确性。5.现场清理与复工复产-在事件处置结束后，各组需对现场进行清理，确保没有遗留安全隐患。-对受影响的教学与科研活动进行评估，制定复工复产计划，确保教学与科研活动顺利恢复。6.事后报告与总结-事件结束后，各工作小组需撰写应急处置总结报告，分析事件原因、处置过程及成效，提出改进建议。-应急指挥领导小组需定期组织总结会议，评估预案的有效性，及时修订完善。五、应急物资清单及资源配置方案1.物资清单-医疗物资：急救包、担架、常用药品、个人防护装备等。-通讯设备：对讲机、移动电话、应急指挥系统等。-交通工具：救护车、应急运输车等。-其他：灭火器、沙袋、警戒线、照明设备等。2.资源配置方案-设立应急物资库，定期检查和更新物资。-各学院、部门需配备必要的应急物资，定期进行演练，提高应急响应能力。六、评估机制与事后总结1.评估机制-每次突发事件后，需立即开展事件评估，分析处置过程中的优缺点。-定期进行应急预案演练，评估人员的应急能力与协调配合。2.事后总结-事后总结报告应包括事件经过、处置效果、存在问题及改进建议。-将总结报告上报校领导，并在全校范围内进行通报，提升全体师生的安全意识。七、预案文档编制与发布-制定详细的预案文档，确保信息详实、语言简洁、易于操作。-通过校园网、宣传栏等渠道向全校师生发布，确保每位师生了解应急预案的内容和执行流程。结语本应急