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文档简介
小学饮用水卫生安全管理制度第一章总则为了确保小学饮用水的卫生安全,保障学生的身体健康和生命安全,依据《中华人民共和国食品安全法》、《饮用水卫生标准》和其他相关法规,结合我校实际情况,特制定本制度。通过本制度的实施,规范饮用水的管理流程,提升饮用水的安全保障水平。第二章适用范围本制度适用于学校内部所有饮用水的采购、存储、管理、使用及监督等环节,涵盖以下内容:1.学校自来水和瓶装饮用水的管理。2.饮用水的日常检测与维护。3.饮用水卫生知识的宣传与教育。第三章管理规范第1节饮用水采购1.供应商资质审查-学校应选择具有合法经营许可和良好信誉的饮用水供应商,定期对其进行资质审查。-供应商需提供相关的卫生许可证及水质检测报告。2.合同管理-学校与供应商签订饮用水采购合同,明确双方的权利和义务,确保饮用水的质量和服务。第2节饮用水存储1.存储设施要求-饮用水应储存在专用、密闭、清洁的容器中,避免阳光直射和污染。-存储区域应定期清洁,保持通风,防止异味和细菌滋生。2.存储管理-对饮用水的存储进行定期检查,确保水质不受影响。-设置专人负责饮用水的存储与管理,定期记录水的进出情况。第3节饮用水使用1.饮用水分配-饮用水应根据学校的具体需求进行合理分配,确保每位学生都有充足的饮用水。-饮用水应在使用前进行适当的检测,确保水质符合标准。2.使用规范-学生在饮用水区域应遵守卫生规范,不得随意倾倒杂物,不得在饮水处用手触摸水源。第四章操作流程第1节饮水设施的安装与维护1.饮水设施的安装-学校应依据实际情况,合理布局饮水设施,确保饮水点的数量和位置符合学生的需求。-饮水设施应符合国家标准,定期进行检查和维护。2.饮水设施的维护-学校应建立饮水设施的维护保养制度,定期对饮水设备进行清洁和消毒。-发现设备故障时,及时进行维修,确保设备正常运转。第2节饮用水的检测1.水质检测-学校应定期委托专业机构对饮用水进行水质检测,检测项目包括细菌、重金属、化学污染物等。-检测结果应及时向全体师生进行通报,确保信息透明。2.记录与反馈-建立水质检测记录档案,确保每次检测都有详细记录。-发现问题时,应立即采取措施,确保水质安全。第3节卫生知识宣传1.宣传教育-学校应定期开展饮用水卫生知识宣传活动,提高师生的水卫生意识。-利用校园广播、海报等多种形式,传播饮用水卫生的重要性。2.培训活动-针对学校管理人员、后勤人员进行饮用水卫生管理的培训,确保责任落实到位。-定期组织师生参加饮水安全知识培训,增强个人防护意识。第五章监督机制第1节监督责任1.责任分工-学校应成立饮用水管理小组,负责饮用水的管理、监督和落实工作。-各班级应指定饮水安全责任人,负责本班级的饮水卫生工作。2.定期检查-学校应定期对饮用水的管理情况进行检查,发现问题及时纠正。-每学期至少进行一次全面检查,并形成书面报告。第2节投诉与反馈1.投诉渠道-学校应设立饮用水安全投诉渠道,确保师生能够及时反馈饮用水安全问题。-设立意见箱,并定期收集意见和建议,进行整改。2.反馈处理-对于师生的投诉,应及时进行调查和处理,并将处理结果反馈给投诉人。-定期总结投诉情况,分析问题的根源,提出改进措施。第六章附则1.解释权-本制度由学校饮用水管理小组负责解释。2.实施日期-本制度自发布之日起实施。3.修订流程-本制度需定期评估,依据实际情况进行适时修订。修订意见应由管理小组提出,并经校务会议讨论通过后实施。通过严格的管理制
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