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文档简介

部编版道德与法治七年级上册第一单元复习课成长的节拍目录CONTENTS构建框架明晰脉络梳理知识突破考点0102真题演练

直击中考0301构建框架

明晰脉络

成长的节拍

中学时代

学习新天地

发现自己中学序曲少年有梦学习伴我成长享受学习认识自己做更好的自己单元框架梳理02梳理知识

突破考点中学时代

中学生活作用、意义“新”成长中的礼物

适应中学生活?机会和可能目标和挑战新的名字新的起点新的感受第一课中学时代—中学序曲框架梳理1.中学时代的重要影响?(1)中学生活把我们带进一个别样的天地,我们站在一个新的起点上。(2)成长中的每个阶段都有独特的价值与意义,中学阶段是人生发展的一个新阶段,这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。(3)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。2.中学生活给了我们哪些成长的礼物?(1)中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。(新机遇、新挑战)(2)中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。(3)进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。(4)在新的环境中,我们有机会树立更好的自我形象。第一课中学时代—中学序曲考点梳理(湖南衡阳·中考真题)中学阶段是人生发展的一个新阶段,把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。下列对此认识正确的有①中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能②我们要珍惜这个新起点,体验初中生活的快乐③升入初中,我已经是个大人了,一切都要自己做主④我们要从点滴做起,付出努力,为以后的人生奠基A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④B【答案】B【解析】本题考查对中学阶段重要性的认识。①②④:依据教材知识,中学阶段是人生发展的一个新阶段,中学生活对我们来说意味着新的机会和可能,我们要珍惜这个新起点,体验初中生活的快乐,从点滴做起,付出努力,不断超越自己,为以后的人生奠基,①②④说法正确;③:“一切都要自己做主”的说法太绝对,我们要听取父母或老师的正确意见;故本题选B。少年梦梦想含义作用特点努力含义如何如何现实中国梦关系第一课中学时代—少年有梦框架梳理3.为什么少年要有梦想?(1)梦想是我们对未来美好生活图景的愿望,它能不断激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。(2)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。(3)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。(4)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。4.我们怎样才能实现梦想?(1)少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。努力,是梦想与现实的之间的桥梁。(2)努力,需要立志。我们要从小立志,把自己最重要的人生志向与祖国和人民联系在一起。(3)努力,需要坚持。要将努力落实在每一天的具体行动中。(4)努力,需要方法。分清轻重缓急,合理规划和管理时间。劳逸结合,科学用脑;学思并进,珍视团队合作。第一课中学时代—少年有梦考点梳理(江西·中考真题)2021年10月16日,神舟十三号载人飞船顺利将航天员翟志刚、王亚平、叶光富送入天和核心舱,首次挑战长达6个月的太空之旅,三名航天员信心满满。王亚平说“飞天梦永不失重,科学梦张力无限,仰望星空,脚踏实地,我们一定能越走越远!”王亚平所说,启示我们要()A.经常立志,努力为祖国做贡献 B.树立梦想,为实现梦想而努力C.勇于担责,只为获得社会点赞 D.增强自信,就能实现生命价值B【答案】B【详解】本题考查对梦想的认识。A:我们要立长志,故A说法错误;B:依据题文描述,王亚平的观点体现了对梦想的追求,启示我们要树立梦想,为了实现梦想而努力,故B符合题意;C:承担责任要不言代价与回报,故C说法错误;D:“就能”观点绝对化,是错误的,故排除D;故本题选B。第二课学习新天地—学习伴我成长框架梳理第二课学习新天地--学习伴成长考点梳理1.如何正确认识学习?(1)学习不仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习;(2)学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟;我们可以从一切经历中学习;(3)学习需要自觉、主动的态度。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。(4)学习伴随着我们的成长。每个人的成长都是一个不断学习和发展的过程。(5)学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习。2.我们为什么要学习?(1)学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。(2)学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。(3)学习可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基(北京·中考真题)“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”“非学无以广才,非志无以成学。”诸葛亮在《诫子书》中对儿子的这些教诲告诉我们()①宽以待人,设身处地为他人着想②修身养性,明确自己的人生志向③转听教海,做到唯父母之命是从④发奋学习,提升个人能力和智慧A.①③ B.①④ C.②③ D.②④D享受学习学会学习体味学习学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣学习中有快乐学习中也有辛苦苦乐相伴,学习过程带给我们美妙享受。学会学习,需要掌握科学的学习方法学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。第二课学习新天地—享受学习框架梳理第二课学习新天地—享受学习考点梳理3.怎样理解学习中的苦与乐?或:怎样正确认识学习中的苦与乐?①学习中有快乐。收获学习成果时,我们会感到愉悦。②学习中也有辛苦。学习过程需要坚强意志和不懈努力。4.怎样学会学习?或:学习有什么“秘籍”?

①发现并保持对学习兴趣。②掌握科学的学习方法。③善于运用不同的学习方式。(贵州六盘水·中考真题)对当代教育有强劲推动作用的“双减”,给学校、家庭、社会突然按下了暂停键,让大家停下来思考什么是真正的学习。在“双减”政策下,正确对待学习要()A.参加线上教学,忽略家庭教育 B.拒绝校外培训,强化死记硬背C.讲究学习方法,重视作业质量 D.参加课外活动,弱化课堂学习C人贵自知多把尺子量自己1.如何正确认识自己(怎样做)?①生理、心理、社会等②自我评价③他人评价④过程2.自我评价的方法?①自我观察和分析②与他人比较3.我们应该怎样对待他人的评价?①重视他人的态度和评价也要冷静分析,既不盲从,也不能忽视。②用理性心态对他人评价,是走向成熟的表现。③用心聆听;勇于面对;平静拒绝为什么要正确认识自己(原因、重要性、意义)①自我发展②与他人交往认识自己第三课发现自己—认识自己框架梳理1.我们为什么要认识自己?(1)正确认识自己,可以促进自我发展。(2)正确认识自己,可以促进与他人的交往。2.我们通过什么途径认识自己?(1)我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己:(2)我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己:4.我们应如何正确对待他人的评价?我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。3.自我评价和他人评价的作用(1)对自己有一个恰当的自我评价,能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑;能帮助我们调节和控制自己的行为。(2)他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。第三课发现自己—认识自己考点梳理(辽宁沈阳·中考真题)某班在班委会选举时,同学们一致推选小丽为班长,认为她对人热情、有责任感。这让小丽对自己有了更为客观、完整、清晰的认识。小丽认识自己的途径是()A.自我评价 B.养护精神 C.他人评价 D.情绪调节【答案】C【解析】本题考查正确认识自己的途径。C:同学们认为小丽对人热情、有责任感,所以推选她当班长,小丽是通过他人的评价来认识自己的,C说法正确;A:自我评价也是认识自己的途径,但题文中没有体现,A说法与题不符;BD:养护精神和情绪调节不是认识自己的途径,B、D说法错误;故本题选C。C做更好的自己接纳与欣赏自己我要飞得更高接纳自己的全部乐观心态、勇气和智慧欣赏独特、优点、努力、奉献自我鼓励、自我奋进善于向他人学习,与他人合作扬长避短主动改正缺点激发潜能和他人共同生活,为他人、社会带来福祉第三课发现自己—做更好的自己框架梳理5.我们怎样接纳自己?(1)接纳自己,需要接纳自己的全部。(2)接纳自己满意的部分是容易的,接纳自己不满意的部分有时候会很难接纳自己,需要乐观的态度,更需要勇气和智慧。6.我们怎样欣赏自己?(1)我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。(2)欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。7.我们如何做更好的自己?(1)做更好的自己,就要扬长避短。(2)做更好的自己,需要主动改正缺点。(3)做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。(4)更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。第三课发现自己—做更好的自己考点梳理(吉林长春·中考真题)初中毕业在即,班主任老师在给小吉同学的寄语中写道:“希望你能在未来的学习生活中勇敢坚毅,展现自己最精彩的一面。”小吉深受鼓舞,决心要()A.做更好的自己 B.精心呵护友谊C.接受老师批评 D.体味亲情之爱A03真题演练直击中考(青海西宁·中考真题)中学生活把我们带进一个别样的天地,它带给我们的成长礼物有()①提供发展的多种机会②激发潜能,不断实现自我超越③有机会重新塑造自我形象④面对各种可能与挑战A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④D(内蒙古赤峰·中考真题)2022年北京冬奥会上,18岁的中国单板小将苏翊鸣成功摘得单板滑雪冬奥首金,并最终获得一金一银的好成绩。据回忆,苏翊鸣从小就想成为单板王和奥运冠军,为了实现梦想,他刻苦训练,其专注力、抗挫能力都非常强。从苏翊鸣的故事可以看出A.从小立志就一定能成功B.抗挫能力强的人就不会遇到挫折C.有梦想更要付诸行动,努力才是梦想与现实之间的桥梁D.挫折容易使人消沉C(广西百色·中考真题)习近平总书记在给首届全民阅读大会的贺信中指出,阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,他希望孩子们养成阅读习惯,快乐阅读,健康成长。以下最能体现材料主题的是()A.学习伴成长 B.阅读是学习的唯一方式C.少年有梦想 D.阅读是学生生活的全部B(江西·中考真题)近日,我校开展了“学习心得分享会”,下面是发言内容摘录:学习内容很多,但我尽量做到学习锻炼两不误,合理安排时间,专时专用,提高学习效率;读书丰富了我的生活、开阔了我的视野,浩瀚书海给予我无穷的智慧和向上的力量。这告诉我们()①学习需要独立思考、掌握科学方法②学习压力抑制学习兴趣③学习能充盈精神、打开生命的视窗④学习中的苦恼大于快乐A.①② B.①③ C.②④ D.③

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