学生班主任评语

学生班主任评语学生班主任评语1

1.黄晓菲：有一次大假的家长回音让我记忆深刻，爸爸说每次大假都看到的都是你一副愁眉苦脸的样子，他没别的要求只希望你能欢乐的生活。知道吗?你笑起来很好看，老师也和你爸爸一样，希望你今后的人生无论是胜利还是失败都能够笑着面对，因为无论做什么事，保持一颗乐观的心很重要。

2.和善的你总是面带微笑，扑闪着光明的眼睛。你是一个遵守纪律，酷爱班集体，待人恳切，有礼貌又听话的女生。你的身上洋溢着一切优秀生所拥有的灵气与睿智。你以勤奋、严谨、创新的品质，丰富着每一天的学习生活，以真诚坦荡的胸襟静默为集体服务着。你心地和善，为人真诚，同学们都情愿与你交往。生活中，愿你多一份大胆、主动，你的天地将更广袤更美妙!

3.钟琴：斯斯文文，心灵手巧，小家碧玉似的，那就是你。在老师的印象中，你恒久是乖巧得像一只小白兔。总让人疼爱。从入学到现在，你对学习都特别仔细。文科来讲，你还较好，但理科不太志向。你可要留意各科的均衡，多总结阅历，上课仔细听，驾驭重难点，复习全面，对理科要多听多练多思索才行。

4.王福晶：上课主动回答问题，学习有很强的主动性。你学习踏实仔细，成果优秀，遵守校纪班规，是同学们学习的好榜样。你很有特性，是一个特别有毅力的人，你的自觉、仔细、刻苦精神被大家所公认。你有剧烈的进取心，良好的思维习惯，有思想深度。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪慧才智，努力开拓学习的深度和广度，去迎接更大的挑战。

5.老师的印象中，你聪慧，有才智。你能以身作则，严格遵守学校的各项纪律。课堂上，你大胆争辩，勇于畅抒己见。这学期的进步很大，很少有不能完成作业的现象。几番努力，成果已经有所进步;来日方长，学习应更一丝不苟。愿你在学问的海洋里遨游，做一个强者、成功者!

6.某某某：你是个听话懂事、善解人意、令人信任的女孩。学习仔细，成果优异，。但是班干工作，你不够主动大胆。你有时只是埋头在自已的小天地里，对集体活动，班级纪律欠热心。希望你平常多带动班级中其他的同学，共同进步。更希望你有敢想敢干的作风，提高自己各方面的实力，为班集体作出更大的贡献。

7.某某某：在老师眼里，你是一个聪慧，活泼擅长开动脑筋，勇于探究，富有进取心的好学生。“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的孩子，从你不经意的言谈中就知道你懂得许多。一切好像都很完备。只是你进取心不够剧烈，有时简单自我满意。希望明白，剧烈的进取心，优秀的成果，是你走向胜利的基石;诚恳的看法，聪慧的头脑，是你一笔丰厚的人生财宝，珍惜它们，在这个充溢竞争的环境中，你会更好的把握自我，实现志向，走向胜利。

8.你是一个聪慧但不懂事的男生，你团结同学，关切集体，但学习上，不够仔细，对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成果总是居于中等水平，知道吗?这是你最大缺点，记住，做事情不能抱着应付了事的看法，不论学什么，都要脚踏实地去驾驭，平常练习就要仔细，不能只求皮毛要养成良好的习惯，才是胜利的基础。

9.山初二以来的改变，我有想象，但没有想到改变这么快，你的特性随着环境的熟识越来越活泼了，你的学习意识随着年龄的增长也发生了历史性的突破，成果也有明显的提高，尤其是数学科。这一点充分说明，学习并不是一件高不行攀的事，只要你努力，没有实现不了目标。老师希望你在接下来的生活和学习中，明确任务目标，充溢自信，坚持自己，做的更加优秀。老师期盼你有更佳表现。

10.你聪慧，有才智，你学什么东西都特殊快。在老师的心中你是一个特别可爱的女孩，你充溢活力，进入高二以来思想日臻成熟。上进的欲望剧烈，特殊是咱们谈话以后进步特别显著，看到课堂上，你那专注的神情，仔细的学习看法，老师也感到欣慰。老师喜爱你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。假如你能合理地支配时间，再勤奋些，再严谨些，你的成果会提高得更快。希望你在高三这关键的一年能以全新的面貌、高度的热忱投入到学习当中去。

11.课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手;班级里，你满腔热忱，却从未启齿表明。你的作业整齐，成果总是保持优良，若能放开心扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的欢乐。

12.你聪慧、能干，活泼可爱，深受老师的宠爱。同学们也对你特别认可。身为班干部能够取得这么好的成果，很不错。希望能严格要求自己，更上层楼。期中后你的学习目的明确，比较刻苦努力，也取得了明显的进步，可喜可贺。希望你不要傲慢自满，踏实勤奋地学习，取得更大成果!在班内你的作用是不行估量的，望今后再接再厉，取得更大进步。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪慧才智，努力开拓学习的深度和广度，去迎接更大的挑战。

13.每次班级去搬书都有你的身影，劳动做卫生你也能主动去做。从这些看到你是个动手强，酷爱生活的男孩，做为一个学生，来学校是来学习文化学问和提高自身修养，和同学相处要多一份关切和宽容，少一点拌嘴和红脸!我们应共同探讨将来的日子要怎么过?能否在下学期期初交给我一份满足的答卷呢?

14.你性格开朗，对人坦诚，团结同学，敬重师长。上课仔细思索，成果比较稳定。同时你藏着一颗勤奋，虚心，上进的心。希望你能进一步严格要求自己，努力提高成果，养成谦逊踏实的学习品行。有付出就会有回报，学习上亦如此。信任聪慧的你知道怎样调整自己前进的步伐的!

15.你天性聪颖，思维灵敏，擅长学习，成果优秀;你大方沉静温文尔雅，是个人见人爱的女孩;你恒久那么自信，嘴角总挂着成功的微笑。但人生不行能是一帆风顺的。在你的学习过程中还会遇到困难，希望你能以更坚决的信念更饱满的热忱投入到无垠的学问海洋中去，吸取更丰富的养分，完善自己的人生!

学生班主任评语2

1、你思维敏捷，求知欲强，富于质疑精神，这很好。人无完人，金无足赤，多理解别人，多找找自己的缺点，或许会有更好的发展。记住了：彩虹只是瞬间的漂亮，而把握今日才是永恒的变更。愿你坚持不懈，再创辉煌!

2、踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样，锲而不舍一丝不苟的学习看法更是你成果稳步上升的重要保障。人生最须要的是拼搏，最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会胜利，老师深深地祝愿你。

3、在学习上你表现精彩。你的坚毅，你的懂事，你的聪慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力让你取得了优异的成果。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的缺憾，把握自己，我想你肯定能做一个更精彩的人。

4、你待人友善，对待同学热忱大方，从你的笑容中可以看出你心灵的和善，希望你今后在学习上多问、多练、多探究。信任你定能成为更优秀的学生。

5、你喜爱简洁，但思想比较困难;心地和善，却不忍心去歼灭困难。有主见，思维也很活跃，你并非不是学习的好料，关键是你还不太明白“凳子要坐十年冷”的道理。静下心来吧，腾飞的日子或许将指日可待。

6、你是一个上进心强，自尊心也很强，聪慧而且心地和善的女孩。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信念。你要知道在通往学问的顶峰的路上长满了荆棘，望勇往直前!新的一年里，希望你再接再厉，取得更好的成果。

7、和善的孩子最让人观赏，恰好你就是;乐观的孩子最若惹人宠爱，恰好你也是;重感情的孩子最值得赞扬，恰好还是你。课堂上从你专注的眼神中，老师看到了你的自信，也看到你成果的进步。

8、我想你应当是个很懂事，也想进步的同学。但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是软弱的表现。你想让别人刮目相看吗?那么你情愿从现在起先有所变更吗?只要你严格要求自己，总有一天会幻想成真的!

9、你是个聪慧、可爱的孩子，关切集体，爱好广泛，擅长与同学交往，人缘好。学习成果比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪慧才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

10、你思维敏捷，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法，这很好。看着你的成果不断进步，老师为你兴奋。记住了：彩虹只是瞬间的漂亮，而把握今日才是永恒的变更。愿你坚持不懈，再创辉煌!

学生班主任评语3

1.你是一个聪慧机智的男孩，只是课堂上自由散漫，喜爱随意讲话，成果不志向，老师知道你并不是不爱学习，只是对学习缺少信念。贪玩占用了你许多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我信任你定能取得好成果，你说对吗?

2.爱笑，是你最大的特点。和同学一起玩时，能听到你银铃般笑声，你的笑真令人感到欢乐。可是在上课的时候，你还在和同学一起说说笑笑，或者自己一个人在偷笑。这样就影响了你的学习，使你的成果始终好不起来。学习，须要用心致志，不容的思想开小差。希望你能改正缺点，取得更大的进步。

3.你学习很刻苦，但是成果却不见长，那是因为你有些学问不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，接着努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，信任不久的将来。你会取得好成果，老师期盼着你有更大的进步。

4.你真是个让老师生气的学生，作业完成敷衍了事，上课还喜爱随意插嘴，但老师还是发觉了潜在你身上的优点聪慧机智，当你仔细听讲时，你总能有自己独特的见解。好孩子，老师在新年里期盼着你的进步哦。

5.你是个乖巧懂事的孩子，无论是学习，还是劳动，你都能做到自觉、主动。可你你常说自己笨，作文怎么写都写不好。老师不信任你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，你只是没有找到写作文的方法，只要你能多看、多想做生活的有心人，就能把作文写好。老师期盼着你的进步。

6.老师常讶异于你造句的美丽，作文的流畅。这些都显示了你的思维灵敏、丰富和细致。但你唯一让老师担忧的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师信任，不久以后，你的聪慧+美丽的字+关切集体，你将是个受每一个人欢迎的好学生。

7.你那双珍宝般的眼睛里，盛满热忱聪慧，你那独到的见解令人敬佩。做作业时，你写的作文常常让老师拿来当范文。参与学区作文竞赛还获得三等奖哩!假如你能在课堂上主动发言，经常给老师和同学们带来意外的惊喜，你还有什么可挑剔的!

8.始终以为你是很宁静的男孩子，宁静得让我这个马虎的老师经常忘了你，这是我的不对，先向你致歉。还好，在这个学期，我特地在心中为你留了个位置，我发觉，你也是个有才气的男孩子，真好!新的一年里，希望你能将这份才气，用文字、用语言向同学们展示，好吗?

9.该生喜爱看书，听音乐，有较高音乐天赋，钢琴已达十级水平。同时各门学科成果也不错，得到老师、家长一样赞许。希望进入新的环境后，能勇于表现自己，主动出击，主动思维，取得更好的成果。

10.该同学本学期进步很快，知道珍惜时间，勤学多练，并不断提高自己的学习效率。希望他进入中学后能在各方面严格要求自己，同时坚信只要坚持不懈地努力，志向大门就会为你而开。

11.该同学爱好广泛，活泼大方，酷爱集体，关切同学，身上有很多闪光的地方，同时成果也较优异。希望进入中学后，能更多的争取熬炼机会，大胆进取，不断创建属于自己的辉煌。

12.这是一位得才兼备的学生干部，多次被评为三好学生，不光自己学习成果好，还总能帮助学习有困难的同学，真不愧是老师的得力助手，同学的知心挚友。祝福他在不久的将来能成为新环境里一颗闪烁的明星。

13.该生是一位和善而有爱心的纯真男孩，这学期各方面成熟许多，进步也很快，学习上能主动查漏补缺，勤学苦练，所以各科成果有明显进步。希进入中学后能不断调整学习方法，提高学习效率，取得更为志向的学习成果。

14.该同学活泼大方，酷爱集体，关切同学，业余时间爱好广泛。希进入中学后，能在学习上多一份主动，早日确立自己的奋斗目标，同时坚信，只要坚持不懈，志向的大门定会为你而开。

15.该同学平日里勤勤恳恳，脚踏实地，课堂上思维活跃，学问汲取快，加上作业质量高，所以成果始终较优秀，得到老师、家长的一样好评。希在新的环境里能更大胆一些，主动争取各种机会磨练自己，使自己各方面都出类拔萃。

16.这是一位漂亮大方、勤奋善思、博学多才、为人谦和的女孩。六年的小学生涯，硕果累累，不光学习成果优秀，而且爱好广泛，酷爱集体，关切同学，受到老师、家长一样好评。希在新的环境里能大胆施展自己的才华，，为实现自己的奋斗目标而勇攀高峰。

17.该同学学习勤奋、待人和善、举止大方、助人为乐，身上有很多闪光的地方，令老师、家长满足。希到新的环境后能主动争取各种机会，熬炼自己的各种实力，愿在将来的路上恒久欢乐、奋进，取得最好的成果。

18.该同学很勤劳也很热忱，为集体服务时最主动，学习上也总能主动查漏补缺，及早确立奋斗目标，并为之付出努力。希望进入中学后，能不怕艰辛，勇攀高峰，同时坚信一份耕耘一份收获，付出总有回报。努力吧，胜利总属于有打算的聪慧者。

19.该同学学习勤奋、劳动主动、关切集体、关爱同学，课堂上能主动思维，课后能仔细完成作业，所以学习成果始终较平稳。希望进入中学后能不怕艰辛，勇攀高峰，获得更大进步。

20.这是一位善解人意、明事理的好女孩，从不让家长、老师操劳。希望进入中学后能主动跟老师、同学交挚友，并争取更多机会熬炼自己。愿在将来的路上恒久欢乐、奋进，取得最好的成果。

学生班主任评语4

在这个学期，你基本胜任体育委员的职务，要是能主动一些，你就是老师的得力助手了。学习上，你树立的奋斗目标，每看到你的一点进步，父母都为你傲慢。老师也经常在学生的宿舍里，遇到来探望你的父亲，这可是父母的爱哟，你也要学会报恩，留意树立班干的形象，自觉遵守纪律，让老师、父母放心。

你的确是一名不错的体育运动员，你担当本班的体育委员职务，工作仔细负责，主动协作老师开展活动，是老师的得力助手，在校运会中，你曾为班级争得了不小的荣誉，老师为有你这样的班干而感到欣慰与骄傲。希望你在学习上有上进之心与激情，拿出干劲来，把学习搞好。

你的基础较扎实，要是上课多专心，不开小差，自习节会很好地利用，那么，你的学习成果定会保持班里前列的。希望你能克制自己，下决心的事要尽量履行并做好，对自己负责，给老师、父母一个满足的答案。

你是一名诚恳的学生，学会敬重他人，也自觉遵守纪律，关切班集体，主动完成值日任务。上课仔细听讲，希望你能驾驭学习方法，从易到难，渐渐理解学习内容，把学习搞好，别落后哟!

你为人诚恳正直，能遵守校纪校规，有上进心和较强的求知欲和集体荣誉感，黑板报工作主动并获得了很好的成果。活泼开朗，能言善辩，思维灵敏，聪颖好学。你心地和善，热心助人，心中时时装着他人与集体，但也希望你能明白：做高校问的人，往往是指有毅力的人，勤奋的人，入迷的人，忘我的人，而不仅仅是聪慧的人，愿你勤读书，学会清气高雅，勤思索，做到虚怀若谷，更愿你百尺竿头，更进一步。另外望你能接着发挥自己的特长，抓好学科的平衡，使自己得到全面的发展。

你为人诚恳正直，能遵守校纪校规，有上进心和较强的求知欲和集体荣誉感，黑板报工作主动并获得了很好的成果。活泼开朗，能言善辩，思维灵敏，聪颖好学。你心地和善，热心助人，心中时时装着他人与集体，但也希望你能明白：做高校问的人，往往是指有毅力的人，勤奋的人，入迷的人，忘我的人，而不仅仅是聪慧的人，愿你勤读书，学会清气高雅，勤思索，做到虚怀若谷，更愿你百尺竿头，更进一步。另外望你能接着发挥自己的特长，抓好学科的平衡，使自己得到全面的发展。

你是个文雅、仔细、正直的女孩，本性和善，脾气温柔，在同学中赢得了肯定威信。体育委员的工作做的特别精彩，是老师的得力助手。在学习上你踏实仔细,这个学期的成果进步明显，但学科之间不够平衡(尤其是语文和数学)。但思维实力要进一步培育和提高，学习方法和效率还须要改善和提高。望你今后能留意学科之间的平衡，接着主动进取，高标准，严要求，充分发挥自己的聪慧才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

老师很观赏你，因为你上课仔细听课，课余还会去跟老师讨教。你比较喜爱呈现自己，常常发表自己的看法。但在处理同学之间的关系上，要是多了一些考虑，比如对某同学有看法，你可以找老师来评评理，更应当学会敬重他人。不敬重他人，事实上等于降低你自己的人格与尊严。

你是一个聪慧、懂事、有魄力的女孩，你爱好广泛，学问丰富，好学好问，是个全面发展的好学生。一学期来你为班级做了许多工作，辛苦了。这学期你各方面的表现都很不错，学习成果稳步提高，在班上始终名列前茅，我始终对你有信念，信任你能靠实力做一个出类拔萃的人，在新的一年里，老师想送你一句话：再长的路都有终点，千万不要回头;再欢乐的心都有苦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光线，困难挡不住英勇者的脚步。我坚信你将始终成为老师的傲慢。

你有礼貌，爱劳动，讲卫生，关切集体，乐意助人，在生活中你拥有很多的挚友。班级的集体活动都能参与。但成果还不够志向，自制力相对弱，课外时间利用率不高。“人的敌人就是自己”，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。生命赐予你的只是武器，生活赐予你是战场，要靠自己打个美丽的战!另外请留意你的书写。我信任，新学期的你肯定会给大家一个惊喜的!

一看就觉得你像位文质彬彬的书生。尽管有时会不自觉违反老师规定，但总的来说还是一个遵规守纪的学生，以后应留意培育自己的限制实力。你学习勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!你应当知道学习成果优秀这有赖于良好的学习习惯。美中不足的是:上课回答问题不主动，今后在课堂上能常常看到你大胆地举手发言吗?要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，恒久不放弃追求。

你很关切班级，为人处事谨慎，品德修养较好。学习也较主动，作业仔细。你能精彩地完成英语领读、带读工作。希望你在各方面都严格要求自己，不要落后，真正让父母、老师感到满足。

你是懂事的孩子，学习上很自觉，不让父母操劳。你深知读书的重要，因此你在学习上有肯定的钻劲精神，由于方法不当，造成个别科目拖后，但你始终信念十足，时时提示自己，望能不断进步。

你是懂事、知礼明理的孩子，听从父母的训诲。你能安心学习和生活，学习也较主动，遵守课堂纪律，不吵闹，不给老师添麻烦;现在你学会了自理独立的实力。你书写工整仔细，做事细致。

看起来，你在表面上很宁静，而实际你却好动，要是上课能仔细听讲，不开小差、讲话，自习节不乱位等，各方面不至于掉落得让父母、老师甚至你自己都感到惋惜。你憧憬新事物，但要学会限制自己。

学生班主任评语5

1.你待人真诚，敬重老师，能够虚心听取老师的教育。你安静的外表下，确定也有一颗剧烈的上进心，只是你还不懂得怎样去激发它，怎样在这种激发下去挥洒自己的汗水。老师看你平常学习挺努力的，为什么进步不大呢?是不够刻苦?是意志不坚?是马虎大意?是方法不对?是目标不明?假如你想要有所突破，跻身到优秀的行列里面，必需要反思并改正自身缺点，巩固基础，提高学习主动性和主动性。期盼你在新的一年里能变得成熟稳重起来，找到自己的位置和方向。

2.军训时，机智好动的你就引起了老师的留意;自习课上你曾淘气捣蛋，作业马虎，纪律松懈，让老师悲观;宿舍里，“朱天垚引领新时代”的创意言论层出不穷，让老师哭笑不得。你就像一只未驯养的“小百灵”，光顾着玩笑，却忘了歌颂。还好，你找到了自己的位置和方向，你努力了，奋斗了，纪律有所好转，学习有所改善，对于你的成长与进步，老师看在眼里，喜在心里。要知道在老师眼里你始终是一个聪慧的孩子，假如你能够拥有更多的学习主动性和自我约束力，脚踏实地，不断积累，你肯定会尝到丰收的甜蜜与喜悦。

3.你的珍贵之处在于平和淡薄而又怀揣幻想，同龄人中难得的质疑精神，在你的身上也得以呈现。你拥有敏锐的洞察力，极强的感悟力和端正的受教性，特别勤奋，能主动思索问题，对自己严格要求，从不松懈，这些令你的学习稳定而高效。你主动参与各项活动并获得很多嘉奖，有较强的组织实力和责任心，能帮助老师管理好班集体，你随和而又有主见，与同学关系融洽，这些使你在同学中有很高的威信。你还是一个内心世界丰富的女孩，你比同龄人富有，因为你有一枝擅长表情达意的笔，可以写出你心底的苦恼和欢乐，你应当意识到这是一种难得的华蜜。你已经成为班级中的榜样人物，老师很观赏你，期盼你在以后的学习生活中把握机会发挥所长，做到学问实力情感上的全面丰收，在优秀前面冠以“最”字!

4.你主动参与文体活动和体育熬炼，对班集体有较强的热忱和荣誉感。曾经，你的武术表演打动了我和许多同学，那时的你一改平日里嬉笑玩闹的样子，让我们看到了一个不一样的有着凛然正气的祝显健。你还是一位多么聪慧的学生，你的课堂发言经常很精彩。可你有时又显得不大“聪慧”了同学们个个用心地做作业，你却说笑讲话看课外书;订正作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却“千呼万唤始出来”，往往上交的订正还是错误百出。慢慢地，作业本上，你空空缺缺，考试时，有些简洁的题你反而做不出，令老师多么焦急啊!假如不养成良好的学习习惯端正学习看法，会给你带来多大的缺憾呀!须明白，“一分耕耘，一分收获”。你知道吗?我是真的很期盼一个在平日里的同学交往和学习上充溢正气(可不能用暴力手段)的祝显健，而不是现在这个放任的你!

5.当你在讲台上喊出“做这个体育委员，我肯定对得起你们!”时，大家的心振动了，的确，你为班级作出的贡献是有目共睹的运动场上你的英姿是我们的傲慢;体育(活)课上你的指挥干练有力;外出活动就餐出操时你更像是初一班的一面旗帜。感谢你为我们初一班所付出的努力!你擅长篮球，运动场上洒下了你的汗水，假如你要在篮球的王国里腾飞，我愿做你最忠实的球迷!然而，老师还是得先为你担忧你学习上还欠勤奋踏实，一手字也写得不好，现在这个“位置”应当还不是你自己期盼的吧，别让不知不觉的“懈怠”困住了你。英勇竞争，调整方法，去占据那个最适合命中目标的“志向位置”!

6.看着你每天收作业发作业记录名单时那劳碌而又仔细的身影，真想代表班全体同学对你说声“感谢!”。你给大家留下的最初印象是和善害羞不善言辞，但，老师知道，在你的内心深处和大家一样是火热的，有着对胜利的剧烈渴望。你头脑聪慧，严守纪律，但不够踏实，比较马虎。希望你严格要求自己，时刻用优秀的榜样鞭策自己，坚持吧，大胆点，向着更高更远的目标奋斗。胜利，你值得拥有!

7.你仔细踏实，能够较好地支配学习时间，但是你对自己要求不高自信不足，听说你常说自己“这也不会，那也不会”，希望这只是玩笑。其实你有较强的感受力，学习实力也很不错，主动乐观点吧，你可以做得更好!作为纪律委员，你很有威历，大多数状况下能够以身作则;但是在与同学交往过程中，你还须要英勇地放开心扉，去真诚地发觉四周的美妙与光明，与同学融洽相处。另外，或许学习有些乏累，但你却显得过于颓废，胜利情意幻想是人生中不行多得的华蜜，但华蜜须要付出等待和忍耐。你现在能做的就是努力学习，完善自己，获得拼搏的资本。

8.你勤奋刻苦踏实自主，能够很好地支配学习时间，懂得查漏补缺，并在此基础上拓展延长。你基础坚固，学问面比较广泛敏捷，优良的学习习惯和方法更是你的法宝。所以在学习上你比较能让老师放心，希望你能够接着努力，提高自我要求，争取做到出类拔萃!作为纪律委员，你工作负责公正无私，能够到处以身作则，受到同学们的一样好评。你待人随和恳切，因此人缘很好;但是你有点内向不够自信，其实你很有主见和思想，何不英勇展示真实的自我呢?那样的你肯定会得到更多人的观赏，老师也期盼一个在课堂上主动发言在活动中勇于表现的顾宜珉!

9.你是一个主动上进仔细细致的女孩。你脸上的每一个表情都很温柔，平常待人友善，与同学关系融洽;你学习踏实，每次看到课堂上你那专注的神情仔细的看法，老师也感到欣慰。你学习安排性较强，有始有终，令人放心，但如能更加大胆一点就更好了。在学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问多思多练;在课堂上也要主动探究勤于举手，这对培育你的思维实力有很大的帮助。看着你从一起先的压抑迷茫到现在的逐步调整适应，从一起先的匆忙慌乱到现在初具条理和效率，老师很为你兴奋。加油!或许竞争激烈，但是只要找准位置和方向，你可以成就最优秀的自己。

10.你是一个聪慧自主潇洒爽朗的女孩。你能够高效利用时间，仔细踏实地完成各项作业，同时你能主动拓展，做到扬长补短。但是，这个学期你的成果始终不太志向，总让人觉得欠缺了那么一点，是什么缘由呢?心浮气躁?放松侥幸?目标不明?缺乏竞争意识?老师为此找你谈过话，你自己想明白了吗?须知道，学习上容不得半点侥幸马虎放松和懈怠，只有真正巩固学问驾驭思维才算学好，才能发挥好。其实你在学习上很有竞争力，从心底变更自己的看法，去实践自己的誓言吧!

11.你是一个稳重随和，踏实自主，仔细进取的女孩。你能够较好地支配学习时间，上课仔细听讲，勤做笔记，懂得反思和调整自己的学习习惯和方法。平常表现优秀，严守纪律，班级管理量化考核总分稳居班级前十。但是你课内基础学问驾驭得还不是特殊坚固，这也是导致你马虎大意的缘由之一。老师希望你能够更细致地查漏补缺，主动请教，这样你肯定可以取得更大的进步!

12.真诚直爽仔细踏实自强不息是你给老师留下的印象。你学习上始终很努力，平常也注意查漏补缺，主动请教，但由于基础学问驾驭得不够扎实，思维方法还不够敏捷，成果进步不大，目前还不能达到自己的期望，但是老师看到了你不懈奋斗的身影，我信任只要你不气馁，坚持就会是成功。老师真诚地希望你努力开拓学习的敏捷度和深广度，在以后的学习生活中能有更大的突破。我很欣悦地看到你能那么真诚地观赏他人的优点，但千万别忘了，你自己也很好啊。比如，作为班级宣扬委员，你仔细负责，较有创新性和主动性地为班级服务，老师想说声“感谢你!”。放松点，不要时时刻刻将自己困在与他人比较的。

13.你是一个仔细细致踏实自觉的女孩。在纪律上你能够严守规范，充分把握分分秒秒;在学习上你总是静默地仔细学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔强，淳朴之中透着冷静;作为劳动委员，你仔细负责，但是尚需大胆主动，督促好同学们自觉维护班级卫生。老师对你是比较放心的，只希望你能够更主动发言，熬炼思维，在学习上有更大的突破。

14.你是一个仔细进取聪敏好学的女孩。你在学习上有很高的主动性和探究性，这是非常珍贵的学习品质。你平常仔细踏实，基础学问驾驭得比较扎实，思维方法也比较敏捷，是一个很有潜力的优秀学生，老师希望你能查漏补缺拓展延长，把总体实力提上去。你学习高效，擅长调动思维，把握重点，假如能注意培育独立细致的学习习惯，你肯定可以做到的!作为文娱委员，你主动负责，不管是在运动会上还是在艺术节中，我都能看到一个充溢荣誉感和责任感的你，我为有这样的学生而感到骄傲。老师真诚地希望你能不断充溢自己，自信地迎接挑战，改掉自身存在的小毛病，成就更优秀的自己!

15.你成熟稳重，高效聪慧，富有钻研精神，这些都是你学习成果的保证，也表明你是个很有潜力的优秀学生。你上课能主动举手，大胆发表个人看法，平常作业完成得又快又好，并且擅长反思和调整，老师对你很放心。你特性独立，大度而又倔强，对许多事情能够一笑置之，不会斤斤计较;但做事很有责任心，不管是学生会工作还是课代表工作都能主动仔细地完成。虽然有时候“能者多劳”，压力比较大，也比较辛苦，但是老师希望你抓住机遇熬炼自己，获得学问实力情感等方面的全面丰收，我始终对你充溢信念!

学生班主任评语6

1、马昊云你是个活泼可爱的女孩，对待学习也尽到了自己的努力。上课坐得端端正正，听得仔细，主动举手发言，作业本整齐，所以深受大家的喜爱。每次交给你的任务，完成得很精彩。望接着努力，争取更好成果。

2、苏华晶在老师眼里，你是一个缄默少言的女孩。你的作业较仔细，待人落落大方，乐意接受别人的看法。只是在学习上进步不快，总是让老师牵挂。希望你今后在学习上要狠下苦功，争取赶上好同学。

3、张鑫你是个天性好动，脸上常挂微笑的男孩。想到你，出现在老师眼前的是主动劳动礼貌待人的身影。这学期，你虽已有些进步，但还有不足的地方需改正。老师真诚地希望你认准目标，加倍努力，争做一名人见人夸的好学生。

4、王月你是个活泼可爱的女孩。在课堂上能发觉你专注的神情，感受到你对学问的渴望。你是个严格要求的学生，仔细对待自己该做的事，作业按时完成。老师真诚希望你各方面严格要求，不断完善自己，自信地去迎接更大的挑战。

5、梁会明你是个多么干净的孩子，面目清秀，性格开朗。当然，最值得称道的是你和老师的关系很铁，一个学期过去了，老师看到梁会明上课发言越来越主动，老师也看到梁会明的成果进步的越来越明显，我想，作为老师，我替你感到兴奋，作为挚友，我更加替你感到兴奋！

6、你是一个活泼的男生，下课时在教室里总能望见你玩耍的身影。但你自己还没有发觉，其实你也是一个聪慧伶俐的男生，只是你太喜爱在学习上投机取巧了了。你根本没有充分利用好你的才智，对自己要求不够严格，花在学习上的精力太少，上课爱讲话。希望你在以后的日子里多向成果优秀的同学学习，取长补短，发掘自己的潜力，把自己身上的小问题逐步消退，老师信任你会有所改进的！

7、良好的习惯是一笔丰厚的财产，而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时，你就像一叶在大海中遨游的小舟，尝到学习的快乐，不是吗？课堂上你如鱼得水，挥洒自如。可是一旦钻起牛角尖来，坏习惯接踵而来让你积重难返，只要辛勤付出，就肯定会有丰厚的回报的。

8、在老师的印象里，你秀外慧中。平常好像静默无闻，我却分明看到你奋力拼搏的身影；你仿佛与世无争，我却深知你内藏一颗不甘人后勇为人先的进取之心。你是同学们可靠的人，也是老师的得力助手。我信任你肯定能证明你是一名恒久经得起推敲的好学生。我会恒久支持你祝愿你！前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最漂亮的花朵！

9、李港你是个听话懂事令人信任的学生。只是由于你精神压力大，遇到考试就惊慌，所以每次考试后，你都会觉得自己学不会。事实上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力气大，而是因为功夫深；成果优良不是天资高，而是学习勤。你的成果好坏，不是脑子问题，关键是你平常努力不够，做作业速度不够快，要加快自己的学习效率。你肯定听过爱迪生的故事吧？他小时被认为是个笨孩子，可他从不气馁，勤于动手动脑，凭自己的努力，最终成为一名宏大的独创家。老师信任，你只要努力，肯定会胜利！

10、该生聪慧文雅热心助人。人有肯定的主见，敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信念，求知欲强，学习看法端正，用心听讲，作业仔细完成，但成果还不大突出，还望今后留意分析自身各方面缘由。多加努力，争创隹绩！另外该生一般话较好曾在年段“五四”朗诵竞赛中获得一等奖的好成果！

11、作为班长的你为班级做了许多工作，辛苦了。你做事坚决泼辣；学习仔细进取……你的优点大家有目共睹。但是作为班长，你的学习好像还缺少点持之以恒，你的为人处事也好像缺少点怜悯与谅解，更少了点为班级服务的心，希望以后的你能时时刻刻严格要求自己，以身作则，这样就更简单开展工作，熬炼自己的实力。

12、你总是用你的静默努力在感动着大家；你总是用你的善解人意在宽容着不平；你总是用你的聪慧才智在不断努力；生活的胜利应当属于你这样孜孜不倦的人！我信任，只要你能坚持不懈，在困难的学习中，学会用自己的方法，那么你就会创建出自己的一片天地！

13、诚恳热忱淳朴，这是你给我的印象，也是你与同学相处的原则。平常你能自觉遵守学校的规章制度，主动参与学校班级组织的各项活动，仔细完成值日生工作，主动参与体育熬炼，品德表现良好。在学习上，能自觉完成老师布置的作业，上课仔细，但由于基础的缘由，学习进步不明显。老师希望你能留意学习方法，勤奋努力，以取得较好的成果。

14、懂事乖巧的你省却了老师家长的很多心事。你的不爱说话的特点给老师留下了深刻的印象。希望你课堂上思维能活跃些，作文中思维能创新些。你的学习成果肯定会大有进步的。

15、谢玛玲娜开朗外向的你不失温顺细致，快人快语亦掩不住你和善的品质；班级的荣誉，你格外珍视，同学的困难，你鼎立相助，老师的训诲，你虚心接纳。面对繁重的学习任务，你躲避过，你彷徨过，但最终坦然面对，奋起直追，成效显著，。望你通过自己坚持不懈的努力，取得更大的进步。

16、你是一个机智活泼的孩子，性特别向倔强，动手实力强，喜爱自由空间，不喜爱吃亏，对不公允的事情实行干脆的方法回击，喜爱看书，对学问充溢欲望，精力充足，独立实力强，对他人看法有选择性的接受，思维开阔，语言表达实力强，上课能主动发言，回答问题声音洪亮嘹亮，老师希望你在学习上也能独立自觉，自己管理自己！

17、淘气好玩的你总让老师放心不下，其实你仔细完成的作业又是那样美丽。有时候老师发觉你也是那样懂事。信任，慢慢长大的你知道该如何去对待学习了。老师期盼着你的精彩！

18、你是个有点叛逆的男孩，对老师的教化不能正确接受。学习成果不是不能得到提高，只是主观上不去努力。希望你能端正看法，相识学习的重要性，把成果赶上来，争取做一名合格的中学生。

19、曾钰婷你心地和善，脾气温顺，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。你现在的成果上不是很稳定，老师觉得你还存在很大的潜力，假如能在学习上再卖力些，成果的进步会令你满足的。老师希望你以后不仅学习上有较大进步，而且能在一些细微环节方面管好自己，把握好自己的今日和明天。

20、你是一个诚恳质朴，和善懂事，值得信任的学生。只是老师和同学很少见到你和别人一样绚丽的笑容。你是不是认为自己不如别人，认为自己差，失去信念？其实你很优秀！你善解人意，热心帮助有困难的同学，你也很勤奋，学习总是一丝不苟，仔细对待，只是你的学习成果短暂不够志向。俗话说“天下无难事，只怕有心人”。我信任，只要你坚持你现在的学习看法，变更一下学习方法，学习成果确定会进步的！

学生班主任评语7

1.在班级里，你的成果还是比较优秀的，你刚好仔细完成作业，仔细听讲，这无疑给大家树立了榜样;你也做到了和同学和谐相处，你的微笑、自信、大度、踏实感染着身边的每一个人;作为班级体育委员，你也是以身作则，仔细履行自己的职责。好样的!希望在接下来的学习生活中，一如既往，勇登高峰!

2.你是一个爽朗活泼、坚毅、毫无城府、真诚的学生，总给人充溢生命、朝气蓬勃的感觉;对待学习，你也比较仔细。虽然在纪律上闹过一两次不开心，但是你能刚好订正。希望在以后的生活中，你能不断磨砺自己，渐渐走向成熟，去赢得自己的美妙人生!

3.你言语不多，性情温柔，敬重师长，爱惜同学，也总是静默无闻地学习。希望在接下来的学习生活中，你能更好地约束自己，更加努力学习。我完全信任你有足够的毅力和志气去拼搏，去创建，你完全可以登上更高更远的山峰。老师真心期盼这一天!

4.很喜爱看你阳光般绚丽的笑容，真心希望在将来的每一天你都能如此轻松美妙。但竞争日益激烈的当今世界须要我们肃穆对待每一堂课每一次作业每一场考试，在过去的一学期中，你有胜利，也有失败。但不管怎样，坚毅的你总是昂头面对。信任通过自己的努力，你完全可以创建不一样的生活!

5.始终以来，在老师们的眼中，你都是遵规守纪的好学生，酷爱班集体，关切同学也是你的一大优点。学习如同大海行舟，一个人只有坚韧拼搏，才有驶向金色海岸的可能，我希望你能英勇地面对学习生活中的任何困准，要信任自己的'实力!

6.你活泼开朗，爽快大方，脸上总是挂着绚丽的笑容，我觉得你就像冬天的小太阳，暖和人心。敬重师长，爱惜同学也是你的一大优点。我希望在接下来的学习生活中，你能不断地约束自己，渐渐走向成熟，早日实现自己的幻想!

7.你成熟稳重，善解人意，敬重师长，爱惜同学，诚恳守信。除了学习差那么一点，间或迟到，整体来说，你是一个听话的好学生。你现在正经验着青春，我希望你好好把握当下时间，让青春发光、发热，让青春不悔!

8.你是一个主动上进，勤奋学习的好孩子。你性情温柔，言语不多，但你从不服输，不断要求进步。你待人恳切、礼貌，作风踏实，得才兼备，酷爱班级，仔细做好班级工作。愿你培育自己活泼的特性，学习上抓好平衡，来年取得更大的成果!

9.本学期已结束了，你是否已撷取了累累硕果?你是否已惊喜地发觉，没有比脚更高的山，没有比腿更长的路?一学期以来，你好像成熟了很多，学习方法也日趋科学。一切都证明你是个聪慧能干的男孩。希望在接下来的学习生活中，你能表现的更突出，成为大家的傲慢!

10.你总是静默无闻，勤勤恳恳地学习、生活。你遵规守纪，友爱同学，敬重老师，朴实无华，毫不矫揉造作，是老师心中最好的学生。希望你在接下来的学习生活中，更加刻苦努力，更上一层楼!信任你的青春会五彩缤纷!

11.你原来应当是一个成果优秀学生，深受老师的宠爱，是同学们学习的好榜样。但是，目前你还没有树立远大的目标。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪慧才智，努力开拓学习的深度和广度，找到学习的辉煌，去赢得自己美妙的人生!

12.你是一个心直口快、和善可爱、活泼开朗的女孩。缺憾的是，始终以来都没能和你好好聊一聊，我信任我们会成为挚友。老师真诚地希望你能树立自己人生的目标，把握青春大好时间，不断地奋斗拼搏，去赢得自己精彩的人生。

13.你是一个活泼可爱、爽朗、聪慧的女孩，经过这一学期，我们的相处还是挺开心的。看得出，你有幻想，你也不乏青春活力。老师真诚地希望，你能好好地发挥自己的聪慧才智，去实现幻想，去创建属于自己的美妙将来!

14.陈丹莹丹莹对待班级工作仔细负责，作为团支书、历史课代表，能够主动协作老师和班委工作，集体荣誉感很强，人际关系很好，待人真诚，热心帮助人，性格开朗、大方，但在学习上还须要变更学习方法，老师非常观赏你的和善和聪慧，希望在今后能够利用好点滴时间争取学习效率，在下学期能取得更大的进步，老师信任年以后，你肯定能取得傲慢的成果。最终，祝愿你和家人春节欢乐，万事如意!

15.陈庚雄平常能够严格要求自己，学习仔细刻苦，具有高度的责任感和集体荣誉感，实力突出，作为学生会成员，平常能够以身作则，工作非常仔细，时刻以班级利益为重，但是在学习上没有足够的恒心，不能更好地利用时间，间或有瞌睡现象，希望在下学期能取得更大的进步，成为一名各方面都非常优秀的学生，老师信任你肯定能做到，老师也信任你会百尺竿头，更进一步!

16.连耿泽你性格好，聪慧，有较好的心态，开学来成果不稳定，各科发展不平衡，偏科现象比较严峻，特殊是英语还有待加强。平日里人缘较好，在前半期有几次违反班级纪律，但是自己能够相识错误，唯一希望耿泽早日提高成果，老师希望你在下学期能再接再厉，夺回属于自己的天地。

17.陈梓典梓典平常表现良好，乐观开朗，聪慧活泼团结同学，有较强的集体荣誉感，擅长帮助他人。但是学习自觉性还有待提高，时间观念还要加强，常常迟到，学习自信念不足，所以成果始终不能够提上来。作业能够自行完成。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。常常参与体育活动，灌篮高手，希望你在下学期接着努力，老师信任你能取得优异的成果。

18.马延滨延滨总是静默无闻，团结同学，酷爱班集体，体谅老师，遵守纪律，是一个中规中矩的学生，有生活的情趣，但是自信念不足，在学习方面，非常主动主动，但是由于一些方法不得当，进步不很显著。所以要留意改进方法，放开胆识，多向老师请教，参加到活动中去，在学海里遨游。

19.陈奕巧奕巧平常学习比较主动，较开学来有很大改观，团结同学，遵守纪律，聪慧伶俐，口才突出，后半学期上课很专心，能够主动参加学校各项活动，学习看法明确，所以成果有所提高，平常时间观念不是很强，希望在下学期能够改掉这些缺点，取得好的成果，老师也信任你肯定能实现自己的志向。

20.蔡源鑫源鑫平常能自觉遵守班级纪律，团结同学，敬重师长，在日常生活值日时候，很负责人，从来不让老师操劳。在学习上不能严格要求自己，看法不够仔细，自我约束实力不强，以至于学习成果始终上不去，希望源鑫在下学期接着努力，老师希望你能不断进步，也信任你能取得好的成果。最终，祝愿你和家人春节欢乐，万事如意!

学生班主任评语8

1.学习对于聪慧的你来说应当不是一件很困难的事，能不能有意识地给自己施加压力，以更高的标准要求自己?没有压力便没有动力，老师信任，凭你的实力，你肯定能更加精彩

2.你勤奋、踏实、落落大方，但你的优点总是被你用缄默所掩盖。看到你走上朗诵的舞台，听着你令人观赏的朗诵，老师真为你兴奋。希望新学期你能呈现一个热忱、自强、干练的新自我，在学习上也有更大的突破。

3.懂礼貌，爱劳动，学习勤奋刻苦是你的特点和优点。课后你总静默不语，埋头看书，做作业。同学都赞扬你。可是课堂上的缄默是你失去了很多训练自己思维与表达的机会。希望你能捉居处有熬炼、展示自己的机会，让各方面都得到更好的发展。

4.让老师兴奋的是，你的学习看法较以前有了明显的好转，变得懂事、踏实多了。老师知道你渴望学习成果的进步，但又缺乏坚韧拼搏、持之以恒的精神，不要灰心，通过不断努力，让多数次失败奠定胜利的基石，你终能获得胜利的喜悦!信任“功夫不负有心人”!

5.静默的思索，静默的倾听，勤奋的你每一步都走的很踏实。老师早已静静的喜爱上了你这份珍贵的含蓄。但老师更希望能看到你的锋芒，大胆的展示自己的风采，主动的融入班集体，带动整个班级的学风，使各方面都成为同学的榜样。

6.“世上无难事，只怕有心人”，有了恒心与毅力。，一切困难都能迎刃而解，希望你找准自己的人生坐标，用勤奋是自己在原有的基础上创出质的飞跃。

7.你渴望学习成果的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋勉图强的求学原则。全部这些努力最终也换来了令人满足的成果。尽管学习成果并不是出类拔萃，但你有坚决的信念。老师信任，胜利的花朵在汗水的浇灌下肯定会更加艳丽。

8.知道吗?你是老师严峻好学生的典型。你从来不违纪捣乱，总是仔细地做着每一件事情。课堂上有你精辟的见解，课本剧中有你精彩的表演，朗诵的舞台上更有你自信的风采。信任你肯定能走好自己的人生路。

9.看得出你内心充溢着对将来的向往，不要等明天向我们走来，让我们走向明天，只有当我们将“等待一个美妙的明天”改为“开创”时，才能拥有一个真正属于自己的美妙的明天。信任你会用行动收获累累的硕果。

10.你待人随和、恳切，处事稳重，同学关系好，酷爱集体。看得出你在学习上也很努力，尽管你的学习成果不是出类拔萃，但老师坚信，勤奋执着的人通过自己不懈的努力肯定能登上顶峰，老师期盼着你更好的表现。

11.始终我寄希望于你，忽视了你的冲动与缺乏理性的推断，面对你的过错，我曾有恨铁不成钢的气恼，然而当看到你似一夜长大的孩子般懂事了，明理了，知道仔细学习了，老师真有说不出的兴奋。好好把握，老师会关注着你每一点的进步。

12.你的热忱，你的忠厚，你的大方，无时无刻不感染着你身边的每一个人。你思维活跃，课堂发言主动，经常有较精彩、较独特的见解。你具有较强的集体荣誉感，你总是用你的勤奋来带动其他同学仔细学习，老师信任，你肯定会有更开阔的发展空间。

13.你在校能严格遵守各项规章制度，团结同学，对本职工作仔细负责。你也很聪慧，但不足的是老师发觉你的听课效率不高，简单受到外界因素的影响。老师希望在今后的学习中你能以更高的标准严格要求自己，使自己有更大的进步。

14.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”勤勉恒久是胜利的要素。事实上你拥有着聪慧的资质，你缺少一份恒心。只要你执着地去做了，那么，从长远看，成功必将属于你。请珍惜你的拥有，并大胆地去开拓进龋

15.你言语不多，对课代表工作仔细负责，是老师信任的学生。希望你在薄弱学科上能多花点精力，持之以恒，留意学习方法，信任一份耕耘定会有一份收获。

16.在老师的印象中，你是一个不爱说话的男孩，在多次的沟通中，我发觉你很有主见，但偏于了固执。尽管你的考试分数不是很志向，但你每次的课堂发言、背诵、默写都令老师很满足。希望你不要躲避对薄弱科目的补偿，努力提高自己的学习成果，为自己创建叩开高校校门的机会。

17.朴实、真诚的你脸上总洋溢着微笑，班级工作仔细负责，待人随和，是老师心目中的好学生，你学习很自觉，书写工整，但不知道为什么学习成果总得不到突破。希望你好好总结，讲究学习方法，保持学科平衡。

18.你思维灵敏，见解独到，课堂因你而添了生气。你学习仔细，肯钻肯问，不甘人后更为老师赞许;任劳任怨也是你的优点，希望你能保持并发扬你的优点，努力为自己开创一片绚丽的前景。

19.你是一个活泼有特性的孩子，对问题往往有较深刻独特的理解。你爱好广泛，在班级踢毽竞赛中你夺得第一，令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来，平常你时常显得满不在乎、漫不经心，这样只会阻碍你的进步。张老师信任你只要用心于学业，“脚踏实地，持之以恒”，肯定会有令人瞩目的成果!

20.你活泼英勇，聪慧大方，反应灵敏，做事主动主动……看，我一连串说出你的这么多优点，可见你是一个相当不错的孩子。你特别自信但经常虎头蛇尾，这样只会裹足不前，所以你要学会约束自己，严格要自己，无论是在纪律上还是在学习上都要培育精益求精、力求完备的作风。聪慧的孩子，其实你有很大的潜力，信任你会扬长避短，学会分析思索且与好书为伴的，愿你的发展空间更开阔!

学生班主任评语9

1.随着岁月的消逝，你在不断地成长。你已经起先尝试如何做人，如何待人，如何交挚友，如何处理问题。我把祝愿送给你，我把期盼的目光投向你。我期盼着你更加懂事，更加成熟，期盼着你有锦绣前程。

2.努力，努力，再努力;优秀，优秀，更优秀!学习是欢乐的，成长是欢乐的。我信任你能用自己勤劳的双手和才智创建更加美妙的明天。无论何时何地，我都将恒久为你祝愿。

3.你的优点大家有目共睹。一学期以来，你为班级做了许多工作，辛苦了。担当班干部相对会累点，我理解你，也感谢你。希望你能再接再厉，力争更好的成果。

4.看得出你是个很有上进心的孩子。“一分辛苦，一分收获”，你的辛勤劳动，肯定会换来丰硕的成果。

5.你纯真可爱，对待同学热忱大方，你脸上的每一个表情都很温柔，从你的笑容中可以看出你心灵的和善。你那婀娜的舞姿，成了同学们心中一道漂亮的风景线。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生，以优异的成果去回报父母和老师，但对自己的要求还不够严格，基础学问驾驭得不够坚固，这使得你没有取得太大的进步。其实你反应实力不错，只要勤补基础，多思多问，成果是可以提高的，就看你愿不情愿付出努力。

6.刘柯：你阳光帅气，敬重老师，能虚心接受老师的看法，爱憎分明，崇尚自由同等。希望你能把老师给你的合理化建议多落实到行动上，在与同学的交往中，多留意说话的语气和技巧，记住，有时候，一句不恰当的话，就可能毁坏你在同学心里的形象，也会影响你和同学的关系。所以，要谨言慎行，严格要求自己，争取在新的学期有大的进步!

7.杨冰茹：你是一个冰清玉洁的好女孩，聪慧伶俐，勤奋好学，对自己要求严格，定位精确，自觉主动的向着自己的目标前进，若能再总结以往的学习阅历，找到适合自己的学习方法，坚决信念，持之以恒，有迎难而上的志气，学习上肯定能有更大的突破!

8.能自觉遵守学校的各项规章制度，敬重老师，主动参与体育熬炼，有较强的集体荣誉感。但你简单受到不良思想的影响，常常受制于其他同学，要知道男子汉是不应当表现出懦弱的，所以你要提高自身的分析辨别实力，自我限制实力仍有待提高。学习看法比较消极，对学问的驾驭还不够坚固，对学到的学问不会敏捷运用，因而成果不如人意，希望今后改进学习方法，加强基础学问学习，克服各种困难，争取在下个学期中有更好的成果、更大的进步。

9.申朋洳：你不善表达，但心思细腻，踏实，稳重，有礼貌。在班里不张扬，却时刻起着模范带头的作用。遵守纪律，从不迟到，学习勤奋，课堂上那双求知的眼睛总能把老师深深的打动!若能多思索，勤反思，找到适合自己的学习方法，加以更自信的表达，你肯定能够有突飞猛进的进步!

10.你思想较单纯，有良好的文明卫生习惯，你能自觉遵守学校的各项规章制度，在文体方面，再活跃些，你的思维将会变得更灵敏。上课要用心，因为上课走神，影响了自已的学习，多惋惜呀。你也有上进的愿望，希望得到老师和同学们的宠爱，但一次次地放松对自己的要求，使你始终没有实现这个愿望。学习方法也有所不足，这一切阻碍了你学习成果的提高。愿你拿出志气，战胜自我，多练、多思、多问，信任在新的一年你会有所收获!

学生班主任评语10

1.聪慧活泼的你总是忽闪着一双光明的大眼睛。英语科代表的工作仔细负责，一丝不苟。课堂上主动发言，作业总是那么仔细整齐。假如你能为自己制定更高的目标，并努力地去实现，你肯定会成为更优秀的学生。优秀

2.镇静稳重是你做班长的良好素养，勤奋刻苦是你做好学生的先决条件。一学期来，我惊喜地发觉，你在进步，无论是学习成果还是班级管理方面，希望在今后的学习中能克服一切困难，努力保持优异成果。优秀

3.缄默寡言的你有着与你年龄不太相称的成熟与安静。你劳动主动细致，工作仔细负责，敬重师长，酷爱班集体。学习成果不太稳定，希望在今后的学习中，多与同学沟通，扬长避短，努力提高学习效率，争取更大进步。优秀

4.你言语不多，却也显得活泼幽默。你总面带微笑，敬重老师，学习勤奋踏实。值日工作总是做得有条不紊。在过去的一学期里，你取得肯定的进步。希望在今后的学习接着保持优点。克服缺点，争取更大进步。优秀

5.你聪慧伶俐，活泼，做事总那么有条不紊，一丝不苟，学习仔细踏实，工作负责，待人真诚，劳动主动。在今后的学习中，望你能变更一些学习习惯，努力提高学习效率，争取在较短的时间里形成一套适合自己的学习方法，争取更大进步。优秀

6.聪慧可爱的你言语不多，却总是面带自信的微笑，你敬重老师，团结同学，热心帮助别人，学习踏实勤奋，工作仔细负责。今后，望你更加严格要求自己，珍惜每一分钟，争取找到最有效的学习方法，在学习上更上一层楼。优秀

7.你勤奋好学，工作仔细踏实，班干部工作主动主动，你的作业总让老师赏心悦目，课堂上你不多说一句废话，总是那么全神贯注。但在学习中也存在着不足，学习效率不是很高。在今后的学习中，还应多与有阅历的同学沟通，留意学习方法，提高学习效率，争取更大进步。优秀

8.你总是缄默寡言，但酷爱班集体，关切同学，劳动主动仔细，学习较仔细，但缺乏钻研精神，有时缺乏自我限制实力。在今后的学习中，希望能确定努力方向，更加主动，克服惰性，争取在成果上取得更大进步，达到自己的目标。优秀

9.你是一特性格内向言语不多的男孩。你敬重老师，团结同学，酷爱班集体。作业能够按时完成，课堂上也能仔细听课，假如能够对学习投入更多的热忱，信任你会更加主动地在学问的海洋里遨游，学习上也会取得更大的进步。优秀

10.你忠厚淳朴，有正义感。在同学中颇受好评。你主动进取，不甘人后，老师特别佩服你的志气。在今后的人生征途中，望你能坚决脚步，接着发扬优点，并能克服自身不足，这样，才能在竞争日益激烈的社会大潮中立于不败之地。优秀

11.你一向言语不多，从不与人争吵。尊师守纪，酷爱劳动，关切集体。但在学习上缺少主动精神，课堂上比较缄默，间或作业会出现问题。希望你能像松树一样坚毅英勇地面对你目前遇到的风霜雪雨，在学习上能够突飞猛进。“要知松高洁，待到雪化时”。我等着你的好消息。优秀

12.高大强壮的你不仅可以爱护你自己不受侵害，也可以为那些小同学做爱护伞啊，你怎么可以以强凌弱呢?再说，一个人要得到别人的敬重，光靠力气是不行的，还要在其他方面有威信。作为学生，首先要把学习搞好。其实你很聪慧，课上反应很快，主动发言时的你真的很可爱，可为什么在课后你那么难以限制自己呢?假如你能在课后也像课上那么主动主动，你的成果肯定很棒。下学期，你能给老师一个惊喜吗?良好

13.你总是穿的干干净净，作业也整整齐齐，值日工作也细致入微，令人赏心悦目。你敬重师长，关切同学。学习上也能尽自己最大努力。虽然基础差了点，但老师信任付出终有回报。只要你坚持不懈，以一种更加主动主动的看法对待学习，信任新的一年里，你肯定会取得更大进步。优秀

14.你酷爱集体，尊师守纪，待人有礼貌。劳动主动仔细。虽然学习基础较差，但总是尽力完成作业，所以在同学的帮助下，你还是取得了肯定的进步。但一切都要靠自己，望你在今后的学习中，能更加严格的要求自己，争取更大进步。优秀

15.你知道怎样让一块地不长杂草吗?答案是种上庄稼!人的心灵假如装进美妙的东西，比如关切他人，体谅父母，比如崇高的志向，渊博的学问等，那么他就不会把时间荒废在嬉戏和无聊的小事上。新的一年即将到来，老师希望你能看清要去的方向，踏实地走好人生的每一步。良好

学生班主任评语11

1、因为你今日在努力学习，健康成长，所以，你的前途一片光明！老师为你的进步喝彩，为你的成长祝愿！

2、你是一个很有潜力的好孩子，也是一个很有上进心的好学生。老师信任：明天的你会更加优秀！

3、你已经取得了可喜的进步，接着努力学习，你会更加优秀。接着努力奋斗，你的人生肯定会非常精彩！

4、勤学好问，踏实刻苦，好读深思，你已经驾驭了很多好的学习方法。看到你学习的爱好越来越浓，看到你已经取得的可喜成果，我感到你已经拥有一个硕果累累的秋天。

5、你很优秀，但是，一个人无论有多大的学问，始终都不能满意，因为学问是无穷的，学习是没有止境的。

6、你是一个聪慧好学的孩子，老师为你兴奋。有了今日的付出，才有明天的收获。信任自己，珍惜时间，播种希望，肯定能收获华蜜的人生！

7、在学校里，不光要学会学问，还要学会学习，学会生活，学会做人。只有这样，才能使自己成为一个对社会有用的人才。

8、老师是喜爱你的，喜爱你的聪慧和勤奋，喜爱你的诚恳和纯朴。你是个前途无量的好孩子。希望你能接着努力，创建属于自己也属于社会的美妙人生。

9、你诚恳虚心纯朴活泼，渴望取得更大进步。你是老师心目中的好孩子。老师期盼着，你的明天更加绚丽辉煌！

10、你有决心，我很兴奋；你有行动，我很欣慰。说到肯定要做到，付出总有回报。有一天，你肯定会让你露出满足的微笑。

11、学习劲头足，听课又专注，做事更仔细，你是同学们学习的榜样。但是，成果只代表昨天，所以，每个人都应当把成果当作自己腾飞的起点。

12、你沉静之中带着几分倔犟。你学习勤奋，在课堂上你总是用心听课，主动思索老师提出的问题，仔细记好笔记。你天资聪慧，有良好的学习习惯，希望今后的你更加自信，勇于表现自己。学习上老师希望你能发扬优点，增加学习的敏捷性，在薄弱学科上多下点功夫，“多问的人将多闻”，你肯定能畅游在学问的海洋里。

13、自觉遵守学校的各项规章制度，敬重老师，主动参与体育熬炼，有较强的集体荣誉感。但你简单受到不良思想的影响，常常受制于其他同学，要知道男子汉是不应当表现出懦弱的，所以你要提高自身的分析辨别实力，自我限制实力仍有待提高。学习看法比较消极，对学问的驾驭还不够坚固，对学到的学问不会敏捷运用，因而成果不如人意，希望今后改进学习方法，加强基础学问学习，克服各种困难，争取在下个学期中有更好的成果更大的进步。

14、你是一个乖巧听话的孩子，敬重老师，与同学们和谐相处，上课也能主动发言，动脑思索！希望你以后在练习中把字写端正，做题时再细心点，你肯定会取得好成果的。老师建议你利用暑假期间，多练练钢笔字，争取下个学期一起先，就能留给老师一个好映象！送你一句话：有志者，事竟成！

15、性格活泼开朗，敬重老师，团结同学，待人有礼，自觉遵守校规校纪，爱好体育熬炼。我对你最满足的是，你能够理解老师对你的帮助，还能虚心接受老师的教育。学习上你有肯定自觉性，但我总觉得努力程度还不够，否则，像你这样聪慧的人，学习成果怎会不够突出？希望你严格要求自己，能坚决信念，持之以恒，有迎难而上的志气，不断改进学习方法，加强基础学问的记忆，多问多练，争取学习成果有突破。

学生班主任评语12

1、师很喜爱你，你知道吗？因为你酷爱班集体。虽然父母收入不多，但你能把自己的一点零用钱攒起来为孤儿捐款，你是一个助人为乐懂事的孩子。在学习上你还要下苦功，千万不要辜负家长老师的期望啊！

2、x同学表现较好，作为班干部，能主动为班级做事，为班组争光。学习仔细，看法端正，但学习方法单一，成果尚不够志向。望今后多留意学习方法，合理支配时间，以争取更好的成果。

3、学在校表现很好。能遵守学校的规章制度，能主动参与班里的各项集体活动。与同学之间关系亲密，能常常帮助其他同学，因此而被同学们推选为付班长。但你身上也有不足的地方，那就是在学习上出现偏科现象，状况还比较严峻。这种局面必需变更，这就要求你在以后的日子中要合理支配时间，努力学习，争取更好成果。

4、该生在校表现较好，学习仔细看法端正主动性高，但成果不太志向，望以后要加倍努力。同时还要留意学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向xxx同学学习多和他探讨，你肯定会有很大的收获的。

5、诚恳文雅是你良好的一面；能主动参与劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面；但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向xxx同学学习，多和她探讨，你肯定会有很大的收获的。

6、该同学比较稳重，学习主动性比较高看法端正。能仔细完成老师布置的任务。这次有的科目发挥不正常，不过没有关系，成果不代表一切。希望假期时能仔细总结，补缺补漏。

7、该生在校表现较好，敬重老师，与同学相处融洽，能做到互帮互助；上课独立思索，勤于回答问题，作业刚好完成，学业成果较好。但语文科出现偏科望今后在语科上要多花时间，争取把语文成果补上

8、该生上课尚能留意听讲，不过不能主动发言，有时思想难以集中，造成学习成果不够志向。另加小学基础不扎实，望能下一番苦功夫补上。

9、该生性格活泼开朗好动，主动参与体育。但学习不仔细，上思想有进不大集中，间或还开玩笑，影响课堂秩序，也影响自己的学业成果，望能改正缺点争取进步。

10、该生在校表现较好，能遵守学校纪律，做到不迟到旷课上课基本上能用心听讲，作业也能刚好完成，但成果不够志向，望能刻苦学习，争取好成果。

11、该生要校敬重老师，与同学友好相处，主动为班级做事，自觉举手到黑板上练习，头脑较敏捷，但上课则喜爱讲话，学习出现偏科现象，望今后要留意补缺补漏，争取各科平衡！

12、该生在校敬重师长，不与同学吵架，爱惜班级公物，主动为班级做好事，上课仔细听讲，作业刚好完成，但由于学习方法不对帮学业成果不太志向，望今后应端正学习方法，争取好成果！

13、不要计较老师总指责你，其实老师是喜爱你的，喜爱你聪慧，对老师同学热忱。你的成果不志向是因为你上课没有专心听讲，假如专心听讲你的成果会赶上来的，那么老师会更喜爱你。和同学们来个竞赛有志气吗？有老师帮助你，你进步一这会很快的。

14、该同学在校表现一般。能遵守校规校纪敬重师长团结同学劳动主动性高。但心情波动较大，遇到不快乐的事情时就会郁郁寡欢，与其他同学隔开距离，这样也影响到学习的成果。要变更这种局面就必需变更自己的性格，要让自己坚毅起来，当然时间较长还要有信念，不过只要你肯去做就肯定会胜利的。

15、该生学习仔细，作业也能刚好完成，看法端正，学习成果较好。不过有个不好的方面就是上课爱讲话，这样不但影响你自己也影响到其他同学。望以后改正，上课时把留意力放到学习上，你就会发觉成果有很大的提高。

学生班主任评语13

1.学业对你来说是一个沉重的负担，纪律对你来说是一项恼人的约束，你也曾下定决心重新起先，但每一次决心都被早起的困倦给冲淡了，冲散了，而潇洒与无所谓，不过是自己欺偏自己的借口。在这种挣扎中，你沉沉浮浮地走过了高一。幸而你向老师保证抽考全部及格，表明你有着上进心。以后每当你懒散或困惑时，都想想老师说的话和你的保证吧!

2.你生性乖巧懂事是一个乐于助人，文雅的学生。你能够严格要求自己，也能按时仔细完成作业，老师发觉你后期进步较快，不懂的问题现在也能英勇地提问，但在学习方法和时间支配上，要多动脑筋，擅长思索，望接着努力提高成果，争取各方面更上一层楼。

3.作为班级的学习委员，你坚持为同学们收发作业，督促改错，很好地履行了自己的职责。不仅如此，你几乎样样都做得那么好。上课发言，你是主动分子;作业本上，几乎篇篇是优;纪律方面，你堪称同学们的表率。成果已经很好的你，还要接着努力，信任你能更好。

4.你渴望做一个守纪律的学生，但又经常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏志气与胆识实力还不够。你渴望学习成果的进步，但又缺乏坚韧拼搏的精神。请你不要灰心，渐渐来，只有不懈的追求不断努力，让多数次失败奠定胜利的基石，你终能得到胜利的喜悦!

5.你敬重师长，团结同学，班级工作负责。但课后纪律松弛，学习成果近来有所滑坡，我信任只要你改掉陋俗，不断改进学习方法，科学地安排学习时间，各科能均衡发展。你可要记住“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”

6.性情泼辣，热忱大方的你，让我想到一句歌词“该出手时就出手，风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气概。思维活跃，创建力强，对于任何的挑战都能主动出击，把握住每一次机会，但每一次未必都能胜利，人生难免有挫折，失败。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不断调整前进的步伐，学会善待自己，善待别人，严于律己，宽以待人。送你一句话，与你共勉“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

7.你是个文雅可人的女孩。老师喜爱你，因为你的勤学仔细和极强的集体荣誉感;同学喜爱你，因为你的温婉和善和待人的真诚友好。我们信任你会做得越来越好，当然，大胆一点就更好了。

8.活泼幽默是你的特性，但无法收放自如而影响了正常听课是你美中不足之处。希今后能在学习中接着挖掘自身潜力，力求最好。也希望在思想方面能不断成熟。

9.老师觉得你是一个听话懂事的孩子，文文雅静的你总能根据学校老师的要求去做。你的画画得很棒，在你的带领下咱们班的板报出得绘声绘色。你是个聪慧的孩子，能主动地去思索老师提出的每一个问题，成果也有了进步。就是你的自信还要加强，数学你已经学通了，做题肯定没有问题，只要在考试时更加细心和自信就可以了。

10.你把你的热忱投入了刻苦的学习中，投入了班级的各项活动中，在各个方面都能见你的才华。大方的你，擅长和同学相处，受到了同学的信任。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己，把握住自己的今日和明天

11.你诚恳纯朴，酷爱集体，遵守纪律，但简单受到不良思想的影响，要求自己比较随意，要提高自身的分析辨别实力。学习成果不容乐观，老师为你感到惋惜。，需努力提高学习成果，端正学习看法，改进学习方法，提高作业的质量，这必将有助于你的学习成果的提高。

12.遵守校纪校规，敬重师长，友爱同学，关切班级，为人坦白，这是你的优点。但作业应扎实仔细，让基础扎实些。只要超越自己，做到勤奋好学，信任“一分耕耘一分收获”每一点进步都是来之不易的。望能接着努力，争取更大进步!

13.敖波你是一个活泼开朗的孩子，老师希望你能在学习上更加严格的要求自己，上课时集中留意力，改进学习方法，留意基础学问的驾驭，加强弱科学习。生活中能够仔细对待每一件事，只要付出了才会有收获，天上不会掉馅儿饼，一切都要靠自己。要知道任何进步都离不开不懈的努力。

14.你是一位通情达理，活泼开朗，热忱大方的好姑娘。懂礼貌，敬重老师，关切集体，酷爱劳动。但你的学习看法的确须要进一步的改善，作业不够仔细完成，对学过的学问没有刚好复习与巩固，学习上要用力，更要专心。做到完全投入是很不简单的，但其价值意义却是实在值得去努力争取的!希望你今后在学习上多投入点，要有战胜困难的

15.伦振骅你是个聪慧的男孩，只是你对待学习太过松懈，希望你能在学习上多与老师和同学沟通，增加主动性。限制自己的心情，约束自己的言行，不任性，以全新的面貌和高度热忱投入到初三这最关键一年的学习中去，不要辜负父母对你的殷切期望。

学生班主任评语14

1.李慧娟你的品质你的心灵是那么朴实无华，真实动人。的确，你那静默无闻的无私奉献，你那勤奋刻苦的好学精神，你那正视现实克服困难的志气，你那精益求精的工作作风，的确让同龄人佩服。在工作和学习上，几乎都是无懈可击，在我遇到那么多学生中，你是唯一一位让我觉得很放心的一位学生，每一件事情都能一丝不苟有条不紊地进行，让全部老师都特别满足。记得有两次为了班集体的荣誉，你还主动上场打篮球，好样的，李某人真的很观赏你，愿你在班级工作中更大胆泼辣一些，同时字也能写好一点，那就更好了，也愿老师们的激励，同学们的赞歌伴随着你走向胜利的旅程。

2.你的每一点进步，老师都看在眼里，喜在心上。只要你接着严格要求自己，不断完善自己，你就会将心中的蓝图变成现实!

3.你诚恳虚心纯朴活泼，渴望取得更大进步。你是老师心目中的好孩子。老师期盼着，你的明天更加绚丽辉煌!