五年级上册 Unit 4 What can you do？第1课时分层作业 Part A Lets talk

五班级上册Unit4Whatcanyoudo？第1课时分层作业PartALet'stalk基础巩固一、单选题1．—Whatcanyoudo?—I______singEnglishsongs.A．do B．am C．can2．Icando______kungfu.A．a B．any C．some3．_____canyoudo?A．What B．Who C．Where4．—Whatcan_________do?—Icandance.A．I B．you C．your5．Amycan___________cartoons.A．draw B．draws C．drawing6．Whatcantheydo___________theparty?A．in B．for C．on7．你想告知伴侣你会做什么，可以说：A．Whatcanyoudo?B．Icandosomekungfu.C．WhatcanIdo?8．你想告知伴侣你们下周六有聚会，应当说：A．IhaveapartynextSaturday.B．We'llhaveapartynextSaturday.C．DoyouhaveapartynextSaturday?9．当你想知道陈杰会做什么时，你应当问：A．Whatcanyoudo? B．Whatdoyoudo? C．Howdoyoudo?10．Whatcanyoudo?A．你会做什么? B．你在做什么? C．你的工作是什么?11．IcanreadEnglish.A．我会读汉语。 B．我会读英语。 C．我会读韩语。12．当你介绍自己会唱英文歌时，你应当说：A．CanyousingEnglishsongs?B．WecansingEnglishsongs.C．IcansingEnglishsongs.二、选词填空13．Amycando(some/a)kungfu.14．Ican(play/plays)thepipa.15．Icandance.How(about/do)you?16．选择合适的介词填空。nextonforabout（1）IcansingEnglishsongs.Whatyou?（2）WehaveChineseandmathsTuesdays.（3）We'llhaveapartySunday.（4）Whatcanyoudotheparty?17．I'llhave(a/an)EnglishpartynextSaturday.18．AmycansingEnglish(song/songs).19．Icandance.What(about/do)you?三、情景交际20．依据所设情景，选择正确答案。A.Icandosomekungfu.B.Whocandance?C.Whatcanyoudo?D.Icanplaythepipa.（1）你想知道对方会做什么，可以问：（2）老师想要知道谁会跳舞，可以问：（3）你告知别人你会练武术，可以说：（4）你告知别人你会弹琵琶，可以说：力量提升四、补全对话21．选用方框内的句子补全对话。Sarah:Hello,Amy.Amy;IcansingEnglishsongs.Sarah:Amy:Great!Mysistercandance,too.Sarah:Amy:Mybrothercandosomekungfu.Sarah:Cool!A.Whatcanyourbrotherdo?B.Whataboutyou,Sarah?C.Whatcanyoudo?D.Icandance.五、排序题22．用1.2.....将下列句子排列成—段通顺的对话。IcansingEnglishsongs.Great!IcansingEnglishsongs,too!Really?Whatcanyoudofortheparty?Icandosomekungfu.Whataboutyou?Hi,Sarah.WeIIhaveanEnglishpartynextSaturday.六、连词成句23．some,kungfu,do,I,can.__________________________24．can,songs,sing,I,English(.)__________________________25．do,they,can,what(?)__________________________26．do,what,for,party,the,can,you(?)__________________________27．pictures,I,draw,can,many(.)__________________________七、翻译28．Whocan(练武术)。29．Weoften(唱英文歌曲)。八、句型转换30．Icandance.(对画线部分提问)cando?

拓展实践感恩节快要到了，你能为父母或者老师做点什么？和同伴一起共享你的方案吧！答案部分1．C2．C3．A4．B5．A6．B7．B8．B9．A10．A11．B12．C13．some14．play15．about16．（1）about（2）on（3）next（4）for17．an18．songs19．about20．（1）C（2）B（3）A（4）D21．C；B；D；A22．4；5；2；3；123．Icandosomekungfu.24．Ican