语文老师工作职责和工作内容是

第第页语文老师工作职责和工作内容是篇1：语文老师工作职责和工作内容是语文老师工作职责和工作内容是一、语文老师岗位职责1、遵守国家法律法规和学校规章制度，听从学校工作布置，乐观参加学校各项活动。贯彻教育方针，树立素养教育观念，掌握新课程的教学理念。加强师德修养，关怀爱惜学生身心健康，自发做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。2、承当语文课程及学校布置的其他相关课程的教学工作，认真完成教学任务。认真研讨大纲，新课程标准，把握学生实际，订立适合学生实际的教学计划，并认真执行。工作中严格遵守教学常规的各项要求，认真备课，写出符合要求的教案，及时布置作业，且全批全改。坚持因材施教和启发式教育原则，从学生实际启程，上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、引导学法、讲练结合、合理组织、师生互动，注意培养学生的实践本领和创新精神，认真贯彻落实教学常规。深入了解学生的学习思想情形，针对不同层次学生，实施分层次教学，分层次辅导，不绝改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高。重视培养学生本领，发展学生个性特长，认真组织引导课外活动小组活动，培养学生兴趣，扩大知识面，发挥其特长，组织好学生学科各类竞赛的选拔辅导工作。按规定做好期中，期末考试和升学模拟的出卷工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。3、针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理，培养良好习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和学科特点，充分发挥人文学科优势，对学生进行思想道德教育和人生观教育，提高学生人文素养。加强学生人格培养。4、充分利用学校多媒体教学资源进行教学，提高课堂教学的效益。完成各类连续教育学习任务，坚持终身学习，不绝提高理论素养和业务本领，参加各项教研活动，乐观开展课题研究，提高教学质量。5、承当班主任工作，在工作中要树立全员育人的思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。6、每学期完成听课16节，每周下班辅导2—3次，及时做好家访工作，完成教研组布置的各项任务。7、中高级老师要认真履行与之相应的职责并承当新老师的代教培养任务。任期内系统地带一名新老师。二、数学老师岗位职责：1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，听从学校工作布置，乐观参加学校各项活动，自动承当教育教学工作。2、认真贯彻国家的教育方针，树立素养教育的思想观念，掌握新课程的教学理念，做好角色变化。加强师德修养，关怀爱惜学生身心健康，自发做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。3、承当数学课程（或相关课程）的教学工作，认真完成教学任务。4、认真研讨大纲、新课程标准，把握我校学生实际，订立适合我校学生实际的教学计划（教学进度），并认真执行，期末写出专项总结。5、工作中要严格遵守我校教学常规的`各项要求，认真备课，写出符合要求的教案，做到常写常新，渐渐形成有本身个性化教案，及时布置作业，且全批全改。6、坚持因材施教和启发式教育原则，从学生实际启程，上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、引导学法、讲练结合、合理组织、师生互助，注意培养学生的实践本领和创新精神，认真贯彻落实教学常规。7、针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理，做到管教管导，培养良好习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和学科特点，充分挖掘教材中思想教育、德育教育内容，对学生进行思想道德和人生观教育，加强学生人格培养。8、深入了解学生的学习思想情形，针对不同层次学生，实施分层次教学，分层次辅导，不绝改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高。9、按规定做好期中，期末考试和升学模拟的出卷工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。10、重视培养学生本领，发展学生个性特长，认真组织引导课外活动小组活动，培养学生兴趣，扩大知识面，发挥其特长，组织好学生学科各类竞赛的选拔辅导工作。11、自动承当班主任工作。在教学工作中要树立全员育人的思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。12、认真学习现代教育理论和现代教育技术（多媒体技术），充分利用学校多媒体教学资源进行教学，完成各类连续教育学习任务，坚持终身学习，不绝提高理论素养和业务本领，参加各项教研活动，开展课题研究，提高教学质量。13、每学期完成听课16节，下班辅导10次，及时做好家访工作，完成教研组布置的各项任务。14、中高级老师要认真履行与之相应的职责，并承当新老师的代教培养任务。任期内系统地带一名新老师。15、自动适应学校的发展需要，乐观进行校本课程开发，承当选修课教学任务，或业余学习第二专业，向双师型老师发展。完成教导处交办的临时工作任务。三、外语老师岗位职责：1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，听从学校工作布置，乐观参加学校各项活动，自动承当教育教学工作。2、认真贯彻国家的教育方针，树立素养教育的思想观念，掌握新课程的教学理念，做好角色变化。加强师德修养，关怀爱惜学生身心健康，自发做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。3、承当英语课程（或相关课程）的教学工作，认真完成教学任务。4、认真研讨大纲、新课程标准，把握我校学生实际，订立适合我校学生实际的教学计划（教学进度），并认真执行，期末写出专项总结。5、工作中要严格遵守我校教学常规的各项要求，认真备课，写出符合要求的教案，做到常写常新，渐渐形成有本身个性化教案，及时布置作业，且全批全改。6、坚持由浅入深循序渐进、因材施教的教学原则，培养学生兴趣，通过听、说、读、写的基本训练，培养学生运用英语交际的本领。做到精讲多练，重点突出。课堂教学要加添语言实践活动的广度和密度，提高效果，使学生在课堂上多听多练，创设语言学习氛围，正确处理知识与本领的关系。7、针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理，做到管教管导，培养良好习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和学科特点，充分挖掘教材中思想教育、德育教育内容，对学生进行思想道德和人生观教育，加强学生人格培养。8、深入了解学生的学习思想情形，针对不同层次学生，实施分层次教学，分层次辅导，不绝改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高。9、按规定做好期中，期末考试和升学模拟的出卷工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。10、重视培养学生本领，发展学生个性特长，认真组织引导课外活动小组活动，培养学生兴趣，扩大知识面，发挥其特长，组织好学生学科各类竞赛的选拔辅导工作。11、自动承当班主任工作。在教学工作中要树立全员育人的思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。12、认真学习现代教育理论和现代教育技术（多媒体技术），充分利用学校多媒体教学资源进行教学，完成各类连续教育学习任务，坚持终身学习，不绝提高理论素养和业务本领，参加各项教研活动，开展课题研究，提高教学质量。13、学期完成听课16节，下班辅导10次，及时做好家访工作，完成教研组布置的各项任务。14、中高级老师要认真履行与之相应的职责，并承当新老师的代教培养任务。任期内系统地带一名新老师。15、自动适应学校的发展需要，乐观进行校本课程开发，承当选修课教学任务，或业余学习第二专业，向双师型老师发展。完成教导处交办的临时工作任务。四、物理老师岗位职责：1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，听从学校工作布置，乐观参加学校各项活动，自动承当教育教学工作。2、认真贯彻国家的教育方针，树立素养教育的思想观念，掌握新课程的教学理念，做好角色变化。加强师德修养，关怀爱惜学生身心健康，自发做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。3、承当物理课程（或相关课程）的教学工作，认真完成教学任务。4、认真研讨大纲、新课程标准，把握我校学生实际，订立适合我校学生实际的教学计划（教学进度），并认真执行，期末写出专项总结。5、工作中要严格遵守我校教学常规的各项要求，认真备课，写出符合要求的教案，做到常写常新，渐渐形成有本身个性化教案，及时布置作业，且全批全改。6、坚持由浅入深循序渐进、因材施教的教学原则，创造条件认真做好试验，培养学生兴趣，从学生实际和专业实际启程，自动为学生学习专业服务，上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、引导学法、讲练结合、合理组织、师生互助，注意培养学生的实践本领和创新精神，认真贯彻落实教学常规。7、针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理，做到管教管导，培养良好习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和学科特点，充分发挥学科优势，挖掘思想教育内容，有机地进行科学思维方法、科学精神、辩证唯物主义观点和爱国主义集体主义及民族骄傲感的教育，加强人格培养，不绝提高学生科学素养。8、深入了解学生的学习思想情形，针对不同层次学生，实施分层次教学，分层次辅导，不绝改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高。9、按规定做好期中，期末考试和升学模拟的出卷工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。10、重视培养学生兴趣和本领，发展学生个性特长，乐观创造条件，上好演示试验，并组织学生开展课外活动。11、自动承当班主任工作。在教学工作中要树立全员育人的思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。12、认真学习现代教育理论和现代教育技术（多媒体技术），充分利用学校多媒体教学资源进行教学，完成各类连续教育学习任务，坚持终身学习，不绝提高理论素养和业务本领，参加各项教研活动，开展课题研究，提高教学质量。13、学期完成听课16节，下班辅导10次，做好家访工作，完成教研组布置的各项任务。14、中高级老师要认真履行与之相应的职责，并承当新老师的代教培养任务。任期内系统地带一名新老师。15、自动适应学校的发展需要，乐观进行校本课程开发，承当选修课教学任务，或业余学习第二专业，向双师型老师发展。完成教务教科室交办临时工作任务。五、化学老师岗位职责：1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，听从学校工作布置，乐观参加学校各项活动，自动承当教育教学工作。2、认真贯彻国家的教育方针，树立素养教育的思想观念，掌握新课程的教学理念，做好角色变化。加强师德修养，关怀爱惜学生身心健康，自发做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。3、承当化学课程（或相关课程）的教学工作，认真完成教学任务。4、认真研讨大纲，新课程标准，把握我校学生实际，订立适合我校学生实际的教学计划（教学进度），并认真执行，期末写出专项总结。6、工作中要严格遵守我校教学常规的各项要求，认真备课，写出符合要求的教案，做到常写常新，渐渐形成有本身个性化教案，及时布置作业，且全批全改。7、坚持由浅入深循序渐进、因材施教的教学原则，创造条件认真做好试验，培养学生兴趣，从学生实际和专业实际启程，自动为学生学习专业服务，上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、引导学法、讲练结合、合理组织、师生互助，注意培养学生的实践本领和创新精神，认真贯彻落实教学常规。8、针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理，做到管教管导，培养良好习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和学科特点，充分发挥学科优势，挖掘思想教育内容，有机地进行科学思维方法、科学精神、辩证唯物主义观点和爱国主义集体主义及民族骄傲感的教育，加强人格培养，不绝提高学生科学素养。9、深入了解学生的学习思想情形，针对不同层次学生，实施分层次教学，分层次辅导，不绝改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高。10、按规定做好期中，期末考试和升学模拟的出卷工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。11、重视培养学生兴趣和本领，发展学生个性特长，乐观创造条件，上好演示试验，并组织学生开展课外活动。12、自动承当班主任工作。在教学工作中要树立全员育人的思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。13、认真学习现代教育理论和现代教育技术（多媒体技术），充分利用学校多媒体教学资源进行教学，完成各类连续教育学习任务，坚持终身学习，不绝提高理论素养和业务本领，参加各项教研活动，开展课题研究，提高教学质量。14、学期完成听课16节，下班辅导10次，以及教研组布置的各项任务。15、中高级老师要认真履行与之相应的职责并承当新老师的代教培养任务。任期内系统地带一名新老师。16、自动适应学校的发展需要，乐观进行校本课程开发，承当选修课教学任务，或业余学习第二专业，向双师型老师发展。完成教导处交办临时工作任务。六、历史、政治老师岗位职责：1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，听从学校工作布置，乐观参加学校各项活动，自动承当教育教学工作。2、认真贯彻国家的教育方针，树立素养教育的思想观念，掌握新课程的教学理念，做好角色变化。加强师德修养，关怀爱惜学生身心健康，自发做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。3、承当历史、政治课教学工作，依照学校的布置完成教育教学任务，认真上好每一堂课。4、认真研讨大纲、新课程标准，把握我校学生实际，订立适合我校学生实际的教学计划（教学进度），并认真执行，期末写出专项总结。5、工作中要严格遵守我校教学常规的各项要求，认真备课，写出符合要求的教案，做出常写常新，渐渐形成有本身个性化教案，及时布置作业，且全批全改。6、坚持因材施教和启发式教育原则，从学生实际启程，上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、引导学法、讲练结合、合理组织、师生互动，注意培养学生的实践本领和创新精神，认真贯彻落实教学常规。7、针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理，做到管教管导，培养良好习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和重点节日对学生进行爱国主义、集体主义的思想教育。搭配班主任做好学生思想教育工作。开展丰富多彩的思想教育课外活动。8、深入了解学生的学习思想情形，针对不同层次学生，实施分层次教学，分层次辅导，不绝改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高。9、按规定做好期中，期末考试和升学模拟的出卷工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。10、重视培养学生兴趣和本领，发展学生个性特长，乐观创造条件，上好论辩课，并组织学生开展课外活动。11、自动承当班主任工作。在教学工作中要树立全员育人的思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。12、认真学习现代教育理论和现代教育技术（多媒体技术），充分利用学校多媒体教学资源进行教学，完成各类连续教育学习任务，坚持终身学习，不绝提高理论素养和业务本领，参加各项教研活动，开展课题研究，提高教学质量。13、学期完成听课16节，下班辅导10次，做好家访工作，完成教研组布置的各项任务。14、中高级老师要认真履行与之相应的职责，并承当新老师的代教培养任务。任期内系统地带一名新老师。15、自动适应学校的发展需要，乐观进行校本课程开发，承当选修课教学任务，或业余学习第二专业，向双师型老师发展。完成教导处交办的临时工作任务。上一篇：服装导购工作职责是什么

下一篇：仓储部门工作职责篇2：学校语文老师岗位的工作职责内容职责：1，教授7到12岁学校作文课程；2，组织公开课演示；3，订立教学计划、准备教案、保证教学质量；4，对学生的学习进行连续的跟踪；5，布置并检查学员作业；6，与家长沟通学员学习情况，做好家校互动；7，乐观搭配学校其他部门的工作；任职要求：1，汉语言文学、教育学、心理学、播音主持等相关专业毕业，本科及以上学历，有经验教学优先考虑；2，普通话标准，思维敏捷，文字功底及创新本领强，有作文教学经验或者发表过作品优先考虑。3，形象气质佳，性格活泼外向，乐观向上。篇3：学校语文老师岗位的工作职责内容职责：1、在溢米辅导APP上进行1对1教学；2、依据学生情况，进行有针对性的备课和辅导，提升学生成绩和学习兴趣；3、乐观自动和学生家长沟通，反馈学生的学习情况；4、定期参加老师培训和部门会议；5、完成教学管理部领导布置的其他工作。任职资格：1、师范高校或综合类院校本科及以上学历；2、专业知识坚固结实，有2年以上教学相关经验；3、擅长沟通，有良好的教学技巧及服务意识；4、熟识电脑操作；篇4：学校语文老师岗位的工作职责内容职责：1、擅长因材施教，依据学生不同情况敏捷教学，为学生供应优质的一对一个性化课外辅导；2、认真做好备课、上课、作业布置和检查、月测试等常规教学工作，并实时监控学生接受课程辅导的成效；3、通过1对1辅导，能因时制宜的调整教学方法和进度，布置以检测学生接受辅导的成效；4、保持良好的家校沟通，培养学生良好学习习惯，提升学习本领和学习成绩；5、定期与本学科组内老师进行教研沟通，教学研究，接受校方布置的各种检测和培训，不绝提高业务水平；任职要求：1、本科及以上学历，专业功底深厚，持有老师资格证；2、酷爱教育事业，有良好的学术知识本领，优秀应届毕业生亦可；3、熟识深圳市的学科教材和学考资讯；4、表达本领强，有责任心，擅长沟通；5、有长期从事教育行业的计划。6、具有耐性、爱心、细心、信心、恒心、责任心篇5：关于托管老师的工作职责托管老师工作内容一、接孩子1、按时接送孩子；2、肯定保证孩子的人身；二、教学方面1、孩子做作业时保持中心的安静与秩序；2、提示孩子保持良好的坐姿，注意保持一拳一尺一寸；3、督促孩子认真、独立、高效完成作业，做作业时不讨论、不抄袭、不拖拉，做完后本身认真检查，发现错误及时订正；并让孩子抄到错题本上。4、督促孩子做好预习、复习工作；5、耐性、细致地解答孩子的问题，在孩子本身独立完成、检查过作业后，负责检查孩子作业，有错误的加以辅导。6、每天保证孩子读一本课外读物；篇6：关于托管老师的工作职责托管老师工作内容1.辅佑襄助英语主教的教学工作，对班级学生做好日常维护工作；2.对所带在读学生供应高水平的服务，促使学员续费升级、转介绍；3.能特别好的与学员和家长沟通，了解学员以及家长的思想动态及时解决问题。4.接受上级布置，乐观与销售部、市场部搭配招生工作；5.完成部门领导交代的其他任务。篇7：关于托管老师的工作职责托管老师工作内容1.小班化教学，对学校生进行课后作业辅导。2.开展校区内其他形式的教学活动。3.与家长沟通并反馈学生的学习情况，针对教育情况予以建议。篇8：关于托管老师的工作职责托管老师工作内容1.幼儿园，学校接送小孩2、托管班的重要任务是辅导孩子写作业，一般孩子回到托管班就会先写作业，老师还会就不会的问题予以解答，作业完成后还会组织学生自查或由老师检查3、在保证书本知识的辅导基础上，加大对学生阅读本领，科普知识，法律常识，文体本领，语言本领的培养，重视良好学习态度及学习本领的培养。4、培养孩