2024年九年级历史上册 第三单元 封建时代的欧洲 第10课《拜占庭帝国和查士丁尼法典》说课稿 新人教版

2024年九年级历史上册第三单元封建时代的欧洲第10课《拜占庭帝国和查士丁尼法典》说课稿新人教版授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教材分析《拜占庭帝国和查士丁尼法典》是2024年九年级历史上册第三单元“封建时代的欧洲”的重要组成部分。本节课主要讲述了拜占庭帝国的兴衰及其对后世的影响，特别是查士丁尼法典的制定与意义。教材通过丰富的历史事实，引导学生了解拜占庭帝国在政治、经济、文化等方面的特点，培养学生的历史思维能力和分析问题的能力。本节课内容与课本紧密关联，旨在使学生更好地理解封建时代欧洲的历史发展脉络。核心素养目标1.培养学生运用历史资料进行探究的能力，提升历史思维素养。

2.帮助学生理解拜占庭帝国对东西方文化传承与交流的作用，增强文化理解与传承素养。

3.引导学生从历史现象中提炼规律，发展历史解释和论证素养。学习者分析1.学生已经掌握了关于古代罗马帝国的基础知识，对欧洲古代历史的发展有一定的了解，对封建制度有初步的认识。

2.九年级的学生对历史事件充满好奇心，具备一定的自主学习能力和团队合作能力。他们在学习过程中喜欢通过具体案例来理解抽象概念，偏好直观、生动的历史材料。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括对拜占庭帝国复杂历史背景的理解，以及对查士丁尼法典深远影响的认识。此外，学生可能对如何将历史事件与当代社会联系起来感到困惑。教学方法与手段1.教学方法：采用讲授法介绍拜占庭帝国的历史背景和查士丁尼法典的制定过程，讨论法引导学生探讨拜占庭帝国的文化传承与影响，以及小组合作法让学生分组研究相关历史资料，增强实践操作能力。

2.教学手段：运用多媒体课件展示拜占庭帝国的地图、历史人物和法典文本，使用互联网资源引入相关历史文献和现代解读，同时利用历史模拟游戏软件，让学生在互动中学习历史，提高学习趣味性和效率。教学过程设计1.导入环节（用时5分钟）

-创设情境：播放一段关于拜占庭帝国时期建筑和艺术品的视频，让学生感受拜占庭文化的魅力。

-提出问题：询问学生是否了解拜占庭帝国，以及他们对于查士丁尼法典有多少了解。

-学生讨论：小组内分享已有的知识，教师引导学生思考拜占庭帝国在历史上的地位。

2.讲授新课（用时20分钟）

-介绍背景：讲述拜占庭帝国的地理位置、历史背景和查士丁尼法典的制定背景。

-讲解重点：详细讲解查士丁尼法典的内容、影响以及其在法律史上的地位。

-案例分析：通过具体案例，如法典中的一项具体法律条文，分析其对当时社会的影响。

3.师生互动环节（用时10分钟）

-小组讨论：学生分小组讨论查士丁尼法典对现代社会法律的潜在影响。

-分享观点：每组选代表分享讨论成果，其他学生可进行补充或提出疑问。

-教师点评：教师对学生的讨论进行点评，指出讨论中的亮点和需要改进的地方。

4.巩固练习（用时5分钟）

-快速问答：教师提出关于本节课内容的问题，学生快速回答。

-完成练习：学生在课堂上完成一份简短的知识点练习题，巩固所学内容。

5.课堂总结（用时2分钟）

-回顾重点：教师简要回顾本节课的主要内容，强调查士丁尼法典的重要性。

-布置作业：布置相关的课后作业，要求学生进一步研究拜占庭帝国对后世的影响。

6.课后延伸（用时3分钟）

-鼓励学生利用课后时间查阅更多关于拜占庭帝国的资料，深入了解其文化、艺术和法律体系。

-提醒学生关注下周的课程内容，为深入学习做好预习准备。教学资源拓展1.拓展资源：

-拜占庭帝国历史背景资料，包括其地理范围、政治制度、经济状况、宗教信仰等。

-查士丁尼法典的详细内容，包括法典的构成、主要法律条文、对当时社会的影响等。

-拜占庭艺术与建筑，如圣索菲亚大教堂、拜占庭式镶嵌画等。

-拜占庭帝国与其他文明的交流，如与中国的丝绸之路贸易、与阿拉伯世界的文化交流等。

-拜占庭帝国衰落的原因及其对欧洲历史的影响。

2.拓展建议：

-阅读经典著作：推荐学生阅读《拜占庭帝国史》、《查士丁尼法典》等经典著作，以深入了解拜占庭帝国的历史和法律体系。

-观看纪录片：鼓励学生观看关于拜占庭帝国的历史纪录片，如《拜占庭：东罗马的辉煌》等，以直观感受拜占庭文化的魅力。

-参观博物馆：如果条件允许，组织学生参观博物馆中的拜占庭艺术展览，亲身体验拜占庭文化的独特之处。

-研究历史人物：引导学生研究拜占庭帝国的重要人物，如查士丁尼、君士坦丁大帝等，了解他们的贡献和影响。

-开展历史辩论：组织学生进行历史辩论，讨论拜占庭帝国的兴衰原因，以及其对现代社会的启示。

-撰写历史小论文：鼓励学生撰写关于拜占庭帝国的小论文，通过自己的思考和分析，深入探讨拜占庭帝国的历史地位。

-参与历史研究项目：鼓励学生参与学校或社区的历史研究项目，如历史遗迹考察、历史档案整理等，提升学生的实践研究能力。

-交流学习心得：定期组织学生分享学习心得，让他们相互交流对拜占庭帝国历史的理解和感悟，拓宽知识视野。板书设计①拜占庭帝国历史背景

-重点知识点：拜占庭帝国的地理位置、建立时间、重要城市（如君士坦丁堡）

-重点词：东罗马帝国、拜占庭文化

②查士丁尼法典

-重点