吉林省辽河高级中学2025届数学高二上期末考试模拟试题含解析_第1页
吉林省辽河高级中学2025届数学高二上期末考试模拟试题含解析_第2页
吉林省辽河高级中学2025届数学高二上期末考试模拟试题含解析_第3页
吉林省辽河高级中学2025届数学高二上期末考试模拟试题含解析_第4页
吉林省辽河高级中学2025届数学高二上期末考试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

吉林省辽河高级中学2025届数学高二上期末考试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.命题“若,则”的否命题是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则2.已知双曲线,则双曲线M的渐近线方程是()A. B.C. D.3.与直线关于轴对称的直线的方程为()A. B.C. D.4.已知,数列,,,与,,,,都是等差数列,则的值是()A. B.C. D.5.若在1和16中间插入3个数,使这5个数成等比数列,则公比为()A. B.2C. D.46.化学中,将构成粒子(原子、离子或分子)在空间按一定规律呈周期性重复排列构成的固体物质称为晶体.在结构化学中,可将晶体结构截分为一个个包含等同内容的基本单位,这个基本单位叫做晶胞.已知钙、钛、氧可以形成如图所示的立方体晶胞(其中Ti原子位于晶胞的中心,Ca原子均在顶点位置,O原子位于棱的中点).则图中原子连线BF与所成角的余弦值为()A. B.C. D.7.设,命题“若,则或”的否命题是()A.若,则或B.若,则或C.若,则且D.若,则且8.已知抛物线C:y2=8x的焦点为F,准线为l,P是l上一点,Q是直线PF与C的一个交点,若,则|QF|=()A. B.C.3 D.29.数列1,6,15,28,45,…中的每一项都可用如图所示的六边形表示出米,故称它们为六边形数,那么第11个六边形数为()A.153 B.190C.231 D.27610.若正整数N除以正整数m后的余数为n,则记为,如.如图所示的程序框图的算法源于我国古代闻名中外的“中国剩余定理”.执行该程序框图,则输出的i等于()A.7 B.10C.13 D.1611.若数列为等差数列,数列为等比数列,则下列不等式一定成立的是()A. B.C. D.12.若椭圆的右焦点与抛物线的焦点重合,则椭圆的离心率为()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知平面向量均为非零向量,且满足,记向量在向量上投影向量为,则k=______.(用数字作答)14.若关于的不等式恒成立,则实数的取值范围是______.15.经过点且与双曲线有公共渐近线的双曲线方程为_________16.已知是双曲线的左、右焦点,点M是双曲线E上的任意一点(不是顶点),过作角平分线的垂线,垂足为N,O是坐标原点.若,则双曲线E的渐近线方程为__________三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)点与定点的距离和它到直线:的距离的比是常数.(1)求动点的轨迹的方程;(2)点在(1)中轨迹上运动轴,为垂足,点满足,求点轨迹方程.18.(12分)已知的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且(1)求B;(2)若,求的面积的最大值19.(12分)已知在长方形ABCD中,AD=2AB=2,点E是AD的中点,沿BE折起平面ABE,使平面ABE⊥平面BCDE.(1)求证:在四棱锥A-BCDE中,AB⊥AC.(2)在线段AC上是否存在点F,使二面角A-BE-F的余弦值为?若存在,找出点F的位置;若不存在,说明理由.20.(12分)已知椭圆经过点,椭圆E的一个焦点为(1)求椭圆E的方程;(2)若直线l过点且与椭圆E交于A,B两点.求的最大值21.(12分)如图,在四棱锥中,底面ABCD是边长为2的正方形,为正三角形,且侧面底面ABCD,(1)求证:平面ACM;(2)求平面MBC与平面DBC的夹角的大小22.(10分)已知集合,,.(1)求;(2)若“”是“”的必要不充分条件,求实数a的取值范围.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】根据原命题的否命题是条件结论都要否定【详解】解:因为原命题的否命题是条件结论都要否定所以命题“若,则”的否命题是若,则;故选:B2、C【解析】由双曲线的方程直接求出见解析即可.【详解】由双曲线,则其渐近线方程为:故选:C3、D【解析】点关于x轴对称,横坐标不变,纵坐标互为相反数,据此即可求解.【详解】设(x,y)是与直线关于轴对称的直线上任意一点,则(x,-y)在上,故,∴与直线关于轴对称的直线的方程为.故选:D.4、A【解析】根据等差数列的通项公式,分别表示出,,整理即可得答案.【详解】数列,,,和,,,,各自都成等差数列,,,,故选:A5、A【解析】根据等比数列的通项得:,从而可求出.【详解】解:成等比数列,∴根据等比数列的通项得:,,故选:A.6、C【解析】如图所示,以为坐标原点,所在的直线分别为轴,建立直角坐标系,设立方体的棱长为,求出的值,即可得到答案;【详解】如图所示,以为坐标原点,所在的直线分别为轴,建立直角坐标系,设立方体的棱长为,则,,,,连线与所成角的余弦值为故选:C.7、C【解析】根据否命题的定义直接可得.【详解】根据否命题的定义可得命题“若,则或”的否命题是若,则且,故选:C.8、C【解析】过点Q作QQ′⊥l交l于点Q′,利用抛物线定义以及相似得到|QF|=|QQ′|=3.【详解】如图所示:过点Q作QQ′⊥l交l于点Q′,因为,所以|PQ|∶|PF|=3∶4,又焦点F到准线l的距离为4,所以|QF|=|QQ′|=3.故选C.【点睛】本题考查了抛物线的定义应用,意在考查学生的计算能力.9、C【解析】细心观察,寻求相邻项及项与序号之间的关系,同时联系相关知识,如等差数列、等比数列等,结合图形即可求解.【详解】由题意知,数列的各项为1,6,15,28,45,...所以,,,,,,所以.故选:C10、C【解析】根据“中国剩余定理”,进而依次执行循环体,最后求得答案.【详解】由题意,第一步:,余数不为1;第二步:,余数不为1;第三步:,余数为1,执行第二个判断框,余数不为2;第四步:,执行第一个判断框,余数为1,执行第二个判断框,余数为2.输出的i值为13.故选:C.11、D【解析】对选项A,令即可检验;对选项B,令即可检验;对选项C,令即可检验;对选项D,设出等差数列的首项和公比,然后作差即可.【详解】若,则可得:,故选项A错误;若,则可得:,故选项B错误;若,则可得:,故选项C错误;不妨设的首项为,公差为,则有:则有:,故选项D正确故选:D12、B【解析】求出抛物线的焦点坐标,可得出的值,进而可求得椭圆的离心率.【详解】抛物线的焦点坐标为,由已知可得,可得,因此,该椭圆的离心率为.故选:B.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、##1.5【解析】由两边平方可得,,,设,向量是以向量为邻边的平行四边形、有共同起点的对角线,,由余弦定理可得,向量在向量上投影向量为,化简可得答案.【详解】因为,所以,,两边平方整理得,,两边平方整理得,即,可得,,设,所以向量是以向量为邻边的平行四边形、有共同起点的对角线,如图,即,因为,,平行四边形即为的菱形,所以,由余弦定理可得,可得,,向量在向量上投影向量为,即.故答案为:.14、【解析】设由题可知,当时,可得适合题意,当时,可求函数的最小值即得,当时不合题意,即得.【详解】设,由题可知,∴,当时,,适合题意,所以,当时,令,则,此时时,,单调递减,,,单调递增,∴,又,∴,∴,即,解得,当时,时,,,故的值有正有负,不合题意;综上,实数的取值范围是.故答案为:.【点睛】关键点点睛:本题考查不等式恒成立求参数的取值范围,设由题可知,当时,利用导数可求函数的最小值,结合,可得,进而通过解,即得.15、【解析】由题意设所求双曲线的方程为,∵点在双曲线上,∴,∴所求的双曲线方程为,即答案:16、【解析】延长交于点,利用角平分线结合中位线和双曲线定义求得的关系,然后利用,及渐近线方程即可求得结果.【详解】延长交于点,∵是的平分线,,,又是中点,所以,且,又,,,又,双曲线E的渐近线方程为故答案为:.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)【解析】(1)根据题意用表示出与,再代入,再化简即可得出答案。(2)设,利用表示出点,再将点代入椭圆,化简即可得出答案。【详解】(1)由题意知,所以化简得:(2)设,因为,则将代入椭圆得化简得【点睛】本题考查轨迹方程,一般求某点的轨迹方程,只需要设该点为,利用所给条件建立的关系式,化简即可。属于基础题。18、(1)(2)【解析】(1):根据正弦定理由边化角和三角正弦和公式即可求解;(2):根据余弦定理和均值不等式求得最大值,利用面积公式即可求解【小问1详解】由正弦定理及,得,∵,∵,∴【小问2详解】由余弦定理,∴,∴,当且仅当时等号成立,∴的面积的最大值为19、(1)证明见解析(2)点F为线段AC的中点【解析】(1)由平面几何知识证得CE⊥BE,再根据面面垂直的性质,线面垂直的判定和性质可得证;(2)取BE的中点O,以O为原点,分别以的方向为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,假设在线段AC上存在点F,设=λ,运用二面角的向量求解方法可求得,可得点F的位置.【小问1详解】证明:因为在长方形ABCD中,AD=2AB=2,点E是AD的中点,所以BE=CE=2,又BC=2,所以,所以CE⊥BE,又平面ABE⊥平面BCDE,面面,所以CE⊥平面ABE,所以AB⊥CE.又AB⊥AE,,所以AB⊥平面AEC,即得AB⊥AC.【小问2详解】解:存在点F,F为线段AC的中点.由(1)得△ABE和△BEC均为等腰直角三角形,取BE的中点O,则,又平面ABE⊥平面BCDE,面面,所以面,以O为原点,分别以的方向为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,如图所示,取平面ABE的一个法向量为.假设在线段AC上存在点F,使二面角A-BE-F的余弦值为.则A(0,0,1),B(1,0,0),C(-1,2,0),E(-1,0,0),=(1,0,1),=(-1,2,-1),设=λ,则+λ=(1-λ,2λ,1-λ),又=(2,0,0),设平面BEF的法向量为,可得,即得,可取y=1,得,所以,解得λ=,即当点F为线段AC的中点时,二面角A-BE-F的余弦值为.20、(1);(2).【解析】(1)利用代入法,结合焦点的坐标、椭圆中的关系进行求解即可;(2)根据直线l是否存在斜率分类讨论,结合一元二次方程根的判别式、根与系数关系、弦长公式、基本不等式进行求解即可.【小问1详解】依题意:,解得,,∴椭圆E的方程为;【小问2详解】当直线l的斜率存在时,设,,由得由得.由,得当且仅当,即时等号成立当直线l的斜率不存在时,,∴的最大值为21、(1)证明见解析(2)30°【解析】(1)连接BD,借助三角形中位线可证;(2)建立空间直角坐标系,利用向量法直接可求.【小问1详解】连接BD,与AC交于点O,在中,因为O,M分别为BD,PD的中点,则,又平面ACM,平面ACM,所以平面ACM.【小问2详解】设E是AB的中点,连接PE,因为为正三角形,则,又因为平面底面ABCD,平面平面,则平面ABCD,过点E作EF平行于CB,与CD交于点F,以E为坐标原点,建立空间直角坐标系如图所示,则,,,,,,所以,,设平面CBM的法向量为,则,令,则,因为平面ABCD,则平面ABCD的一个法向量为,所以,所以平面MBC与平面DBC所成角大小为30

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论