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文档简介
西师大版2024年小学五年级语文下学期期中考试摸底检测姓名:__________班级:__________满分:(100分)考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。fēn
fù
ài
mù
jìn
pào
xié
tiáobēng
tā
chán
rào
xiāo
huǐ
shāng
yì二、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。渺小(miǎomiào)附庸(yōngyǒng)鼻涕(tìdì)搔痒(yǎngyáng)窈窕(yáoyǎo)秽物(huìsuì)三、比一比,再组词。哨(__________)塔(__________)访(__________)慕(__________)消(__________)搭(__________)仿(__________)幕(__________)四、把词语补充完整。(____)(____)之宝(____)(____)不舍理所(____)(____)(____)风(____)号完(____)归(____)金(____)辉(____)五、对号入座,选词填空。尊严
尊重
尊敬
尊称①村委会隔壁住着一位和善的老人,因为他以前教过书,邻居们都________他为李老师。②爷爷经验丰富,乐于助人,得到大伙的________,大家有事都愿意来找他商量。③为了人民的利益和法律的________,我们必须查办这些贪污分子。④________长辈和老师是中华民族的传统美德。六、按要求修改句子。1.这对了不起的父与子,真令人敬佩。(改为反问句)________________________________________2.为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。(改为反问句)________________________________________3.没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。(改为反问句)________________________________________4.现在台湾“光复”了,我们不可能不讲国语。(改为肯定句)________________________________________5.这是很强烈的民族精神,很浓厚的爱国情意。(改为反问句)________________________________________6.通往广场的路不只有一条!(改为反问句)________________________________________七、根据课文内容填空。1.《忆读书》的作者是______。她永远感到______是她生命中最大的快乐!从书中她得到了____________的大道理。2.盖士人读书,第一要______,第二要______,第三要______。这是____朝的______说的。3.读书有三到,谓______、______、______。三到之中,______最急。4.在学习中我们知道就知道,不知道就不知道,要实事求是,正如《论语》中所说:“________________”八、阅读短文,回答问题。情谊昨夜,一场无情的大火,把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早,妈妈催我去上学。书没了,书包也没了……叫我怎能去上学呢?我带着悲伤和疲劳,慢慢地朝学校走去。‖教室里,同学们都在读书,我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声:“玲玲来了”。同学们不约而同地放下课本,抬起头用同情的目光看着我。大家都没有说话,但分明看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静,好像没有人一样。这时,中队长方萍手拿一个大纸包走过来,对我说:“别难过!这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和中队委员的标志。来,我给你戴上”。“玲玲,你收下吧!”“玲玲,这是我爸爸给我买的精致的彩色笔,我把它送给你。”“玲玲,这个多功能文具盒是我姑姑给我的生日礼物,你拿去用吧!”一声声感人的话语,一张张亲切的面容,一双双同情的眼睛,温暖了我那颗极度悲伤的心。‖“当当当……”上课铃响了,班主任走进教室。她爱抚地摸着我的头,关切地问:“玲玲,你爸爸妈妈好吗?”我点点头。接着,她给我一套课本和一件崭新的连新裙。并深情地对我说:“这连衣裙是给我女儿买的,你和我女儿差不多大,穿在身上一定很合身。还有什么困难只管说,有我们大家呢!”我双手接过连衣裙,含着眼泪深深地给老师鞠了一个躬。‖我双手捧着课本,看着桌上的学习和生活用品,我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇,极力控制自己。可是不知为什么那大颗大颗的泪珠还是不停地滚落下来……‖1.用“~~~~”线画出描写同学们神态、动作的语句。2.用横线线画出描写老师神态、动作的语句。3.短文用“‖”线已分为四段,请写出各段段意。4.概括短文的中心思想。_________________________________________________________5.概述文章中“我”的内心活动。___________________________________________________________九、课内阅读。《落花生》(节选)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”父亲说:“对。这是我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。1.父亲把花生和(_____)、(_____)、(_____)相比,说明花生没有(________),却具有(__________)。2.父亲对“我”的希望是什么?用横线画出来。3.作者在父亲的启发下,由落花生领悟到了做人的道理是人要(_________),不要(________________)的人。4.我们身边还有像落花生这样的人吗?他们是谁?____________________________________________________________十、习作展示。请以“那一刻,我真_____”为题写一篇习作。要求:1.把题目补充完整。横线上可以填高兴、后悔、伤心、难过、激动等。2.写出真情实感,写出内心活动。3.书写工整美观,正确使用标点符号。4.不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案1、吩咐
爱慕
浸泡
协调崩塌
缠绕
销毁
商议2、miǎoyōngtìyǎngyǎohuì3、放哨雷锋塔访问羡慕消失搭起仿佛幕布4、无价依依当然狂怒璧赵碧煌5、尊称;尊重;尊严;尊敬6、这对了不起的父与子,难道不令人敬佩吗?为了把祖国建设得更强盛,难道我们不应该努力学习吗?难道有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情吗?现在台湾“光复”了,我们讲国语。难道这不是很强烈的民族精神,很浓厚的爱国情意吗?难道通往广场的路只有一条吗?7、冰心读书做人处世要独立思考有志有识有恒清曾国藩心到眼到口到心到知之为知之,不知为不知,是知也。8、1.同学们不约而同地放下课本,抬起头用同情的目光看着我。大家都没有说话,但分明看得出大家又都想说些什么。2.“她爱抚地摸着我的头”和“她给我一套课本和一件崭新的连新裙”。3.①昨夜,大火把我家的一切都烧了,第二天一早,我带着疲劳和悲伤去上学。②我走进教室,同学安慰我,送给我学习用品。③老师问我爸爸妈妈的情况,并送给我一套课本和一件崭新的连衣裙。④看见老师和同学们送的物品,我情不自禁地流下了眼泪。4.表达了老师对“我”的关怀和爱抚之心,同学们对“我”的纯洁而真挚的情。抒发了“我”对老师和同学们的感激之情。5.遭大火内心悲伤,受安慰内心感谢,得爱抚内心感动。看着眼前所发生的事,思前想后,感激之情无法表达情不自禁流下眼泪。或者是悲伤——感谢——感动——感激。9、1.桃子石榴苹果外表美内心美2.所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。3.有用的人只讲体面,而对别人没有好处4.有的,我们身边还有很多像落花生这样的人,如:清洁工人、农民、送报人、教师。10、例文:那一刻,我真后悔时间在飞快地流逝,但记忆却无法抹去那件让我后悔万分的事,它就像一颗不小心掉入心底的种子,已在心中逐渐生根发芽,无法除去;它就像一颗星星,总是在我脑海中闪过……“咳咳,咳咳。”“抵抗力,怎么那么差。”刚走进房门的的爸爸,手里拎着一袋用环保袋装着的东西,他来不及擦脸上的汗,一边换鞋一边对我说。或许是因为身体不舒服的缘故吧!我没有回答,只是一味地望着窗外。爸爸看了我一眼中,此时,我正躺在竹椅上,表情呆滞,面无血色,穿着一件与夏季不符的厚外套。“早上去医院,医生说你烧到多少度?”沉默片刻后,爸爸又禁不住问我。我迟疑了一下,有气无力地说:“39度”。爸爸没有回答,也不再发问,我看着爸爸,此时,他正不慌不忙地打开环保袋,拿出里面的东西。“啊!这不是我喜欢吃的苹果嘛!”我心里略带激动地想着,但是,很快,这唯一的一丝激动也消失得无影无踪了。如果是平时的我,我肯定会箭步如飞地走到苹果面前,拿起一个苹果,然后,三步并作两步地走进厨房,把它洗干净,最后,就是以最快
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