版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
【人民网-教育频道-广东公务员考试试题】:
6月3日上午面试真题
1、大学生当村官,你的看法?
2、当下的H1N1流行,你是卫生局的人,搞一次宣传活动,如何组织?会遇到什么重
点问题?
3、学校里面有一条路,车流大车速快,对学生安全造成影响,如何处理?
4、你是工厂的领导,工厂有员工中毒了,大家怀疑是工厂里面的气体导致的,人心惶
惶,但现在有批货要赶工,你如何处理?
6月3号下午面试真题
1、有报道,台风来袭,为了保护农作物和人民安全,你作为政府工作人员如何做?
2、亚运会即将来临,政府号召的士车司机学英语,你会如何组织?这项工作得重点在哪里?
3、食品安全部门6.1号出台政策,如果明星代言得产品有查出有品质问题,将给予明星一
定的处罚,你怎么看
4、某小区比较乱,东西乱摆放,你是居委会的工作人员怎么处理?
6月4II上午面试真题
1、社会上有两种说法:-是读书无用论抬头,某地区很多考生放弃高考;另•种是大
学生毕业后,选择重新进入技校学习技能,谈谈你的看法?
2、现在有50名大学生村官到农村任职,事先有个培训的环节,现在你们单位派你去负
责这个培训活动,你会怎么组织?这个活动重点注意什么?
3、你要带技校的学生去企业实习,企业不欢迎,也不合理安排工作,导致你的学生不
热情,工作不积极,作为带队老师,你怎么做?
4、你们的基地是无公害种植基地,但是部分农民在种植的过程中撒了农药,影响了你
们基地的名声,而相关销售商对此很有意见,你作为基地负责人,你会怎么做?
4日下午面试题
1.互联网发展很快,许多事件都是通过互联网的力量解决,你怎么看?
2、留守儿童越来越多,让你调查留守儿童,你会采取哪些措施?重点注意什么?
3、你们县是养猪大县,但近来猪肉价格下降,农民积极性有降低,如果你是该县负责
人,你会采取什么措施?
4,一个工地施工过程中突然地陷,有不明气体喷出,有两名工人晕倒,其他工人也出
现头晕,呕吐的现象,如果你是该工地负责人,你该怎么办?
参考答案
1.答案提示
随着就业形势的严峻,很多企业或者个人利用网络、广告、手机短信等以虚假招聘信息
骗取求职者的钱财,很多违法中介机构专门以各种名义违法收取求职者费用,正规公司也出
现承诺和现实严重不符等情形,很多专门发布虚假招聘信息的报纸在市场上畅通无阻,人才
市场的混乱使招聘企业鱼龙混杂,严重损害了求职者的利益。
2.答案提示
针对招聘欺诈问题,建议政府相关部门采取以下措施:
(1)严格审查进入招聘会企业的身份,建立企业招聘档案制,对企业历年入场招聘的
次数、招聘人数登记入网。
(2)明确各监管部门的职责,使违法分子无处可藏。
(3)建立完善的监督机制,对各种形式的招聘都要进行监督。
(4)制作企业招聘欺诈黑名单,改进网站的评价体系,采用实名制度,让求职者提供
的每条投诉信息都尽量准确,通过媒体对外公布。
(5)进行诚信调查,接受群众举报,对进行欺诈招聘的企业及时曝光并进行处理。
(6)完善法律法规,使处理各类招聘欺诈事件的工作有法可依。
(7)加大惩处力度,对招聘欺诈的企业进行经济处罚,情节严重者进行法律制裁。
3.答案提示
完善政府职能防止招聘欺诈
近年来,我国的招聘欺诈行为不断出现,各种违法犯罪案件层出不穷。房地产的火爆使
房地产骗子公司遍布各处,以各种名目骗取应聘者的钱财.;各保险公司因职业性质的关系到
处行骗:很多正规公司承诺跟现实不符或者是“醉翁之意不在酒”,为自己储备人才或者另
有企图。招聘欺诈严重损害了求职者的利益,扰乱了社会秩序,使社会诚信受到质疑,应引
起政府部门的关注。
大学毕业人数剧增和外来人口的大量涌入城市使就业形势异常严峻,市场的供求关系失
去平衡,求职者急于找工作的心态使不法分子有机可乘。有的媒体不负责任,提供虚假信息,
相关监管部门却监管不力,同时由于我国现行法律制度的不完善,很多招聘欺诈行为无人可
管。招聘欺诈的大量涌现,暴露出我国政府职能部门存在的一些问题。
防止招聘欺诈,我国政府应完善政府职能,重点做好以下几方面的工作:
(1)完善法律、法规,加强执法力度。我国关于招聘方面的法律还不够完善,致使求
职者在受骗后只能自认倒霉,没有相关的部门来管制,市场的混乱也使很多企业钻法律的空
子,工商部门也无能为力,媒体提供虚假信息也无人监管。要保障求职者的权益,必须有相
关的法律法规来约束这些企业的行为,在执法过程中对进行招聘欺诈者要加大惩处力度,以
迅速清理市场,改善就业环境。
(2)完善就业市场监督管理制度,明确各部门职责,加强部门协调。目前我国的就业
市场管理比较混乱,这给招聘欺诈提供了生存空间,求职者受骗后,不知道该向哪投诉,即
使找了工商、劳动等部门问题也得不到解决,对于承诺和现实不符的企业更是没有相应的监
督管理机构,因此,政府应该完善就业市场的监督管理制度,特别是加强对媒体的监督管理,
杜绝虚假招聘信息;明确各职能部门的责任,加强各部门之间的协调,因为有的招聘欺诈涉
及多种问题,需要儿个部门进行配合。政府职能部门也应该不断创新管理体制,坚持以人为
本,增强企业社会责任,建立、健全党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理
格局。
(3)完善政府的服务职能。改善就业环境要求政府部门转变观念,增强服务意识。应
通过媒体或者其他方式公布监管招聘欺诈的各政府职能部门的电话及职责;根据需要政府可
以找律师为受害者提供法律援助,或者由专业人员提供相关的咨询服务;政府部门要不断提
高公职人员的素质,或者制定一些奖惩制度,使公职人员能对招聘欺诈事件及时采取措施。
政府职能部门要做好服务工作,还要通过各种途径接受群众的监督,及时纠正工作中的问题,
这样才能够最大限度地提高政府职能部门的服务质量。
防治招聘欺诈是一个长期、艰巨的工作,需要政府职能部门和社会各界的支持,媒体要
肃清内部队伍,提高工作人员的职业素质,真正发挥舆论监督作用;受骗者也要积极参与,
不仅维护自己的权益,而且使欺诈招聘尽可能减少,为维护社会就业环境出一份力。
高考加分,有人赞同,有人不支持,谈谈你的看法?
彭灿老师解析:高考是所有上大学的学子的一个公平的机会,如果高考因为某种原因加
分,那么对某些人来说是不公平的。甚至有的家长和孩子为了达到加分的目的,私自办一些
虚假的证书。因此,公务员考试面试专家彭灿老师认为,对不同人的赞同或者不支持分别发
表自己的看法,为什么赞同,为什么不支持?。然后应当谈谈自己的观点,表态的时候应当
采取一分为二的辨证的看待问题。
2.家电下乡,有些不法商家乘机谋取非法利益,你怎么处理?
彭灿老师解析:这是一道解决问题能力的题目,因此需要我们首先分析为什么有不法商
家乘机谋取非法利益的原因,这个需要从道德意识、法律监督和管理制度等多方面来分析。
然后有针对性的提出四到五个措施,最后以积极的心态面对此类问题,相信能解决这个问题。
3.单位让你组织个水果节。谈谈你的组织方案?其中应该注意什么问题,怎么做?
彭灿老师解析:这道题是考查考生组织协调能力的题目。需要我们从组织方案的准备、
实施到总结三个方面人手,但是公务员考试辅导专家彭灿老师认为,如果此题千篇一律的回
答肯定是拿不了高分的,如果能考虑到别人没有考虑的问题,如果能比较详细的思考注意事
项,并能合理的解决掉,这就是我们能超过别人的地方。
4.公交车老太太忘带钱包,与司机矛盾争吵,被传到网络上。公交公司受到了群众批
评,你是公司的负责人,对此你该怎么办?
彭灿老师解析:这道题考查了考生的解决问题的能力和领导能力。公务员辅导专家彭灿
老师认为:首先,作为一个处理事件的负责人,应当了解事情的真相。其次,要分清情况来
处理,如果是该单位的司机有错,那么就应当对他进行批评和教育;如果不是该单位的司机
有错,那么就要及时通过媒体发布正确的信息,还司机一个清白。最后,也要表态,要合适
的处理好这个事情。相信自己一定能处理好这个事情。
2009年6月6日下午广东省面试题
1.某运动员在比赛中因伤退赛,有人同情有人指责。对此你怎么看?
彭灿老师解析:这是08年奥运会的场景题目,确实社会上出现过此类事件,确实有人
同情,有人指责。面对这个问题,公务员面试辅导老师彭灿认为,也许你作为社会人士,你
可以是指责,这也无可厚非,但是你做为这次面试的考生,她认为更多的是应当是同情比较
好些,其实每一个运动员都应当是爱国的,他肯定想赛出好成绩为国增光,但是因为身体原
因,我们肯定是要理解他支持他的。
2.由你带队到山区为100名白内障老人做手术,你怎么计划?会遇到什么困难及解决
办法?
彭灿老师解析:最近几年的省公务员考试面试题目中都有一道组织协调能力的题目。这
种题型问的题目各种各种,但是一般情况下,答题的思路是一样的,因此很容易答的千篇一
律,所以,我们就要根据题目的特殊要求做到同种有异,根据个性化的题目提出个性化的解
决办法。尤其要考虑周全可能会遇到的困难,以及我们应当要思考的解决办法。
3.学校附近快餐车多,属于无证经营,卫生情况让人担忧。你要怎么解决这样的问题?
彭灿老师解析:这个题有些难度,因为题目没有进行身份定位,到底是工商部门还是城
管部门还是卫生监督部门,我们不知道。因此,我们需要先把身份假定好,然后再分析这种
情况的原因,最后才能对症下药去解决问题。
4.某专家在学校举行演讲,预定时间过了十分钟后还没到,学生起哄退场。如果你是
主持人,接到电话说专家十分钟后到,你该怎么解决此事?
彭灿老师解析:这个题目是考察考生的反映能力和应急处理问题的能力。在紧急情况下,
考生作为负责人来处理问题,也能体现考生的领导能力和解决问题的能力。因此,公务员考
试面试辅导专家彭灿老师认为:首先,应当安抚学生的情绪,控制好混乱的局面;其次,应
当采取措施转移学生的注意力,为老师迟到的十分钟做好铺垫;最后,把握好现场的气氛,
控制好安全工作。
6月7日上午
L助人为乐一直是我们的传统美德,但是山于很多群众曾因此受过骗,因此很难再对陌生人
伸出援手,对此你有什么看法?
2.某一街道的下水道堵塞了,一到下雨的时候就汪洋一片,居民已经向相关部门反映过很多
次,但都没有得到解决,你作为该街道的小区居委会工作人员,你会怎样处理?
3.在雨季来临之前,很多区域内的中小学校舍都存在安全隐患,领导交山你去负责解决这些
问题,你的工作方案是怎样的?你认为重点解决的问题是什么?该怎样解决?
4.高考临近,随着H1N1在我国出现,现在要你制作一套高考期间的防控H1N1的紧急预案,
你的方案是什么?
6月7日下午
1.汶川大地震中,有人以捐款较多来评价爱心,你怎么看?
2.某机关单位,进行机关服务作风调查,山你负责,一问:你的方案?二问:你怎么试点?
3.城市里拾荒者,经常霸占市民休息的凉亭、公园等场所,市民遇见很大.问你有什么解决
措施?
4.某地市山区县,荔枝成熟了,由于大雨道路受阻,你作为镇政府负责人,你有什么解决办
法?
3.检查游泳池,有什么检查目标?有什么检查方法?如何才能做到不流于形式,有实效?
面试真题分析:在刚看到这道题目时,不得不佩服命题者将“生活常识”融入到公务员
面试考题的能力。对于这道题目的解答,实际上首要的考察要素,不是考生的逻辑思考能力,
而是首先考察了考生的日常生活中的常识问题,即答题者必须对“游泳池”经营在哪些方面
与“游泳者”的身体健康和权益是相关的,•定要有所了解。
首先,最为相关的就是“游泳池”的“水质”问题。水质监测项1=1则包括泳池水细菌总
数、大肠菌群、尿素、浑浊度、余氯、泳池浸脚池余氯等。其实除了“水质”问题以外,从
实际的操作来看,围绕着保证'‘游泳者的身体健康和权益”这个点,检查的重点主要是要看
以下•些细节性的操作问题:
(1)游泳池的公共场所部分有无进行量化分级管理。
(2)强制性淋浴、浸脚等各项卫生设施是否完善。
(3)卫生管理制度和消毒制度是否完备。
(4)有无做到每天定时对游泳池水进行沉淀、吸附及消毒,及时补充新鲜水。
(5)有无配备游池水水质自检设备。
(6)对游泳者泳前检查的登记工作是否严格。
(7)余氯含量是否低于国家卫生标准。(备注:其实这个点和自来水检查是一样,都要看
余氯含量,这些简单但相关性较强的常识,建议考生可以采用联系记忆的方式在笔试阶段复
习常识题时顺带地作一定量的积累复习。)
(8)泳场对池水消毒登记是否齐全,对消毒剂有无按规定索证。
(9)游泳场浸脚池设计是否规范,及是否存在对进入泳池人员管理不严格的监管漏洞问
题。
(10)游泳场所内有无配备必须的救生器材,另外有无相应的安全生产责任制和应急救援
预案。管理员和救生员是否持证上岗,深水区和浅水区有无进行实体隔离。
(11)目前我国的卫生监督部门对所有申领了卫生许可证的泳池都有一个亮证经营的要
求,所以检查时一方面要检查有无“卫生许可证”,还要检查泳池经营方有无把“卫生许可
证”和“当季疾控中心水质检测报告书”的原件或者复印件悬挂在泳池入口处显眼的位置。
(12)对游泳者有无进行宣传教育,即有无在游泳场所张贴一些教育性的挂图或指引性的
内容。些常识性的游泳注意事项有无规范地悬挂在游泳池显眼的地方——比如健康人群夏
日游泳也要注意个人卫生,防范传染性疾病。首先要到泳池去,如果水质混浊就不要下水了。
另外,不要将贴身衣物直接放在公用衣柜;避免使用公用的拖鞋、浴巾、毛巾等;要戴泳镜
防眼病、用专用耳塞防耳病;泳后再冲洗一遍身体,除去细菌。(备注:这个点实际上很重
要,很多考生答题时都把重点都放在了“水质”或“设施”等硬件部分上,而忽视了“软件
部分”。即明确“告知”游泳者关于游泳的“注意事项”,其实也是游泳池经营者的“义务之
一”,而且这是很重要的一个义务,在某些时候比“硬件的完善”还要重要。)
至于具体有什么检查方法,建议考生在构思答案的时候,不妨以不同的角度来构思自己
的答案,比如检查实际上是很强调一个时机的选择,因为我们检查为的是保障广大游泳者的
“长期利益”,而不是“短期利益”,而检查又不可能每天24小时都蹲在检查地点,只能选
定“部分时间”来检查,所以从时间的角度看,主要是“定期检查”和“突击检查”相结合。
尤其是“突击检查”,很多时候,在“突击检查”的过程中是很能发现问题的。当然还可以
从检查的对象上去看,主要是“抽样调查”和“全面检查”相结合。而还有一个角度就是,
建议考生在答题时,思路可以尽可能地延伸开去,要注意的是,“检查”实际上并非局限于
“现场检查”这个范畴,而应该包括执法人员在自己办公场所接到群众举报的过程,而且群
众的举报很多时候是“任何检查”的一个有力补充,对于这个点,我们一定要重视。所以我
们还可以从检查的空间角度看,主要是“现场检查”和“群众举报”相结合。
至于如何避免不流于形式,有实效。这个点考察意义还是很大。因为在行政执法中,影
响执法效果最大的,不是执行的制度问题,而常常是执行的“效度”问题。这里主要有以下
几个点:(1)检查的公正性问题。很多时候,有获得一个公正的评价结果,常常是需要第三
方的介入。而游泳池抽查的样本建议要第一时间送至当地的疾病预防控制中心,由中立的第
三机构做出权威的检查。(注意:最好不要由检查部门自己来检验样品,此举可以避免相关
的纠纷。)(2)游泳池抽查的最终结果一定要公开化,绝不能人为地“捂住”,“捂住”是不能
解决问题。建议山市卫生局(或其他主管部门)向社会进行公示。同时要接受媒体的跟踪采访,
使得信息公开化,透明化,有利于社会的监督。(3)关键是不能让被
被检查者“有备无患二抽查的时间一定要不确定,最好检查一小时才通知所有执法人员,
以彻底保密。不能让被检查的“游泳池经营者”有“提前”或“刻意”准备好以应对检查的
可能。(4)处罚要透明化,要让公众知晓,有利于消费者辨别“游泳池”的“优劣”。(备注:
此举对于“潜在的违规者”也能起到一定的“阻吓作用二(5)检查的密度要大,而且要有长
期性的检查计划,要避免“三天打鱼,两天晒网”的情形。
面试真题参考答案:
一、如果山我负责检查游泳池,我的检查目标主要有以下几个方面:
(1)检查游泳池的水质,水质监测项目则包括泳池水细菌总数、大肠菌群、尿素、浑浊
度、余氯、泳池浸脚池余氯等。尤其是看余氯含量是否低于国家卫生标准。
(2)游泳池的管理制度是否完善。主要是看卫生管理制度和消毒制度是否完备。有无相
应的安全生产责任制和应急救援预案。
(3)游泳池的设施是否完善。首先要看强制性淋浴、浸脚等各项卫生设施是否完善;其
次是看游泳场浸脚池设计是否规范;再次要看有无配备游池水水质自检设备。最后还要看游
泳场所内有无配备必须的救生器材。
(4)游泳池的经营是否符合国家规定的标准和规范。一是看有无做到每天定时对游泳池
水进行沉淀、吸附及消毒,及时补充新鲜水。二是看泳场对池水消毒登记是否齐全,对消毒
剂有无按规定索证。三是看是否存在对进入泳池人员管理不严格的监管漏洞问题。四是深水
区和浅水区有无进行实体隔离。五是有无“卫生许可证”等手续,并检查泳池经营方有无把
“卫生许可证”和“当季疾控中心水质检测报告书”的原件或者复印件悬挂在泳池入口处显
眼的位置。
(5)游泳池的经营者有无做好“游泳注意事项”的宣传教育工作。是否将“一些常识性
的游泳注意事项”对游泳者进行宣传教育:比如健康人群夏II游泳也要注意个人卫生,防范
传染性疾病。首先要到泳池去,如果水质混浊就不要下水了。另外,不要将贴身衣物直接放
在公用衣柜;避免使用公用的拖鞋、浴巾、毛巾等;要戴泳镜防眼病、用专用耳塞防耳病;
泳后再冲洗一遍身体,除去细菌。(备注:有关的注意事项,建议考生可以根据自己的生活
经验,将自己熟悉的那部分常识内容说出来就可以了。)
二、至于检查方法:总的来说,从时间的角度看,主要是“定期检查”和“突击检查”
相结合,从检查的对象上看,主要是“抽样调查”和“全面检查”相结合。从检查的空间角
度看,主要是“现场检查”和“群众举报”相结合。
三、至于如何避免不流于形式,有实效,主要有以下几个点:
(1)游泳池抽查的样本要第时间送至当地的疾病预防控制中心,由中立的第三机构做
出权威的检查。
(2)游泳池抽查的最终结果,将由市卫生局向社会进行公示。同时要接受媒体的跟踪采
访,使得信息公开化,透明化,有利于社会的监督。
(3)抽查的时间要不确定,不能让被检查的“游泳池经营者”有“提前”或“刻意”准
备好以应对检查的可能。
(4)处罚要透明化,要让公众知晓,有利于消费者辨别“游泳池”的“优劣”。
(5)检查的密度要大,而且要有长期性的检查计划,要避免“三天打鱼,两天晒网”的
情形。
1.教育部颁发命令,中小学生抽出一个小时进行锻炼,问:你有什么看法?有什么深层意义?
面试真题分析:这是一道热点时事的评论题目。首先,从这道题目的答题思路来看,对
这类热点时事的评论,老师建议广大考生还是要先对这个现象做一个总的判断或评述。即作
为一个“答题者”,你对题干中的“教育部”“所颁发”的要求“中小学生抽出一个小时进行
锻炼”的“命令”,是否“认同”(或认可)。就这个问题而言,老师的观点是,我们应该“认
同”这个“命令”对“广大中小学生”的身体健康而言是非常重要和有意义的。因为就“锻
炼”而言,目前社会上流行着这样一个口号:“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生
活一辈子”。然而,目前我国的“广大中小学生”在较大的升学压力面前,在这样一个成长
发育的关键时期,很多时候,貌似简单的“每天锻炼一小时”却很难获得保障。所以教育部
才会提出“每天锻炼一小忖”的“命令”。这实际上是要求全国各个学校改变过去“升学第
一”的“旧观念”,要树立“健康第一”的“新思想”。
虽然从上述的分析,我们可以确定的是,我们应该“认同”这个“命令”对“广大中小
学生”的身体健康而言是非常重要和有意义的。但是问题的另一方面,即这个政策的“执行”
和其“执行的依据”却在一定程度上值得我们去深思。为什么这么说呢?首先我们要看题干
中的“命令”,实际上从公共管理的角度看,是种直接的行政指引。但在这个点上恰恰反
映了这里头的深层次问题。并非是“否决”掉教育部这个“命令”的“合理性”,问题的焦
点不在教育部做出“中小学生抽出个小时进行锻炼”这i命令的“行为”上,而在于“为
什么”,为什么“锻炼身体有利于青少年健康”这样一个“常识性”的问题,却需要教育部
如此“大费周折”的用“行政命令”的方式才能让广大的“中小学校”“明白”甚至“接受”
这样一个“简单的常识”呢?问题关键并不出在教育部的“命令”身上,从教育部的角度看,
其出发点绝对是好的,实行的方式虽然是“命令”,尽管这个方式未必是最佳的,但目前似
乎除了这个方式之外,并没有任何更好的方式去保障我们“广大中小学生”在“紧张学习之
余”的身体健康。
而问题的关键是在于“广大的中小学校”对“体育锻炼”的重视程度“不足”,或者说
“远远不足”,甚至极少数的“中小学校”可能压根就没有“考虑”过这方面的问题。在''高
考”或“中考”指挥棒的指引下,不少学校似乎已经忽视了“学校”的最原始的“教育意义”,
却无限放大了“升学意义”,于是导致了教育部“无奈地”以“行政命令”的方式推行这个
“常识性”的“教育政策”。这是我们现行教育体系下的一个“无奈之举”,甚至于我们可以
想象这样一个“真理性”的“教育政策”,在教育部以明确的“行政命令”推行之后,执行
过程甚至可能遇到少数的“抵制”(无论是“内心”上的“抵制”,还是“行动”上的“抵制”),
而这种“抵制"''真理“的行为,似乎也有站得住脚的原因,那就是以下要提到的关于“广
大中小学生每天抽出一个小时进行锻炼”这个对策在执行的“难点”:
(1)很多时候,可能大部分学校都会按照教育部的要求,没有给小学生过多的学习压力,
但家长的“自发”的“挖潜”行为却常常给中小学生带来了更大的压力,使得“中小学生
每天抽出一个小时进行锻炼”成为了一种政策规定下的“空谈”。对然家长的这种做法常常
会给孩子造成很大的压力,但很多时候却是没有办法的事情。因为现在社会竞争非常激烈,
当某些家长看到别的家长都送孩子去各种培训班学习,也生怕自己的孩子技不如人,以后很
难立足社会。于是许多的“中小学生”除了每天要用一定的时间完成学校布置的作业,剩余
的时间常常是被用来完成父母买的各种复习资料到了周末周日,还有许多的辅导班在等待
他们,这就是来自家长的“阻力”。这种来自家长的“阻力”,其实从深层次的角度剖析,实
际上是受到了•种社会氛围的影响,而这种社会氛围源于“竞争”,源于为目前的考试压力,
也源于我国国人内心深处的“学而优”的传统意识。
(2)除了来自家长的“阻力”,还有来自客观条件的“阻力”。中小学生每周有体育课的
时侯,当然满足“中小学生每天抽出一个小时进行锻炼”的要求是完全可以的。问题的关键
在于没有体育课的当天,在课后要进行一个小时的集体锻炼,但这样的要求在许多旧城区的
学校实施起来常常难度比较大。这里主要问题在于学校“运动场地”不足的问题。因为很多
学校根本就没有能容纳所有学生的“运动场地空间”,多以不可能让那么多的学生同时在合
适的时间段进行锻炼。或许有人说,完全可以将学生们锻炼的时间进行拆分,每天分段锻炼,
这样就能让在校学生每天有一个小时的锻炼时间。这个方法是好的,但执行上还是有很大问
题,因为很多时候适宜锻炼的时间段是有限的,不可能全天24小时都是合适锻炼的时间。
所以去除不合适的时间段,实
该文章转我自无忧考网:http:〃www.51
实际上即使把所有合适锻炼的时间段都安排上,很可能很多学校仍然无法满足要求。所以,
出路还是在加大对学校“运动场地”不足的“投入”上。
而如果要对“教育部颁发命令,中小学生抽出一个小时进行锻炼”这个事件推敲其“深
层次含义”,主要有以下几个方面:
1.国家对素质教育的重视,尤其是对学生身体素质教育的重视在加强。
2.目前许多学校和学生家长都普遍存在忽视学生身体素质教育情况,甚至许多学生本
人也普遍存在“不爱运动”的倾向,这是一个很危险的趋势。毕竟一个国家的综合实力的其
中一个重要指标就是人口的素质,而人口的素质其实并非独指“文化素质”,而“人口素质”
的提升其实也是非常重要的一环。
3.深层次的看,目前我国教育制度改革依然还停留在依靠行政命令来执行的层面上,
依然是一种“被动的”状态,而没有上升到“自觉”的高度。
面试真题参考答案:对于“教育部颁发命令,要求中小学生每天至少要抽出一个小时进
行锻炼”。对此,我的看法是:
(1)我“认为”教育部颁发的这个“命令”对“广大中小学生”的身体健康而言是非常
重要和有意义的。因为就“锻炼”而言,目前社会上流行着这样一个口号:“每天锻炼一小
时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”。目前我国的“广大中小学生”在较大的升学压力
面前,在这样一个成长发育的关键时期,教育部提出的“每天锻炼一小时”的“命令”有助
于全国各个学校改变过去“升学第一”的“旧观念”,树立“健康第一”的“新思想”。(备
注:在“认同”教育部的“命令”时,考生完全可以有其他方面的理由,关键是只要“认同”
就可以,具体的表述可以采用不同的角度。)
(2)但我认为这个政策的“执行”和其“执行的依据”却在一定程度上值得我们去深思。
一般来说,教育部不大适合用行政命令的方式直接要求各中小学校统,执行一个政策,因为
从形式上和程序上看,可能会影响到各中小学校的教育自主权。但从现实的角度看,其出发
点绝对是好的,实行的方式虽然是“命令”,尽管这个方式未必是最佳的,但目前似乎除了
这个方式之外,并没有任何更好的方式去保障我们“广大中小学生”在“紧张学习之余”的
身体健康。权衡之下,“广大中小学生的身体健康”要比“各中小学校的教育自主权”重要
得多,于是教育部才“无奈地”以“行政命令”的方式推行这个“常识性”的“教育政策”。
(3)最后,我认为问题的关键是在于“广大的中小学校”对“体育锻炼”的重视程度“不
足”,或者说“远远不足”,甚至极少数的“中小学校”可能压根就没有“考虑”过这方面的
问题。在“高考”或“中考”指挥棒的指引下,不少学校似乎已经忽视了“学校”的最原始
的“教育意义”,却无限放大了"升学意义”。
另外很多时候,即使大部分学校都会按照教育部的要求,没有给小学生过多的学习压力,
但家长的“自发”的“挖潜”行为却常常给中小学生带来了更大的压力,使得“中小学生
每天抽出一个小时进行锻炼”成为了一种政策规定下的“空谈”。这种来自家长的“阻力”,
其实从深层次的角度剖析,实际上是受到了一种社会氛围的影响,而这种社会氛围源于“竞
争•”,源于为目前的考试压力,也源于我国国人内心深处的“学而优”的传统意识。所以我
认为需要改变的,除了物质层面的东西,更多的是我们内心深处的传统意识。
当然,除了来自家长的“阻力”,还有来自客观条件的“阻力”。现在问题的关键在于许
多学校存在“运动场地”不足的情况,没有体育课的当天,在课后要进行一个小时的集体锻
炼,但这样的要求在许多I日城区的学校实施起来常常难度比较大。所以从这个角度看,我们
除了改变意识,还要适当地加大对各中小学校“运动场地”不足的问题的“投入”了。
至于“教育部颁发命令,中小学生抽出一个小时进行锻炼”这个事件的“深层次含义”,
我认为主要有以下几个方面:
(1)国家对素质教育的重视,尤其是对学生身体素质教育的重视在加强。
(2)目前许多学校和学生家长都普遍存在忽视学生身体素质教育情况,甚至许多学生本
人也普遍存在“不爱运动”的倾向。毕竟一个国家的综合实力的其中一个重要指标就是人口
的素质,而人口的素质其实并非独指“文化素质”,而“人口素质”的提升其实也是非常重
要的一环。
(3)目前我国教育制度改革依然还停留在依靠行政命令来执行的层面上,未来还需要加
强学校自身的完善机制,而不应该一律地依靠行政指导来完善自身的教学模式。(备注:对
于这个点可以适当展开)
2.旧城区有自发市场,你如何处理?
面试真题分析:对于这道题目的解答,请考生要把其看作是一道“时事评论题”与“对
策分析题”相结合的题型来看,因为从题H的表面上来看,题干中问的是“你如何处理?”,
但实际上要完整地答好这道题目,最关键的还是要先对“自发市场”有一个正确的认识,同
时要结合题目中的“特定场景”——“旧城区”的特点来综合权衡考虑这个问题,最后才能
找到“最合理”的“处理方式和方法”。这是一个很重要的点,广大考生要注意的是,务必
要对“自发市场”做一个“定性”后,再开展自己的“对策”,只有这样,所提出来的“对
策”才会有比较强的说服力。
首先对于“自发市场”的认识,这些自发市场的产生后,如果一直处于一种无序的状态,
在某种程度上当然会影响城市的形象,甚至影响城市的环境整治和周边市民的日常生活。但
是,这些自发市场的产生根源在于,其是城市市民日常生活需求的产物,它方便了市民,特
别是生活在社会低层的市民,其有存在的生命力,也有存在的必要性。而换一个角度来看,
即使从城市管理角度来讲,象上述所说的自发产生的市场我们需要做的应该是“加以规范,
安排合理的场所”而不是“•概性”地取缔。
另外从题目的“特定场景”——“1口城区”的特点来看,“I日城区”主要有:一是人口
密集,日常生活的需求品存在“量大、种类多”的特点,这也是为什么“自发市场”小型的
“商户”(严格来说很可能只是摆摊者)在某种程度上很受周边居民欢迎的原因,因为“商户”
虽小,但数量多,所贩卖的品种就可以很多。二是人口密集的地区,对周边环境要求就会比
较高,而自发市场带来“购买方便”的同时,也带来了“噪音”、“交通堵塞”、“居住环境恶
化”等诸多不利因素。这也是其为什么需要被整治的原因。
至于如何解决“自发市场”所带来的“不利之处”,实际对策主要是两个方面,一方面
是“疏”,・方面是“堵”。双管齐下,应该会有不错的效果。但是在这里希望强调的一点是,
我们切不可以“堵”作为解决问题的侧重点,因为从实际操作来看,多年地方执法部门对于
“堵”已做了大量工作,有一定的效果,但总是“屡禁不止”,而且有部分人民群众意见比
较大,以''堵"为重点实际上并不是“上策”,似乎有“吃力不讨好”的感觉,倒不如以“疏”
为主,“疏”“堵”结合,综合治理,应该更有成效。以下是关于解决对策的儿个思路,仅供
广大考生参考:
1.执法人员应进行了多次的深入调查摸底,同时对违法搭建、乱摆卖的市场业主发出责
令限期整改通知书。
(备注:此举可以使部分较为守法的业主在收到整改通知书后自行对“自发市场”进行
整改。
2.要改变处罚方式,明确处罚标准。执法人员必须改变过去的简单的处罚方式,对于大
部分“自发市场”内诚实劳动者的违法经营行为可改用批评教育的方法。
(备注:此举可以减少执法过程中的“执法冲突”,容易获得广大人民群众的理解和支持,
在社会舆论上占据一个有利的位置,为治理工作的开展减少阻力.)
3.对“自发市场”内的人员实行分类管理。对老年人及残疾人,应以教育宣传为主,原
则上不做处罚;对确有生活困难的摊贩,帮助其转换岗位,合法谋生。
(备注:此举体现的是“严格执法”与“符合社会常理”相结合的执法模式,也有利于
获得广大人民群众的理解和支持,在社会舆论上占据一个有利的位置,为治理工作的开展减
少阻力.)
4.对于“自发市场”内的流动摊贩,要规范管理,要把其安置在允许摆摊设点的地区。
强化后勤服务,如统一管理,供应水电,做好卫生保洁工作等。可以收取适当的管理费用,
用于服务开支。但总体上不能给这些流动摊贩太高的经济压力,以满足其维生的需要。
(备注:此举可以减轻“自发市场”内的流动摊贩在转变经营场所后的“经营压力”,此
举有利于有关的人员接受政府的政策和安排。)
5.在“不影响交通、不影响市容、方便群众生活”的前提下,由政府来规划新的市场,
该自发为“自觉”,进行统•规划定位,统一经营设施,统一经营时间,统一垃圾收运,就
近引导零散,做到即方便群众生活,由符合城市规划要求,美化环境,减少对周边居民的干
扰。
6.加强宣传引导,上门动员房屋租赁户尽量把房屋出租给从事其它行业的住户,在自发
市场周边张贴《关于取缔自发后场的通告》。
7.加强疏导管理,疏导自发市场内的经营户到室内后场经营,并对入室经营的业主在进
场费用上给予一定的优惠。
8.加强联合整治,联合公安、工商、行政执法等相关执法部门,对那些继续在自发市场
内经营的摊主进行坚决取缔。
9.加强长效管理,对易出现自发市场的地段,成立“
“联防队”、“街道行政执法中队”进行不间断巡查,实行死看硬守,防止回潮。
面试真题参考答案:
对于“旧城区有自发市场”这个现象,首先我的看法要对“自发市场”有一个正确的认
识,才能找到''最合理”的“处理方式和方法”。首先对于“自发市场”的认识,认为这些
自发市场的产生后,如果一直处于一种无序的状态,在某种程度上当然会影响城市的形象,
甚至影响城市的环境整治和周边市民的日常生活。但是,这些自发市场的产生根源在于,其
是城后市民日常生活需求的产物,它方便了后民,特别是生活在社会低层的市民,其有存在
的生命力,也有存在的必要性。
而且从“旧城区”的特点来看,“旧城区”人口密集,日常生活的需求品存在“量大、
种类多”的特点,所以“自发市场”中的小型“商户”虽然大多规模比较“小”,但因其数
量多,经营较为灵活,所贩卖的品种多而全,在某种程度上很受周边居民欢迎,故有其存在
的经济原因。但另一方面,在人口密集的地区中,往往对周边环境要求就会比较高,而自发
市场带来“购买方便”的同时,也带来了“噪音”、“交通堵塞”、“居住环境恶化”等诸多不
利因素。
所以我认为“自发市场”是需要被整治的。但从城市管理角度来讲,象上述所说的自发
产生的市场我们需要做的应该主要是“加以规范,安排合理的场所”而不是“一概性”地取
缔,应该以“疏”为主,“疏”“堵”结合,综合治理,才会更有成效。以下是我个人的一些
对策:
1.进行了深入调查摸底,对违法搭建、乱摆卖的市场业主发出责令限期整改通知书。
2.改变处罚方式,明确处罚标准。改变过去简单的处罚方式,可改用批评教育的方法。
3.对“自发市场”内的人员实行分类管理。对老年人及残疾人,应以教育宣传为主,原
则上不做处罚;对确有生活困难的摊贩,帮助其转换岗位,合法谋生。
4.对于“自发市场”内的流动摊贩,要规范管理,要把其安置在允许摆摊设点的地区。
强化后勤服务,如统一管理,供应水电,做好卫生保洁工作等。可以收取适当的管理费用,
用于服务开支。但总体上不能给这些流动摊贩太高的经济压力,以满足其维生的需要。
5.在“不影响交通、不影响市容、方便群众生活”的前提下,由政府来规划新的市场,
该自发为''自觉”,进行统一规划定位,统一经营设施,统一经营时间,统一垃圾收运,就
近引导零散,做到即方便群众生活,山符合城市规划要求,美化环境,减少对周边居民的干
扰。
6.加强宣传引导,上门动员房屋租赁户尽量把房屋出租给从事其它行业的住户,在自发
市场周边张贴《关于取缔自发市场的通告》。
7.加强疏导管理,疏导自发市场内的经营户到室内市.场经营,并对入室经营的业主在进
场费用上给予一定的优惠。
8.加强联合整治,联合公安、工商、行政执法等相关执法部门,对那些继续在自发市场
内经营的摊主进行坚决取缔。
9.加强长效管理,对易出现自发市场的地段,成立“联防队”、“街道行政执法中队”进
行不间断巡查,实行死看硬守,防止回潮
4.你是某商场的负责人,商场开展促销活动,引来大量群众抢购,结果导致很多人踩伤,你
如何处理?
面试真题分析:首先广州新东方的戴斌老师建议考生在回答这个问题时,还是要理性和感性
相结合。不要一开始就“毫无人情味”地开始谈“分析”或“解决对策”之类的东西,而是
应该先对事件作一个“感性的表态”。即一定要对“商场开展促销活动,引来大量群众抢购,
结果导致很多人踩伤”表示“感到非常震惊和遗憾”。这是很重要的一个点,戴老师建议考
生一定要在任何时候牢牢记住这一点。“同情心”、“恻隐之心”其实每个人都有,即使是在
“考试”这样一个紧张的环境中,也绝对不能被“忽视”或“压抑”住了。因为戴斌老师需
要再次强调个人的观点是:面试本身就是一个考官“了解”考生的过程,而不是“拷问”考
生的一个过程。只要考生木身性格是适合从事公务员工作的,把真实想法如实告知考官,在
“阅人无数”的考官面前,反而能以“真”取胜。
当然,“表态”过后,其实从这道应急题型的回答套路来看,还是应该先注重“轻重缓急”。
那么这道题目中,哪个部分是“重”的部分?应该是“结果导致很多人踩伤”这个部分是最
重”的部分。即回答时,第一个点就应该是涉及到马上处理“被踩伤”的救治问题。在这里,
可能大部分考生会立刻想到“打电话通知医院派救护车”过来。诚然,这种处理方法绝对是
正确的,但仅仅如此还显得“不够”。因为从“打电话通知医院派救护车”到“医院的车赶
到现场”,中间是有一个时间差的。而在这个时间差里,如果完全“什么事都不做”,其实并
不合理。那么可以做哪些事情呢?--是要安排工作人员,尤其是懂得急救的工作人员,要对
伤情较重的人做简单的急救处理。第二是一个细节性的操作问题,因为被“被踩伤的人”在
救治过程中很有可能需要用到商场里的一些急救药物,如最基本的“止血贴”类的物品,当
然也有可能商场里没有卖这类的急救药物,那就需要工作人员到其他地方去买。当然,这里
可能涉及到费用问题,戴斌老师建议这个费用还是应该由商场来出,毕竟从整体上来看,这
些“被踩伤的人”之所以被“被踩伤”,其实“商场”在“开展促销活动”过程的组织不善
是要负上一定的责任的。
当救护人员到来之后,戴老师认为作为商场这一方来说,还有义务安排工作人员协助救护人
员开展救护工作。送到医院后,还应该协助有关部门联系伤者的家属。做好这部分工作后,
实际上就到了善后处理的环节。这个环节虽然解决的时候不需要“急”,却非常重要。首先
的一步,戴斌老师认为应该是商场的“自我检讨”阶段,首先从逻辑上看,事件最初的起因
是“商场开展促销活动”,当然出现“大量群众抢购”,并非是商场的错,而“结果导致很多
人踩伤”这个点,却部分涉及到商场的责任问题。诚然,“促销活动”期间,“大量群众”过
来“抢购”是“大量群众”的一个“自愿”的行为,所以从这个点上不能去追究商场的责任
问题。问题出在了商场对此次“促销活动”的组织问题上,商场是有义务提前做好“大量群
众”到场的预防工作,而很多时候“预防工作”不到位或根本没做任何“预防工作”都是不
合理和不正确的,所以从这个角度看,商场是需要对消费者“致歉”的。另外戴斌老师认为
如何恢复外界对商场活动安全性的信心也是非常重要的。千万不能因为这次''促销活动”出
现了“安全问题”,严重影响了消费者对商场的“信心”。所以致歉完后的“解释”工作是很
重要的,承诺不会再出现类似的时间,以后的的“促销活动”都将会充分做好“预防工作”。
“致歉”并“解释”后的步骤,其实就是要对事件做一个详细的调查,做好是请有关的国家
部门来调查事件的原因,商场主要做配合协助的工作。因为戴斌老师认为“调查”的“目的”
实际上就是为了“找出真相”,而“找出真相”实际上就是要消除消费者的“疑问”,恢复对
商场的信心。所以从这个角度,''请有关的国家部门来调查事件的原因”要比“由商场自己
来调查事件的原因”,其结果要更有“说服力”,同时也“更客观一些”。最后要把调查的结
果向社会公示,消除外界的疑问和误解。
最后,作为某商场的负责人,解决完上述问题后,最后还要做出总结,撰写总结报告,仔细
找出自己工作的不足,以避免同类事件再度发生。
面试真题参考答案:
如果我是某商场的负责人,商场开展促销活动,引来大量群众抢购,结果导致很多人踩伤,
首先我“感到非常震惊和遗憾”。对于这个不幸的事件,我会按以下步骤处理:
1.打电话通知医院派救护车。
2.在“医院的车赶到现场”前,一是要安排工作人员,尤其是懂得急救的工作人员,要对
伤情较重的人做简单的急救处理。第二是从商场里拿一些急救药物帮助有需要的伤者。如“止
血贴”类的物品,如果商场里没有卖这类的急救药物,则派工作人员到其他地方去买,
,费用问应该由我们商场来出,毕竟我们在“开展促销活动”过程的组织不善是要负上一定
的责任的。
3.当救护人员到来之后,我们有义务安排工作人员协助救护人员开展救护工作。送到医院
后,我们应该协助有关部门联系伤者的家属。
4.伤者处理完后,我们是需要对消费者“致歉”并“解释”的,并承诺不会再出现类似的
事件,我们会在以后的“促销活动”中充分做好“预防工作”,请消费者继续支持我们商场。
5.“致歉”并“解释”后,我们需要请有关的国家部门对事件做一个详细的调查,我们会
做好合协助的工作。结果出来后,要把调查的结果向社会公示,消除外界的疑问和误解。
最后,作为某商场的负责人,解决完上述问题后,最后还要做出总结,撰写总结报告,仔细
找出自己工作的不足,以避免同类事件再度发生。
3.如果山你来组织当地果农去参加一个展销会,问:
(1)你重点要解决什么问题?
(2)你有什么好的措施?
(3)你会如何组织?
面试真题分析:首先广州新东方的戴斌老师建议考生先对“展销会”与果农之间的关系,先
做一定的分析。首先对于企业来说,在常规的情形下,是将经常会有一些政府部门或者会展
公司来举办一些展销会、博览会,为企业提供推销产品的舞台,而且这些企业自身也有经济
实力来参加这样的推介会。但是,戴斌老师请考生留意的是,很多时候对于一辈子靠种植果
树谋生的农民来说,就很少有这样的机会了,而且他们也没有经济实力去参加那些入场费极
高的展会。再加上一些自然因素的存在,如产地偏僻、交通不方便等情况的影响,使得绝大
多数农民都很少有推销自己农产品的机会,也就丧失了很多主动入市的机会。其实这里有几
个难点:
1.部分果农可能没有经济实力去参加需要较高入场贽的展销会。
对策:可以由政府先补贴或垫支,待果农将水果销售出去后再补回该部分款项。从政府的公
益性角度看,此举等于是降低了果农的风险,增强并坚定了果农参加展销会的信心,同时从
政府的角度看,只要操作得当,也不会有很大的风险,而且当地的水果销路好了,除了提高
果农的收入外,实际上也有利于地方政府的税收收入,可以说是一举两得。
2.由于果农很多时候文化素质较为欠缺,在展销会可能存在不知道如何推销自己产品的情
况。
对策:对于这个问题,实际上可以说是一个“历史问题我国自古以来,农民的整体文化
素质就相对薄弱一些,而目前就这个问题的对策,戴斌老师建议大家不必着眼于“解决”,
而应着眼于“缓解不应着眼于“全面提高各方面的素质”,而应该着眼于“最需要”和“最
重要”的素质,从“局部”着手。即从题干来看,“组织当地果农去参加一个展销会”,只需
要把与“种果树”和“展销会”相关的内容和知识教给“当地果农”就可以了。可以聘请有
关的“果树种植专家”和“市场营销专家”,教授农民一些基本的种植保存水果的知识和市
场营销方面的知识。其实很多时候,从实际的操作来看,大部分的重要事项都应该交由当地
政府的主管部门去处理是比较稳妥的,而作为“当地果农”来说只要“稍微”地懂得一点,
其实在展销会中的“自我展示”部分就基本问题不大了,但如果一些基本的东西不掌握的话,
很可能会直接影响到“当地果农”的利益。这是一个很重要的点,戴老师请考生们要留意了。
3.果农大多数不大懂相关的经济法律法规,在展销会可能涉及到签订合同的事项,在不懂
相关的经济法律法规的情况下,可能会比较吃亏。
对策:对于这个问题,其实是一个细节性的考察。那就是通常的情况下,在展销会现场就可
能因为双方的“情投意合”,而可能立即涉及到签订合同的有关事项。这时候,“复杂的商场”
与“淳朴的果农”之间就会自然地存在一种矛盾,作为主要利益相关体的“果农”实际上很
需要有“专业的法律人员”在现场帮助处理和法律相关的事务。所以新东方戴斌老师的看法
是,一般来说,果农参加展销会时最好能聘请一些熟悉这类经济业务的律师,这样会更有利
于维护果农的利益。当然,这同样涉及到“费用问题”,戴老师建议可以参照前面的操作模
式,可以由政府先补贴或垫支,待果农将水果销售出去后再补回该部分款项,从而降低了果
农的风险,增强并坚定了果农聘请律师的信心,
4.果农的传统经营意识可能会比较重一些,很多时候可能无法理解展销会的重要性,所以在
参加展销会的积极性上可能存在问题。
对策:对于这个问题,实际上也是一个“历史问题:我国自古以来,“小农经济”的意识」
直占据着相当多农民的内心深处,即使改革开放后经济的快速发展带来了许多的正面影响,
但仍未能彻底改变这个现状,部分人的“小农意识”依然“根深蒂固”。毕竟“意识形态”
的改变常常是滞后于“物质形态”的改变的。对此,戴斌老师建议可以采用宣传教育和典型
示范相结合的方式,来改变果农的传统经营意识,使其认识到“展销会”的重要性。在这里,
尤其需要强调的是典型示范的作用,其实很多时候,只要政府能够把“参加展销会”从而脱
贫致富的典型事例做一定的宣传铺开,应该很快会收到大的成效。毕竟事实才是最让人信服
的。
另外对于组织的环节,广州新东方的戴斌老师认为其实重点应该从以下几个方面开展:
(-)首先是当地条件的调查:主要需要解决以下问题
1.当地主要种植什么果树,有哪些销路好,哪些销路差?
2.当地水果主要销往哪些地区?
3.有无当地的水果加工企业?
4.当地水果相对其他地区
区的水果的特点是什么?亮点是哪些?性价比如何?
(二)宣传展销会对水果销售的重要性,通知广大果农参加展销会。对于这个点戴斌老师认
为主要是宣传手段的多样性。我们可以通过村委会人员的通知,也可以通过贴公示及村内广
播等多种形式把宣传和通知做到位。
(三)展销会前的准备工作,戴斌老师认为这个阶段的工作其实最重要。主要是要做好以下
几个细节:
1.研究在展销会上如何展示当地水果所具有的优势的方法,包括宣传资料的制作、样品甚至
是产品宣传片的制作。
2.研究当地的交通条件,要研究制定展销会上达成协议后,水果从生产地运往销售地的运输
线路的确定。
3.研究运输途中的水果保鲜工作的开展,尤其是样品在运往展销会途中的保鲜工作,建议使
用保鲜车。
4.水果销售协议由果农自己签订还是由当地政府代表果农签订,其实是一个很细节但又是个
很重要的程序性问题,中间的法律授权程序其实需要在展销会前就应该做好。同时还要聘请
好相关的律师陪同参会。
5.给参会的果农和工作人员安排好在展销会期间的用车和食宿。
(四)展销会期间的工作,其实这个阶段,戴老师认为主要是要维持好秩序,同时处理好突
发事件和法律文件的签订事宜就可以了。
1.安排工作人员分散在我地区果农的各个摊位,协助果农开展宣传。
2.参会期间的用餐和用水必须保障及时供应。
3.出现突发情况时,要有相关工作人员马上到位。
4.需要现场签订协议时,要保障相关的法律人员在场并经过对合同条款协商和核实后再签
订。
(五)展销会后的工作,戴斌老师认为实际上主要是做好展销会的相关总结,要注意的是一
般来说都要形成书面报告,同时一定提交上级领导审阅。
面试真题参考答案:
如果由我来组织当地果农去参加一个展销会,以下是我的一些看法:
(1)对于这个问题,我想我需要重点解决以下几个问题:
1.如何筹集资金帮助“部分没有经济实力的果农”参加需要较高入场费的展销会。
2.由于果农很多时候文化素质较为欠缺,如何帮助果农在展销会恰当地推销自己产品的情
况。
3.如何帮助果农处理在展销会可能涉及到签订合同的事项,以避免吃亏。
4.如何让果农理解展销会的重要性,提升其参加展销会的枳极性。
(2)我的具体措施主要有以下几点:
1.由政府帮助部分没有经济实力的果农先补贴或垫支展销会的入场费,待果农将水果销售出
去后再补回该部分款项。
2.聘请有关的“果树种植专家”和“市场营销专家”,教授农民一些基本的种植保存水果的
知识和市场营销方面的知识。
3.果农参加展销会时聘请•些熟悉这类经济业务的律师,帮助果农处理在展销会可能涉及到
签订合同的事项,以维护果农的利益。至于“费用问题”,可以由政府先补贴或垫支,待果
农将水果销售出去后再补回该部分款项,从而降低了果农的风险,增强并坚定了果农聘请律
师的信心。
4.采用宣传教育和典型示范相结合的方式,把“参加展销会”从而脱贫致富的典型事例做
一定的宣传铺开,改变果农的传统经营意识,使其认识到“展销会”的重要性。
(3)至于参加“展销会”的组织工作,我会按以下步骤进行:
(-)首先对当地经济条件进行调查了解:1.当地主要种植的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年智能电网变电设备项目发展计划
- 2024年重有色金属矿产:锌矿合作协议书
- 2024年淀粉胶项目合作计划书
- 2024年商务、清洗服务项目发展计划
- 保理代理付款协议书
- 2024年金属制厨房调理器具项目合作计划书
- 矿产资源办公楼装修合同
- 2024版福建省种苗买卖合同
- 食品安全检测居间合同
- 铁路工程泥土清理协议
- 高等教育自学考试题及答案
- 装饰工程验收不合格品控制程序制度
- 《小学数学课堂教学与现代教育技术整合的研究》中期报告
- 北师大版八年级数学上册教学课件全套
- 浙江省园林绿化工程施工质量验收规范
- 不良事件分析总结报告
- 初中音乐-初中音乐九年级上册2.2《水调歌头·但愿人长久》教学设计学情分析教材分析课后反思
- 2022年中学生“小哥白尼杯”科普知识竞赛题库130题及答案(二)
- 中小学教师高级职称晋升英语学科全英讲课答辩真题
- 合同范本之房产中介独家代理合同
- 牛头刨床说明书
评论
0/150
提交评论