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文档简介
B练素养提升综合拓展真题再现B练素养提升综合拓展真题再现第二节化学研究些什么课时1化学研究物质的性质与变化(建议时间:20分钟)素养提升1.关于物理变化和化学变化的下列认识中,正确的是A.物理变化和化学变化不存在任何联系B.物理变化过程中不会伴随着发光、放热等现象C.化学变化中生成的“新物质”指的是自然界中不存在的物质D.化学变化过程中也不一定伴随发光、放热等现象2.蜡烛燃烧过程中一定发生了化学变化的是A.石蜡融化 B.液态石蜡吸上棉线 C.石蜡气化 D.气态石蜡燃烧3.河南巩义双槐树遗址获全国十大考古新发现,实证了中华文明起源历史。下列过程发生了化学变化的是A.磨制石器 B.雕刻象牙 C.烧制陶罐 D.土夯城墙4.中国古诗词博大精深,暗藏化学知识。下列古诗词中蕴含化学变化的是A.天地一笼统,井上黑窟窿 B.夜来风雨声,花落知多少C.只要功夫深,铁杵磨成针 D.野火烧不尽,春风吹又生5.下列发生化学变化的是A.对着干燥的玻璃片呼气 B.用墨汁作画C.用浓硫酸在纸上画画 D.切割玻璃6.下列物质的哪些用途与它的物理性质有关:①氮气作灯泡的保护气;②用铝做炊具;③用氧气作助燃剂;④用碳作燃料;⑤用大理石铺地面。以上说法正确的是()A.①②③④ B.①③⑤ C.②⑤ D.②④⑤7.仔细分析以下几个过程:①潺潺的流水能蒸发变成水蒸气②木炭可用于取暖③醋酸能跟活泼金属发生反应产生氢气④白云变成了雨滴或雪花降落到地面⑤钢铁可能会变成铁锈⑥煤着火燃烧,残余一堆灰烬⑦忽如一夜春风来,千树万树梨花开⑧铁矿石冶炼成钢铁⑨杜鹃开花⑩在16.6℃以上时,纯净的乙酸是一种有强烈刺激性气味的无色液体,易溶于水和酒精请分析上述描述中属于物理性质的是______(填序号),属于化学性质的是______,属于物理变化的是______,属于化学变化的是______.8.肖红同学取一块木炭做如下实验,并做好实验记录:①观察木炭颜色、状态:为黑色固体;②另取一块体积相同的煤块比较它们的质量,发现煤块的质量大;③点燃木炭,木炭燃烧;④把木炭砸碎;⑤把木炭放入水中,木炭浮于水面上。(1)上述各项描述中,属于物理变化的是_______(填序号,下同),属于化学变化的是___。(2)由此推知木炭的物理性质有:__________(用文字叙述,下同),化学性质有:_____。9.小华同学在准备“对蜡烛及其燃烧的探究活动”时,发现实验室有许多用剩下的小蜡烛头,感觉浪费了太可惜。于是带领实验小组的同学自己动手用小蜡烛头为原料制造蜡烛,过程如下:(1)蜡烛能用小刀切割成型,说明蜡烛具有物理性质是:硬度______。(2)切下的小蜡烛块放入水中,发现它浮于水面,说明蜡烛在密度及溶解性方面的物理性质是:______、______。(3)点燃蜡烛后仔细观察,发现蜡烛燃烧,且火焰分为______层(图1),______最明亮。(4)用一个干而冷的烧杯罩在蜡烛火焰的上方(图2),观察到的现象是:烧杯内壁出现______;若将烧杯内壁用澄清的石灰水润湿后罩在火焰上方,观察到的现象是:______。根据实验现象,得到如下结论:蜡烛充分燃烧,生成物是______。(5)吹灭蜡烛时,看到从烛芯处飘出一缕______,用带火苗的小木条迅速去点,发现它能燃烧且蜡烛被重新点燃,据此判断它的成分是什么物质?______。综合拓展1.垃圾分类利国利民,下列有关垃圾分类的措施中属于化学变化的是A.分类投放B.分类运输C.焚烧发电D.垃圾压缩2.(1)物质发生化学变化时,会伴随发光、放热、变色、放出气体或出现沉淀等现象,这些现象可以帮助我们判断有没有发生化学变化。下表有四位同学的错误观点,请你用熟悉的日常事例来否定其错误观点。同学错误观点否定例证甲有发光现象发生的变化一定是化学变化______乙有放热现象发生的变化一定是化学变化______丙有沉淀现象发生的变化一定是化学变化______丁有气体放出现象发生的变化一定是化学变化______(2)某单位曾发生了一起亚硝酸钠中毒事件。亚硝酸钠外观酷似氯化钠且有咸味,亚硝酸钠和氯化钠的有关资料如下:项目亚硝酸钠氯化钠常温状态白色固体白色固体熔点271℃801℃沸点320℃会分解,放出有臭味的气体1413℃加稀盐酸放出红棕色的气体二氧化氮无现象①根据上表,请你写出氯化钠的两条物理性质。Ⅰ、______Ⅱ、______②根据上表,请你写出亚硝酸钠的两条化学性质:Ⅰ、______Ⅱ、______③鉴别亚硝酸钠和食盐的方法可以是:______。3.蜡烛熄灭后有一缕白烟从烛芯飘出,这缕白烟的成分是什么呢?大家展开了激烈的讨论.小亮猜测白烟是蜡烛燃烧时产生的二氧化碳;小光猜测白烟是蜡烛燃烧时产生的水蒸气;小明猜测白烟是石蜡蒸气冷凝成的石蜡固体颗粒.(1)吹灭蜡烛,立即用一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,观察到澄清石灰水变浑浊.小亮由此得出结论:白烟是二氧化碳.(2)吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有水雾,而是出现了一些白色固体物质.小光由此得出结论:白烟不是_____.(3)吹灭蜡烛,立即用燃着的木条靠近白烟,发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,又排除了_____同学的猜测.(4)由以上探究结果可知_____同学的猜测是正确的.小亮在实验时确实看到了石灰水变浑浊,但他获得的结论不正确,原因是_____.几位同学又向焰心斜向插入一支细短玻璃管,发现玻璃管中无明显现象(如图),在玻璃管的上口点燃,上口产生火焰,于是提出焰心气体中含有石蜡蒸气,并进行了如下实验:操作现象结论
取一较长的细玻璃管,用冷湿毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端试用火焰点燃.______焰心气体中含有石蜡蒸气
取下玻璃管,打开湿毛巾,观察玻璃管内部______真题再现1.(2021·贵州黔东南苗族侗族自治州)下列变化中,属于化学变化的是A.海水晒盐 B.灯泡发光 C.蜡烛燃烧 D.酒精挥发2.(2021·山东)下列日常生活中的现象,没有发生化学变化的是A.光合作用B.滴水成冰C.牛奶酸败D.食醋酿造3.(2021·四川成都)嫦娥五号执行的下列探月任务一定涉及化学变化的是A.漫步月面 B.采集月壤 C.展示国旗 D.点火返航4.(2021·四川南充)《中国诗词大会》弘扬了中国传统文化。下列诗句反映的物质变化主要为化学变化的是A.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金 B.千锤万凿岀深山,烈火焚烧若等闲C.花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴 D.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来5.(
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