版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
幼儿园美术整套课程设计一、课程目标
知识目标:
1.让幼儿能够认识并掌握基本的颜色、形状和线条,能运用这些元素进行简单的美术创作;
2.帮助幼儿了解各种美术工具和材料的使用方法,培养他们对美术创作的兴趣;
3.引导幼儿欣赏和分析简单的美术作品,培养他们的审美能力。
技能目标:
1.培养幼儿运用各种美术工具和材料进行绘画、手工制作等创作活动的能力;
2.培养幼儿独立思考和创新能力,能够运用所学知识进行个性化创作;
3.培养幼儿在团队中协作完成作品的能力,提高沟通与表达能力。
情感态度价值观目标:
1.培养幼儿对美术创作的热情,激发他们的想象力和创造力;
2.培养幼儿积极向上的学习态度,敢于尝试新事物,勇于克服困难;
3.引导幼儿学会尊重他人,欣赏他人作品,培养良好的团队协作精神。
本课程针对幼儿园阶段的学生特点,注重培养幼儿的观察力、动手能力和审美情趣。在教学过程中,结合游戏、故事等形式,激发幼儿的学习兴趣,让他们在愉快的氛围中掌握美术知识。通过课程学习,使幼儿在知识、技能和情感态度价值观方面均取得具体、可衡量的学习成果,为今后的学习和生活打下良好的基础。
二、教学内容
本章节教学内容主要包括以下几部分:
1.基本颜色、形状和线条的认识:通过观察、实践,让幼儿掌握红、黄、蓝、绿等基本颜色,圆形、正方形、三角形等基本形状,以及直线、曲线等基本线条。
2.美术工具和材料的使用:介绍画笔、水彩、油画棒、彩泥等常见美术工具和材料的使用方法,让幼儿学会正确使用并养成良好的绘画习惯。
3.绘画技巧:教授简单的绘画技巧,如平涂、渐变、混合等,使幼儿能够运用所学技巧进行创作。
4.手工制作:开展折纸、粘贴、剪纸等手工活动,培养幼儿的动手能力和创造力。
5.美术作品欣赏:挑选适合幼儿年龄段的美术作品,引导幼儿欣赏、分析,提高审美能力。
6.创意实践:鼓励幼儿运用所学知识,开展个性化创作,培养创新思维。
教学内容按照以下进度安排:
第一周:基本颜色、形状和线条的认识;
第二周:美术工具和材料的使用;
第三周:绘画技巧(平涂、渐变);
第四周:绘画技巧(混合)及手工制作;
第五周:美术作品欣赏及创意实践。
教学内容与课本紧密关联,确保科学性和系统性,使幼儿在掌握基础知识的同时,能够逐步提高美术素养。
三、教学方法
针对幼儿园美术整套课程设计,选择以下多样化的教学方法,以激发学生的学习兴趣和主动性:
1.讲授法:在介绍基本颜色、形状、线条和美术工具材料的使用等基础知识时,采用讲授法,结合生动形象的语言和实物展示,使幼儿更容易理解和接受。
2.示范法:教师在课堂上现场演示绘画和手工制作技巧,让幼儿直观地学习并模仿,提高他们的动手能力。
3.讨论法:在美术作品欣赏环节,组织幼儿进行小组讨论,引导他们表达自己对作品的看法和感受,培养审美能力和表达能力。
4.案例分析法:挑选一些经典的美术作品,让幼儿分析作品中的颜色、形状、线条等元素,培养他们的观察力和分析能力。
5.游戏法:将美术教学融入游戏中,如“颜色猜谜”、“形状接力”等,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习美术知识。
6.实验法:在绘画技巧教学中,让幼儿动手实践,如混合颜色、尝试不同画笔效果等,培养他们的创新意识和实践能力。
7.创作法:鼓励幼儿运用所学知识进行个性化创作,激发他们的想象力和创造力。
8.情境教学法:创设有趣的生活情境,如“为好朋友画一张生日贺卡”,让幼儿在情境中体验美术创作的乐趣。
9.互动教学法:教师与幼儿、幼儿与幼儿之间进行互动,如在绘画和手工制作过程中相互交流、帮助,提高沟通能力和团队协作精神。
四、教学评估
为确保幼儿园美术课程的教学效果,设计以下合理、全面的评估方式,以客观、公正地反映学生的学习成果:
1.平时表现评估:占总评的40%
-观察幼儿在课堂上的参与程度、学习态度、协作精神等,给予定性评价;
-记录幼儿在课堂提问、讨论等环节的积极性和表现,给予定量评价。
2.作业评估:占总评的30%
-对幼儿完成的作品进行评价,关注创作过程和最终效果;
-评价幼儿在作业中运用美术知识和技巧的能力,以及对创意和实践的体现。
3.考试评估:占总评的30%
-设置绘画、手工制作等形式的期末考试,检测幼儿对美术知识的掌握和运用能力;
-考试内容与课程内容紧密相关,以检验幼儿在课程学习中的实际成果。
4.档案袋评估:作为辅助评估手段
-建立幼儿美术学习档案袋,收集幼儿作品、课堂笔记、反思日记等,以展现幼儿的学习过程和进步;
-通过档案袋的持续记录,对幼儿的长期学习成果进行全面评估。
5.同伴评价:作为参考评估手段
-组织幼儿相互评价,培养他们的审美观和评价能力;
-同伴评价以鼓励和正面反馈为主,培养幼儿的自信心和团队精神。
6.家长反馈:作为辅助评估手段
-定期收集家长对幼儿在家庭中美术学习情况的反馈,了解幼儿在课外时间的兴趣和表现;
-家长反馈作为幼儿学习成果的重要补充,有助于全面了解幼儿的学习状态。
五、教学安排
为确保幼儿园美术课程的有效实施,制定以下合理、紧凑的教学安排,充分考虑学生的实际情况和需求:
1.教学进度:
-课程共计5周,每周安排2次美术课,每次课程时长为40分钟;
-按照教学内容分为5个阶段,循序渐进地开展教学活动。
2.教学时间:
-选择在幼儿精力充沛的上午或下午进行教学,避免影响幼儿的作息时间;
-每次课程间隔时间适中,确保幼儿有足够的时间消化吸收所学知识。
3.教学地点:
-选择宽敞、明亮、安静的教室进行教学,有利于幼儿集中注意力;
-教室配备必要的美术工具和材料,方便幼儿随时进行实践操作。
4.教学活动安排:
-每周的教学活动包括课堂讲解、实践操作、作品欣赏和创意实践等,确保教学内容的丰富性和多样性;
-结合幼儿的兴趣爱好,安排一些趣味性强的美术游戏和活动,提高幼儿的学习积极性。
5.个性化教学:
-针对幼儿在美术学习上的差异,给予个别辅导和指导,以
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 环境监测与治理解决方案设计与实施协议
- 环境影响评价在建筑行业中的应用
- 环保项目技术咨询服务合同
- 公司及项目部安全培训试题附完整答案(网校专用)
- 物业承租居间合同
- 智能交通信号控制系统开发合同
- 承台施工合同
- 工厂聘用合同
- 2024电子产品买卖合同书范本
- 区块链技术在电子合同领域的应用研究
- PCBA质量保证协议10
- 发电厂 防火分区、总平面布置、安全疏散、构造、消火栓
- 2023年上海市高等学校信息技术水平考试试卷二三级Python程序设计及应用(B场)免费
- 警察公共关系-江苏警官学院中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
- 采煤塌陷地治理施工组织设计
- 冶金物理化学课堂教学课件
- 宁波市建设工程资料统一用表(2022版)
- 2023年4月自考00540外国文学史试题及答案含评分标准
- GB/T 17639-2023土工合成材料长丝纺粘针刺非织造土工布
- 苏教版四年级数学上册除法竖式计算
- 140t-h干熄焦初步设计总论
评论
0/150
提交评论