河北张家口市2025届高二生物第一学期期末综合测试模拟试题含解析

河北张家口市2025届高二生物第一学期期末综合测试模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．植物不同器官对生长素浓度敏感程度不同，一般来说可能是（）A.根<芽<茎 B.根<芽>茎 C.根>芽>茎 D.根>芽<茎2．人们在运动过程中，机体会发生一系列生理活动以维持内环境稳态。下列相关叙述正确的是（）A.大量出汗丢失Na+，对细胞内液渗透压的影响大于细胞外液B.运动过程中，内环境中的葡萄糖氧化分解加快，体温略有升高C.人体维持稳态的调节能力是有一定限度的，当保持稳态时，机体就不会患病D.细胞不仅依赖于内环境的稳态，也参与了内环境稳态的形成和维持3．下列关于群落种类与其环境特征的组合正确的是（）A.沙漠——雨量稀少，温度高且温差小B.苔原——植被结构简单、种类稀少但生长较快C.草原——每年的降雨量在250—800mm之间，代表动物有野驴、黄羊等D.落叶阔叶林——地球上最大的森林带，主要由常绿针叶树种组成4．用燕麦幼苗做如下两个实验，以下说法不正确的是（）A.两天后，胚芽鞘D向左（A侧）弯曲生长B.两天后，胚根E向右（B侧）弯曲生长C.两天后，放琼脂块e的胚芽鞘向左弯曲生长D.两天后，放琼脂块f的胚芽鞘不生长5．研究人员发现口腔中味觉受体蛋白与味物质结合后结构发生变化，这一结构变化反映给味觉细胞并传递至大脑相应部位即可产生味觉。下列推测合理的是（）A.味觉的产生是一种反射活动B.口腔细胞中的特有基因决定了味觉受体蛋白的合成C.味觉产生过程中有“电信号—化学信号—电信号”的转化过程D.神经递质与突触后膜上的受体结合形成递质—受体复合物后进入细胞内引起膜电位的变化6．为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响，某同学提取叶绿体色素并进行纸层析，如图为滤纸层析的结果（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带）。下列叙述错误的是（）A.强光照导致了该植物叶绿素含量降低B.类胡萝卜素含量增加有利于该植物抵御强光照C.色素Ⅲ、Ⅳ吸收光谱的吸收峰波长不同D.画滤液线时，滤液在点样线上只能画一次7．过敏原可激发体液免疫产生IgE抗体，当过敏原再次入侵机体时，肥大细胞可产生组织胺，使血管壁的通透性增强，引起过敏症状。下列相关说法正确的是（）A.过敏反应是免疫系统功能的正常反应B.IgE抗体的产生不需要T细胞的参与C.过敏原再次入侵时与肥大细胞表面IgE抗体结合，使组织胺释放D.组织胺可使血浆渗透压升高，组织液渗透压降低，引发组织水肿8．（10分）下列叙述正确的是（）A.吞噬细胞、T细胞、浆细胞均具可识别抗原B.记忆细胞被同种抗原再次刺激时可增殖分化形成浆细胞C.T细胞接触被抗原入侵的靶细胞，可导致靶细胞裂解D.体液免疫不能对侵入人体的病毒发挥相应的作用二、非选择题9．（10分）湿地是地球上独特的生态系统，是水域和陆地的自然过渡形态。问答下列相关的问题。（1）生态系统具有自我调节能力，但湿地生态系统仍会因受到严重破坏而难以恢复原状，原因是_____________________。（2）湿地被誉为“地球之肾”，请列举湿地生态系统的功能：________________（至少两个）。（3）在治理被破坏的湿地生态系统时，需要遵循生态工程的基本原理，如在开发利用湿地时，要考虑社会、经济、自然的关系，遵循__________原理；要恢复湿地生态系统的抵抗力稳定性，在设计中一定要遵循__________原理；要顾及环境承载力，就得遵循__________原理。（4）某科研团队利用植物组织培养技术繁殖湿地中的一种具有经济价值的植物。在诱导愈伤组织所用的培养基中，均加入了一定量的蔗糖，其作用是__________。10．（14分）如图为人体免疫部分过程示意图。请据图分析回答：（1）甲图表示____________免疫，乙图表示____________免疫。（2）图中乙是____________细胞，戊是____________细胞；（3）图中唯一不能识别抗原的免疫细胞是____________细胞。（4）注射新型冠状病毒疫苗（2019-nCoVvaccine），可预防新冠肺炎（COVID-19）的原理是____________________________________。11．（14分）2020年3月2日，总书记在北京考察新冠病毒（COVID-19）引起的肺炎防控科研工作时指出：“人类同疾病较量最有力的武器就是科学技术，人类战胜大灾大难离不开科学发展和技术创新；最终战胜疫情，关键要靠科技。”人类彻底战胜新冠病毒引起的肺炎最显著的标志就是新冠病毒疫苗研制成功。接种新冠病毒疫苗是预防新冠病毒引起的肺炎最有效、最经济的方式。当前，我国研制的新冠病毒疫苗已进行了第二阶段临床试验，并取得了理想的效果。请回答下列问题：（1）某人感染了新冠肺炎，意味病毒已突破了人体的__________道防线。（2）新型冠状病毒侵入人体内寄生在宿主细胞中，__________能识别被寄生的宿主细胞，并与之密切接触，而使其裂解死亡，新型冠状病毒被释放出来，而后会被__________细胞产生的__________所凝集，使之失去侵染能力，最后被__________吞噬消化。（3）接种新冠病毒疫苗，使人在不患病的情况下，获得抵抗新冠病毒的抗体。这种特异性免疫属于__________。（4）从预防传染病的一般措施来看，接种新冠病毒疫苗，属于__________。（5）若新冠病毒疫苗已研制成功，且需要两次接种，即第一次接种产生免疫后，间隔一段时间进行第二次接种。若提前进行第二次接种，则会减弱免疫的效果。其原因是__________。12．生长素能调节植物细胞内的H+外流，H+外流增加了细胞壁的延展性，使细胞生长，H+外流越多促进生长效果越强。将琼脂（无色）加水溶解后再加溴甲酚紫指示剂，调pH到5后倒入2个培养皿中冷却凝固。取培养了3天的玉米幼苗，将根部全部用手指轻轻压入琼脂，然后把培养皿直立放置使根成垂直或水平位置状态，见下图。请回答下列问题：注：溴甲酚紫指示剂在pH3．5~4．8时为黄色，pH4．8~5．5时为橙色，pH5．5~6．4时为红色。（1）生长素是对植物生长发育有重要_______作用的一类化合物,主要在____________和___________中合成。在成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行__________(极性/非极性)运输（2）生长素作用的第一步是与细胞膜上的受体结合，形成“激素—受体复合物”，这一过程体现了细胞膜的__________________________功能。生长素可调节植物细胞内的H+外流，促进植物细胞体积________________，从而促进细胞生长。图1装置放置一段时间后可观察到根附近琼脂的颜色变化可能为________________________。（3）图2装置放置一段时间后可观察到根近地侧琼脂颜色及颜色的深浅与远地侧有差异，原因是受______影响，根的近地侧生长素浓度____，_____生长，且和远地侧一起看，两侧的__________，导致如题实验结果。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】不同植物对于生长素的敏感度一般不同，同一植物的不同器官对生长素浓度敏感程度也不同。【详解】不同植物对于生长素的敏感度一般不同，植物不同器官对生长素的反应灵敏感一般是根＞芽＞茎，同种植物的敏感度一般是根最敏感，茎最不敏感。故选C。2、D【解析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经-体液-免疫调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；（5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件。【详解】A、细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和Cl-，大量出汗丢失Na+，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液，A错误；B、葡萄糖的氧化分解在细胞质基质中完成，丙酮酸进入线粒体内进行氧化分解，由于运动过程中大量消耗能量，故细胞呼吸速率加快，同时释放的热能增多，所以体温略有升高，B错误；C、人体维持稳态的调节能力是有一定限度的，当保持稳态时，机体也可能患病，例如遗传病，C错误；D、细胞会消耗内环境中的物质，也会将代谢物和分泌物释放到内环境中，参与内环境的形成和维持，D正确。故选D。3、C【解析】生物和环境相适应，这是自然选择的结果，严寒的环境生长的是耐寒植物，干旱沙漠地区生长的是耐干旱植物。【详解】A、沙漠约占地球表面的26%，雨量稀少，温度高且温差大，A错误；B、苔原气候寒冷，植被结构简单、种类稀少、生长缓慢，B错误；C、草原每年降雨量在250—800mm之间，草原中的动物一般具有善于奔跑的特点，代表动物有野驴、黄羊等，C正确；D、北方针叶林是地球上最大的森林带，约覆盖整个地球表面的11%，主要由常绿针叶树种组成，D错误。故选C。4、C【解析】据图分析，图甲中由于重力的作用，琼脂块B的生长素含量高于琼脂块A；图乙中去掉尖端的胚芽鞘的a端为形态学上端，b端为形态学下端。【详解】A、从图甲可以看出，由于重力作用，数小时后琼脂块B中的生长素多于琼脂块A，故在胚芽鞘D中，B侧生长快于A侧，胚芽鞘D向左弯曲生长，A正确；B、在胚根E中，由于胚根对生长素较敏感，B侧生长素浓度高反而抑制了胚根生长，因而胚根向右弯曲生长，B正确；C、根据图乙，由于生长素的极性运输，琼脂块e能得到生长素，而琼脂块f得不到生长素，故放琼脂块e的胚芽鞘向右弯曲生长，C错误；D、放琼脂块f的胚芽鞘因没有生长素而不生长、不弯曲，D正确。故选C。【点睛】解答本题的关键是掌握生长素的横向运输和极性运输的相关知识点，判断图甲中琼脂块A、B的生长素含量的差异，明确植物不同的器官对生长素的敏感性是不同的，且注意生长素只能从形态学上端向下端运输。5、C【解析】反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射。非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式。【详解】A、反射活动需要完整的反射弧，味觉在大脑皮层产生，不属于反射活动，A错误；B、口腔细胞没有特有基因，是口腔细胞中的基因的选择性表达合成味觉受体蛋白，B错误；C、味觉产生过程通过神经调节传递到大脑皮层，有“电信号—化学信号—电信号”的转化过程，C正确；D、神经递质与突触后膜上的受体结合，形成递质—受体复合物引起膜电位的变化，随后神经递质与受体分开，并迅速被降解或回收进细胞，以免持续发挥作用，D错误。故选C。6、D【解析】据图分析：滤纸条从上到下依次是：Ⅰ橙黄色的胡萝卜素、Ⅱ黄色的叶黄素、Ⅲ蓝绿色的叶绿素a（最宽）、Ⅳ黄绿色的叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关。【详解】A、据图分析：与正常光相比，强光照下叶绿素含量明显降低，说明强光照导致了该植物叶绿素含量降低，A正确；B、与正常光相比，强光照下类胡萝卜素含量增加，说明类胡萝卜素含量增加有利于该植物抵御强光照，B正确；C、色素Ⅲ是叶绿素a、Ⅳ是叶绿素b，叶绿素a和叶绿素b吸收光谱的吸收峰波长不同，C正确；D、画滤液线时，滤液在点样线上要重复画线，但是每一次画线前必须晾干，D错误。故选D。7、C【解析】过敏反应是过敏原再次侵入有过敏体质的机体时，初次接触过敏原使机体产生的抗体吸附在细胞表面这时与过敏原结合，进而使肥大细胞释放组织胺等化学物质，引发过敏反应。【详解】A、过敏反应是免疫系统功能过强导致的，A错误；B、IgE抗体是由浆细胞分泌的，浆细胞是由B淋巴细胞增殖分化形成的，而B淋巴细胞增殖分化需要T细胞参与，B错误；C、据图可知，过敏原再次入侵时与肥大细胞表面IgE抗体结合，使组织胺释放，引起过敏反应，C正确；D、组织胺可使血浆渗透压升高，组织液向血浆渗透增加，不会引发组织水肿，D错误。故选C。8、B【解析】体液免疫过程为：（1）除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。【详解】A、吞噬细胞、T细胞可识别抗原，浆细胞不能识别抗原，A错误；B、记忆细胞具有增殖分化功能，当被同种抗原再次刺激时，可增殖分化形成浆细胞，B正确；C、效应T细胞与被抗原入侵的靶细胞密切接触，可导致靶细胞裂解死亡，C错误；D、当效应T细胞将入侵的病毒等裂解露出时，需要体液免疫产生的抗体与之结合，再将其彻底消灭，故体液免疫也能对侵入人体的病毒发挥相应的作用，D错误。故选B。二、非选择题9、（1）生态系统的自我调节能力是有一定限度的（2）涵养水源、净化水质（3）①.整体性②.物种多样性③.协调与平衡（4）提供碳源、能源物质、调节培养基渗透压【解析】1、生态经济是通过实行“循环经济”的原则，使一个系统产出的污染物能够成为本系统或另一个系统的生产原料，从而实现废弃物的资源化。2、生态工程建设的目的：遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。【小问1详解】生态系统在受到外界干扰时，依靠自我调节能力来维持自身的相对稳定，但生态系统的自我调节能力不是无限的：当外界干扰因素的强度超过一定限度时，生态系统的自我调节能力会迅速丧失，故湿地生态系统会因受到严重破坏而难以恢复原状。【小问2详解】湿地生态系统在涵养水源、净化水质等方面具有重要作用，被称为“地球之肾。【小问3详解】整体性原理能统一协调各种关系，保障系统的平衡与稳定，在开发利用湿地时，要考虑社会、经济、自然的关系，遵循整体性原理；生物多样性程度高，可提高系统的抵抗力稳定性，提高系统的生产力，故要恢复湿地生态系统的抵抗力稳定性，在设计中一定要遵循物种多样性原理；要顾及环境承载力，就得遵循协调与平衡原理，以保证生物数量不超过环境承载力，可避免系统的失衡和破坏。【小问4详解】在诱导愈伤组织所用的培养基中，均加入了一定量的蔗糖，其作用是给愈伤组织提供碳源、能源物质、调节培养基渗透压。【点睛】本题考查生态系统稳定性、生态工程依据的生态学原理以及植物组织培养的相关知识，意在考查学生对基础知识的理解掌握，准确判断题图信息是解题关键。10、(1).体液(2).细胞(3).记忆(4).效应T(5).浆(6).接种新型冠状病毒疫苗能刺激机体产生特异性抗体和记忆细胞，因此能起到防护作用【解析】分析题图可知，甲是B细胞，①过程是B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞的过程，②过程是浆细胞产生抗体发挥免疫效应的过程。丁是T细胞，③过程是T细胞增殖分化成效应T细胞和记忆细胞的过程，④过程是效应T细胞作用于靶细胞的过程。【详解】（1）分析题图可知，甲图是B细胞发挥免疫效应的过程，表示体液免疫，乙图是T细胞增殖分化成效应T细胞和记忆细胞，效应T细胞作用于靶细胞的过程，表示细胞免疫。（2）图中乙是由B细胞增殖分化形成的记忆细胞，戊是由T细胞增殖分化形成的效应T细胞。（3）图中唯一不能识别抗原的免疫细胞是浆细胞，浆细胞可以分泌抗体发挥免疫效应。（4）接种新型冠状病毒疫苗（相当于抗原）能刺激机体产生特异性抗体和记忆细胞，因此能起到防护作用。【点睛】本题以“COVID-19”为载体，主要考查病毒的特点、免疫调节等相关知识，意在考查学生对基础知识的理解掌握。11、(1).第一和第二(2).效应T细胞(3).浆或效应B(4).抗体(5).吞噬细胞(6).体液免疫(7).保护易感人群(8).第二次接种的疫苗会与第一次免疫后产生的抗体结合而被清除【解析】1、人体免疫系统的三大防线：（1）第一道：皮肤、粘膜的屏障作用及皮肤、黏膜的分泌物（泪液、唾液）的杀灭作用。（2）第二道：吞噬细胞的吞噬作用及体液中杀菌物质的杀灭作用。（3）第三道：免疫器官、免疫细胞、免疫物质共同组成的免疫系统。2、特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫。【详解】（1）人体免疫系统有三大防线，第一道防线为皮肤、粘膜的屏障作用及皮肤、黏膜的分泌物（泪液、唾液）的杀灭作用；第二道防线为吞噬细胞的吞噬作用及体液中杀菌物质的杀灭作用；第三道防线为免疫器官、免疫细胞、免疫物质共同组成的免疫系统。某人感染了新冠肺炎，意味病毒已突破了人体的第一和第二道防线。（2）新型冠状病毒侵入人体后寄生在宿主细胞中，效应T细胞能识别被寄生的寄主细胞，并与之密切接触，使其裂解死亡，这属于细胞免疫，新型冠状病毒被释放出来，而后会被体液免疫中的浆细胞产生的抗体所凝集，失去侵染能力，最后被吞噬细胞吞噬消化，这属于体液免疫。（3）接种新冠病毒疫苗，该疫苗作为抗原可诱导B淋巴细胞增殖、分化形成浆细胞和记忆细胞，使人在不患病的情况下，获得抵抗新冠病毒的抗体。这种特异性免疫属于体液免疫。（4）易感人群接种该疫苗后，该疫苗作为抗原可诱导B淋巴细胞增殖、分化形成浆细胞和记忆细胞，从而起到预防新冠肺炎的作用。故接种新冠病毒疫苗，属于保护易感人群。（5）新冠病毒疫苗研制成功后，需要两次接种，即第一次接种产生免疫后，间隔一段时间进行第二次接种。若提前进行第二次接种，则会减弱免疫的效果。其原因是第二次接种的疫苗会与第一次免疫产生的抗体结合而被清除。【点睛】本题考查了人体免疫的有关知识，意在考查考生的识