四川省部分中学2023高中生物第1章走近细胞必练题总结

单选题1、病毒与细菌的区别、细菌与小麦的区别分别在于（

）A．有无细胞壁、有无遗传物质B．有无细胞结构、有无成形的细胞核C．有无成形细胞核、有无细胞结构D．有无成形细胞核、有无细胞壁答案：B分析：1

、病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和核酸（DNA或RNA）组成。2

、原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体。病毒没有细胞结构，细菌具有细胞结构，因此两者的区别在于有无细胞结构；细菌属于原核生物，小麦属于真核生物，原核细胞与真核细胞的主要区别是有无成形的细胞核。综上分析，B正确，ACD错误。故选B。2、依据细胞中是否存在以核膜为界限的细胞核，通常将由细胞构成的生物分为真核生物和原核生物两大类。下列相关说法正确的是（）A．菠菜中不含叶绿体的细胞一定不能进行光合作用B．酵母菌的DNA分子呈环状，分布于拟核区C．洋葱鳞片叶外表皮细胞的遗传物质是DNA，大肠杆菌的遗传物质是RNAD．DNA与RNA的基本骨架组成成分相同答案：A分析：原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，但原核生物含有拟核，拟核中只含一个裸露的DNA分子。在原核生物的细胞质中也会DNA分子，如质粒。原核生物和真核生物的遗传物质都是DNA。A、菠菜是真核生物，不含叶绿体的细胞一定不能进行光合作用，A正确；B、酵母菌是真核生物，其DNA分子不呈环状，DNA主要分布于细胞核，B错误；C、洋葱鳞片叶外表皮细胞的遗传物质和大肠杆菌的遗传物质都是DNA，C错误；D、DNA的基本骨架组成成分是磷酸和脱氧核糖，RNA的基本骨架组成成分为磷酸和核糖，二者不同，D错误。故选A。3、在细胞学说创立的过程中，有很多科学家做出了贡献，下面的说法不符合事实的是（

）A．维萨里的《人体解剖》揭示了人体在器官水平的结构B．虎克第一次观察到了活的细胞并为之命名C．列文虎克首次观察到了材料丰富的真正的活细胞D．魏尔肖的著名论断是细胞通过分裂产生新细胞答案：B分析：细胞学说的建立过程：1

、1543年，比利时的维萨里、法国的比夏，揭示了人体在组织和器官水平的结构；2

、1665年，

英国的罗伯特·虎克用显微镜观察植物的木栓组织，发现许多规则的“小室”并命名为细胞；3

、17世纪，列文虎克用显微镜发现了活细胞；4

、19世纪，德国的施莱登、施旺提出细胞是构成动植物提的基本单位，是细胞学说的建立者；5

、1858年，德国的魏尔肖提出：个体的所有细胞都是由原有细胞分裂产生的。A、维萨里的《人体解剖》揭示了人体在器官水平的结构，A正确；B、罗伯特·虎克第一次观察到了死的细胞并为之命名，B错误；C、列文虎克首次观察到了材料丰富的真正的活细胞，C正确；D、魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞，D正确。故选B。4、下列关于病毒的叙述，错误的是A．从烟草花叶病毒中可以提取到RNAB．T2噬菌体可感染肺炎双球菌导致其裂解C．HIV可引起人的获得性免疫缺陷综合征D．阻断病毒的传播可降低其所致疾病的发病率答案：B分析：本题以“病毒”为情境，考查了几种常见的DNA病毒和RNA病毒及其宿主等相关内容，选项命题角度新颖，试题较易。烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，因此从烟草花叶病毒中可以提取到RNA，A正确；T2噬菌体是一种寄生在大肠杆菌体内的病毒，可见，T2噬菌体可感染大肠杆菌导致其裂解，B错误；艾滋病的全称是获得性免疫缺陷综合征，其发病机理是HIV病毒主要侵染T细胞，使机体几乎丧失一切免疫功能，C正确；阻断病毒的传播，是保护易感人群的有效措施之一，可降低其所致疾病的发病率，D正确。小提示：根据遗传物质的不同，将病毒分为DNA病毒（如T2噬菌体）和RNA病毒(如烟草花叶病毒、流感病毒、HIV等)。T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒，HIV病毒主要侵染T细胞，导致人患获得性免疫缺陷综合征。5、在低倍镜下，如果一个细胞偏向视野的左前方，要将其移到视野中央，应将玻片向哪个方向移动（

）A．右前方B．左前方C．左后方D．右后方答案：B分析：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野中央。显微镜成倒立的像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反。图中物像位于视野的左前方，因此，“如果一个细胞偏向视野的左前方，要将其移到视野中心”，应将玻片向左前方移动，ACD错误，B正确。故选B。6、长安一中校园内一棵银杏树的结构层次由小到大依次为（

）A．细胞→器官→组织→系统→个体B．细胞→组织→器官→系统→个体C．细胞→组织→器官→个体D．细胞→器官→系统→个体答案：C分析：生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈，其中细胞是最基本的生命系统结构层次，生物圈是最大的结构层次。植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞形成组织，不同的组织再组成器官，由器官直接构成整个绿色开花植物体，植物体无系统。长安一中校园内一棵银杏树属于植物，其结构层次由小到大依次为：细胞→组织→器官→个体，C正确。故选C。7、夏季，富营养化的水体中的蓝藻会大量繁殖，常在水面形成“水华”。下列各项所描述的生物与蓝藻在细胞结构上最相近的是（

）A．因读音与“发财”相近而遭过度采挖的发菜B．进行嫁接和核移植实验时所选用的伞藻C．恩格尔曼为证明叶绿体的功能所选用的水绵D．使用高倍显微镜观察叶绿体时所选用的黑藻答案：A解析：蓝藻细胞属于原核细胞，原核细胞和真核细胞最主要的区别是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核；原核细胞和真核细胞的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物DNA；原核生物包括细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等；真核生物包括动物、植物、原生动物、低等植物、真菌等。A、发菜又称发状念珠藻，是蓝菌门念珠藻目的细菌，和上述蓝藻在细胞结构上最相近，A正确；B、伞藻是真核生物，而蓝藻属于原核生物，两者的细胞结构相差较大，B错误；C、水绵是真核生物，而蓝藻属于原核生物，两者的细胞结构相差较大，C错误；D、黑藻是真核生物，而蓝藻属于原核生物，两者的细胞结构相差较大，D错误。故选A。8、“野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶齐。川口雨晴风复止，蜻蜓上下鱼东西。”以下与此相关的描述正确的是（

）A．“野池”中所有的菱、蒲、鱼构成一个生物群落B．“野池”里所有的鱼组成了一个种群C．蜻蜓与蒲所具有的生命系统结构层次相同D．“野池”中最基本的生命系统是细胞答案：D分析：种群是指一定区域同种生物全部个体的集合；群落是一定区域所有生物的集合；生态系统是指一定区域所有的生物及其所生活的无机环境。A、生态系统包括“野池”中的池水、阳光等等无机环境及菱、蒲、鱼等各种生物，A错误；B、所有的鱼包括多个种类的鱼，既不属于种群，也不属于群落层次，B错误；C、蜻蜓与蒲所具有的生命系统结构层次不完全相同，如蒲不具有系统层次，C错误；D、生命系统最基本的层次是细胞，D正确。故选D。9、下列可以作为生命系统中最基本层次的生物是A．病毒B．毒素C．大肠杆菌D．松树答案：C分析：生命系统是指具有一定的结构，并且各结构之间相互作用、相互依赖，能表现生命现象的统一整体。细胞是最基本的生命系统。病毒不具有细胞结构，不能独立生活，不属于生命系统；毒素是某种物质，不能表现生命现象；大肠杆菌属于单细胞生物，属于最基本的生命系统；松鼠属于高等植物，其生命系统层次包括细胞、组织、器官、系统，但不属于最基本的生命系统。故选C。10、科学家在成功合成病毒之后，又通过人工破坏支原体的

DNA，并用人工合成的DNA替代，成功创造了人类历史上首个人工合成基因组细胞，但该细胞在生长和分裂时表现异常。下列有关叙述错误的是（

）A．人工合成病毒不意味着人工制造了生命B．支原体可能是最小最简单的细胞C．人工合成的基因也能在支原体的细胞核中表达D．人工合成基因组细胞生长和分裂异常可能是缺少调控生长增殖的基因答案：C分析：生物病毒是一类个体微小，结构简单，只含单一核酸（DNA或RNA），必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞型微生物。A、人工合成病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞中才能生存，因此人工合成病毒并不意味着人工制造了生命，A正确；B、支原体无细胞壁，是最小、最简单的细胞，B正确；C、支原体是原核细胞，细胞中无细胞核，C错误；D、细胞的生长可通过细胞数目增多和体积增大实现，故人工合成基因组细胞生长和分裂异常可能是缺少调控生长增殖的基因，D正确。故选C。11、牙菌斑是一种常见的生物被膜，它由多种生存在口腔内的细菌的分泌物组成，主要成分是蛋白质。这层膜帮助细菌附着在牙釉质上，并保护细菌不受环境的威胁。牙齿被牙菌斑覆盖后会导致龋齿。下列相关叙述正确的是（）A．牙菌斑的形成需要核糖体、内质网、高尔基体共同参与B．由于生物被膜的存在，附着在牙釉质上的细菌难以清除C．细菌个体微小，只有在电子显微镜下才可观察到D．细菌能吸水涨破，因此勤漱口可以有效预防龋齿答案：B分析：分析题干信息可知：牙菌斑是一种生物被膜，其主要的成分是蛋白质，但该蛋白质是由细菌分泌的，据此分析作答。A、牙菌斑是由细菌产生的，其成分主要是蛋白质，但细菌只有核糖体一种细胞器，无内质网、高尔基体等，A错误；B、由题干可知：牙菌斑“帮助细菌附着在牙釉质上，并保护细菌不受环境的威胁”，故附着在牙釉质上的细菌难以清除，B正确；C、光学显微镜下即可观察到细菌，但要观察到细菌的细微结构，需要借助电子显微镜观察，C错误；D、细菌含有细胞壁，细胞壁可以维持细菌形状，故细菌不会吸水张破，D错误。故选B。12、下列生物中均属于原核生物的一组是（

）①硝化细菌

②新冠病毒

③大肠杆菌

④乳酸菌

⑤毛霉⑥蓝细菌⑦草履虫

⑧大熊猫A．①②③④B．③④⑤⑧C．④⑤⑦⑧D．①③④⑥答案：D分析：一些常考生物的类别：常考的真核生物：绿藻、水绵、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物.常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌等）、支原体、衣原体、放线菌，此外，病毒既不是真核生物，也不是原核生物。①硝化细菌是一种细菌，属于原核生物，①正确；②新冠病毒无细胞结构，既不属于原核生物，也不属于真核生物，②错误；③大肠杆菌是一种细菌，属于原核生物，③正确；④乳酸菌是一种细菌，属于原核生物，④正确；⑤毛霉是一种真菌，属于真核生物，⑤错误；⑥蓝细菌又称蓝藻，属于原核生物，⑥正确；⑦草履虫是一种单细胞动物，属于真核生物，⑦错误；⑧大熊猫是动物，属于真核生物，⑧错误。综上①③④⑥正确，故选D。多选题13、下图所示的四种不同生物中，相关叙述正确的是（）A．甲和乙的主要区别在于乙具有细胞壁B．丙和丁的主要区别在于丙具有拟核C．甲和丙的主要区别在于甲具有细胞结构D．乙和丁的主要区别在于乙没有核膜答案：CD分析：分析题图：甲幽门螺旋杆菌是原核细胞；乙蓝藻是原核生物，有叶绿素、藻蓝素能进行光合作用；丙HIV艾滋病病毒是RNA病毒，既不属于原核细胞，也不属于真核细胞；丁变形虫是原生动物，属于真核生物。A、甲幽门螺旋杆菌属于原核生物中的细菌，乙为原核生物中的蓝藻，它们均具有细胞壁结构，A错误；B、丙为病毒，病毒没有细胞结构，因此没有拟核，B错误；C、甲、乙等原核生物具有细胞结构，而丙病毒没有细胞结构，C正确；D、丁变形虫属于真核生物中的单细胞动物，因此乙和丁的主要区别在于乙没有核膜，D正确。故选CD。14、下列有关真核细胞和原核细胞的叙述，不正确的是（

）A．两类细胞中都只有一个细胞核B．遗传物质都由脱氧核糖核苷酸组成C．两类细胞共有的细胞结构只有核糖体D．两类细胞均能通过有丝分裂进行增殖答案：ACD分析：原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白质等物质。A、原核细胞中没有细胞核，A错误；B、两类细胞的遗传物质都是DNA（脱氧核糖核酸），都是脱氧核糖核苷酸组成，B正确；C、两类细胞共有的细胞器只有核糖体，共有的细胞结构还包括细胞膜、细胞质等，C错误；D、有丝分裂是真核细胞的分裂方式，原核细胞不进行有丝分裂，D错误。故选ACD。15、甲图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头。乙图中A是放大160倍时所观察到的图像，欲将乙图视野中细胞放大640倍观察（图中B）。下列操作正确的是（

）A．乙图由A状态调至B状态时，视野变暗B．目镜应换成①，转动转换器将物镜换成③C．放大倍数是指物像长度或宽度的放大D．将装片向右下方移动，使右下方的细胞位于视野正中央答案：ACD分析：分析甲图：根据有无螺纹可以判断出①②是目镜，③④为物镜，目镜的放大倍数与镜头的长度成反比例，物镜的放大倍数与镜头的长度成正比例。分析乙图：显微镜下放大对象是长度或宽度，A是低倍镜下看到的视野，B是高倍镜下看到的视野。A、乙图由A状态调至B状态时，放大倍数加大，视野变暗，A正确；B、①和②无螺纹是放大倍数分别为5×、16×的目镜，③④有螺纹分别是放大倍数为40×和10×的物镜，根据题意，乙图的A是放大倍数160倍，应该使用②和④，换成B（640倍），目镜不换，物镜换成③，B错误；C、放大倍数指的是长度或宽度的放大，C正确；D、由于显微镜下看到的像是上下颠倒、左右相反的，所以将装片向右下方移动，使右下方的细胞位于视野正中央，D正确。故选ACD。16、如图为生物概念图，对a、b、c所代表的生物，分析正确的是（

）A．a—真核生物、b—真菌、c—酵母菌B．a—真核生物、b—植物、c—颤蓝细菌C．a—原核生物、b—细菌、c—流感病毒D．a—原核生物、b—细菌、c—乳酸菌答案：AD分析：1

、细胞生物根据有无核膜为界限的细胞核分为原核生物和真核生物。2

、带有杆、球、弧的菌为细菌，为原核生物。3

、蓝细菌包括：色球蓝细菌、念珠蓝细菌、颤蓝细菌、发菜。A、酵母菌属于真菌，属于真核生物，A正确；B、颤蓝细菌属于原核生物，B错误；C、流感病毒没有细胞结构，既不属于细菌，也不属于原核生物，C错误；D、原核生物包括细菌、支原体等，细菌包括大肠杆菌、硝化细菌、乳酸菌等，D正确。故选AD。17、细胞学说被恩格斯列为19世纪自然科学三大发现之一，它的建立对于生物学的发展具有重大意义，下列说法正确的是（

）A．细胞学说推动了生物学的问世B．细胞学说使生物学的研究进入分子水平C．细胞学说揭示了动植物在结构上的统一性D．细胞学说为生物进化论的确立奠定了基础答案：ACD分析：细胞学说指出：新细胞是由老细胞分裂产生的；细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用；细胞是有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；施莱登和施旺通过对动植物细胞的研究提出了细胞学说，揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性。A、细胞学说从思想观念上打破了在植物学和动物学之间横亘已久的壁垒，也促使积累已久的解剖学、生理学、胚胎学等学科获得了共同的基础，这些学科的融通和统一催生了生物学的问世，A正确；B、细胞学说使生物学的研究进入了细胞水平，不是分子水平，B错误；C、细胞学说提出一切动植物都由细胞发育而来，说明了动植物在结构上的统一性，C正确；D、细胞学说中细胞分裂产生新细胞的结论，不仅解释了个体发育，也为后来生物进化论的确立埋下了伏笔，D正确。故选ACD。18、模型作为一种认识手段和思维方式是科学认识过程中抽象化与具体化的辩证统一。下列不能正确表示相应概念之间关系的是（

）A．B．C．D．答案：ACD分析：由原核细胞构成的生物叫原核生物，由真核细胞构成的生物叫真核生物；原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质。原核生物包括：细菌、放线菌、支原体、衣原体等；真核生物包括：动物、植物、原生动物、低等植物、真菌等。A、病毒没有细胞结构，不属于原核细胞，A错误；B、噬菌体寄生在细菌中，为细菌病毒，B正确；C、蓝细菌属于原核细胞，C错误；D、生命系统中包括生态系统，二者不是并列关系，D错误。故选ACD。19、下列说法中的能支持生命活动离不开细胞的有（

）A．真核和原核细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和核糖体B．动植物的各种生理活动以细胞代谢为基础C．遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础D．青蛙的生命活动由不同分化程度的细胞密切合作完成答案：BCD分析：细胞是生物体生命活动的基本单位，不具有细胞结构的病毒也必须在细胞内才能表现生命现象。A、真核和原核细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和核糖体，说明二者的统一性，不能说明生命活动离不开细胞，A不符合题意；B、动植物的各种生理活动以细胞代谢为基础

，说明细胞是代谢的基本单位，B符合题意；C、遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础，说明细胞是遗传的基本单位，C

符合题意；D、青蛙的生命活动由不同分化程度的细胞密切合作完成，说明生命活动离不开细胞，D符合题意。故选BCD。20、非洲猪瘟病毒是一类能引起猪的急性、热性、高度接触性传染病的病毒，只在猪之间传播。下列有关非洲猪瘟病毒的叙述，正确的是（

）A．人工配制的培养基上不可以培养非洲猪瘟病毒B．非洲猪瘟病毒的繁殖只能在宿主的活细胞中进行C．非洲猪瘟病毒可以同时感染动物和植物D．非洲猪瘟病毒与其他生物一样，也有细胞结构答案：AB分析：病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动。A、非洲猪瘟病毒无细胞结构，必须寄生于活细胞中，不能用人工配制的培养基培养，A正确；B、非洲猪瘟病毒没有细胞结构，其繁殖只能在宿主的活细胞中进行，B正确；C、根据题干信息可知，非洲猪瘟病毒只在猪之间传播，说明其不能感染植物细胞，C错误；D、非洲猪瘟病毒没有细胞结构，D错误。故选AB。21、对生命系统的认识正确的是（

）A．蛋白质等大分子不属于生命系统的最小结构层次B．“晏如湖中所有的鱼”属于群落层次C．细胞是地球上最基本的生命系统D．所有生物个体都是由功能相关的器官联合组成的答案：AC分析：生命系统的其他层次都是建立在细胞基础之上的；没有细胞就没有组织、器官、系统、种群、群落、生态系统等层次，所以说细胞是生命活动中能完整表现生命活动的最小层次，是地球上最基本的生命系统。A、生命系统的最小结构层次是细胞，蛋白质、核酸等大分子不属于生命系统的结构层次，A正确；B、晏如湖中所有的鱼包括多种类型的鱼，不属于生命系统中的任何一个结构层次，B错误；C、能完整表现生命活动的最小生命系统是细胞，细胞是基本的生命系统，C正确；D、单细胞生物一个细胞就能完成各项生命活动，没有器官层次，病毒无细胞结构，D错误。故选AC。22、研究显示，台湾乳白蚁的粪便具有一种特殊功效，即其所含有的起保护作用的细菌能阻止杀死乳白蚁的真菌的入侵。下列相关叙述正确的是（

）A．台湾乳白蚁、蓝细菌和青霉三种生物都含有以核膜为界限的细胞核B．对台湾乳白蚁具有保护作用的细菌所有的DNA都是裸露的C．台湾乳白蚁的细胞中有线粒体D．台湾乳白蚁、肺炎支原体和硝化细菌都有核糖体答案：BCD分析：原核细胞和真核细胞最本质的区别是有无以核膜为界限的细胞核，其共同点是都有细胞膜、细胞质，都以

DNA

作为遗传物质。A、台湾乳白蚁和青霉均属于真核生物，其细胞中均含有以核膜为界限的细胞核，而蓝细菌属于原核生物，其细胞中不含以核膜为界限的细胞核，

A

错误；B、对台湾乳白蚁具有保护作用的细菌属于原核生物，其细胞中所含有的

DNA

都是裸露的，

B

正确；C、台湾乳白蚁的细胞中有线粒体，

C

正确；D、台湾乳白蚁属于真核生物，肺炎支原体和硝化细菌均属于原核生物，真核生物和原核生物的细胞中都含有核糖体，

D

正确。故选BCD。综合题23、下面是几种生物的基本结构（A为植物叶肉细胞，B为动物细胞，E为病毒），请据图回答：(1)图中不能称为一个生命系统是_____（填字母），它在结构上不同于其他图示的显著特点是_____，它必须依赖_____才能生活。(2)从生命系统的结构层次来看，D对应的层次是_____。皮肤属于_____层次，血液属于_____层次(3)科学家根据细胞内有无_____把细胞分为原核细胞和真核细胞，它们共有的细胞器是_____。图中属原核细胞的是_____（填字母）。(4)图中能进行光合作用的是_____（填字母），因而属于_____生物。绝大多数细菌和真菌是营腐生或寄生生活的_____生物。答案：(1)

E

没有细胞结构

活细胞(2)

细胞、个体

器官

组织(3)

以核膜为界限的细胞核

核糖体

CD(4)

AD

自养型

异养型分析：生命系统的结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈自养型生物：以光能或化学能为能量的来源，以环境中的二氧化碳为碳源，来合成有机物，并且储存能量的新陈代谢类型。异养型生物：不能直接利用无机物制成有机物，只能把从外界摄取的现成的有机物转变成自身的组成物质，并储存能量的代谢类型。（1）病毒没有细胞结构，必须寄生在活细胞中才能生活，不属于生命系统。（2）从生命系统的结构层次来看，D是一个单细胞生物，对应的层次是细胞和个体；皮肤包含上皮组织、神经组织、结缔组织等，属于器官；血液属于结缔组织。（3）科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核把细胞分为原核细胞和真核细胞，它们共有的细胞器是核糖体。图中C和D均无细胞核，属于原核细胞。（4）A拥有叶绿体进行光合作用，D含有藻蓝素和叶绿素进行光合作用，能自主合成有机物，属于自养型生物；绝大多数细菌和真菌是营腐生或寄生生活的，只能利用现成有机物，属于异养型生物。小提示：本题主要考查生命系统结构层次、原核和真核生物的异同点、自养生物和异养生物，识记和理解相关知识即可解答。24、图A为蓝细菌细胞结构示意图，图B为水绵细胞结构示意图。请据图分析并完成下列问题：(1)与水绵细胞相比较，蓝细菌细胞由于在[

]________位置没有________，因而属于原核细胞；水绵细胞由于具有[

]________，而属于真核细胞。(2)在蓝细菌细胞和水绵细胞中，它们共有的结构有[______]和[

]________、[______]和[

]________、[______]和[

]______，这体现了不同类细胞之间的________。(3)由于蓝细菌细胞和水绵细胞都能进行光合作用，因而二者属于________生物。答案：(1)

①拟核

核膜

⑧细胞核(2)

④

⑩细胞膜

③

⑪细胞壁

⑤

⑨细胞质

统一性(3)自养分析：题图分析，A为蓝细菌细胞结构示意图，其中结构①为拟核，结构②