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广东省汕头市道德与法治初三上学期期中模拟试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)1、我国宪法规定,国家尊重和保障人权。以下哪项不属于人权?A、言论自由B、劳动权C、受教育权D、财产权2、以下哪项行为违反了我国刑法中的“故意伤害罪”?A、甲与乙发生争执,甲误将乙打伤B、乙与丙发生纠纷,乙将丙打伤C、丙与丁发生冲突,丙误将丁打伤D、丁与戊发生争执,丁将戊打伤后立即报警并赔偿3、根据我国宪法规定,下列哪项不属于公民的基本权利?A、言论自由B、宗教信仰自由C、出版自由D、选举权和被选举权4、在我国的法律体系中,下列哪项不属于法律?A、《中华人民共和国宪法》B、《中华人民共和国刑法》C、《中华人民共和国民法通则》D、《中华人民共和国教育法》5、下列行为中,不属于违法行为的是()A.殴打他人致轻伤B.滥用职权C.诚信考试D.吸毒6、根据《中华人民共和国宪法》规定,下列哪项不属于公民的基本权利()A.平等权B.言论自由C.教育权D.财产权7、以下关于法律的特征,说法错误的是()A.法律是由国家制定或认可的B.法律对全体社会成员具有普遍约束力C.法律靠道德力量保证实施D.法律对违法者具有强制性8、以下关于道德与法治的关系,说法正确的是()A.道德是法治的基础,法治是道德的保障B.道德与法治没有关系C.法治是道德的体现,道德是法治的延伸D.道德与法治是相互独立的9、下列关于法律特征的说法,正确的是:A.法律是国家强制力保证实施的,但可以随意更改B.法律是统治阶级意志的体现,但只对统治阶级有效C.法律由国家制定或认可,具有普遍约束力D.法律是道德的延伸,可以代替道德规范行为10、以下哪种行为属于犯罪行为?A.在学校里打架斗殴B.小明因作业没完成而向老师撒谎C.张某盗窃他人财物D.李某因迟到而向老师道歉11、以下哪项行为违反了《中华人民共和国宪法》规定的公民的基本权利?A.张某在网络上发表侮辱他人的言论B.李某依法参加选举投票C.王某在公共场合大声喧哗D.赵某在微信朋友圈转发未经证实的信息12、以下哪种情况属于行政违法行为?A.学校对学生进行批评教育B.公安机关依法对违法嫌疑人进行传唤C.王某在道路上驾驶无牌摩托车D.小明在学校图书馆大声喧哗二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分)第一题阅读材料:小华是某中学初三学生,他积极参加学校的各项活动,关心集体,乐于助人。在一次班会上,班主任提出了关于道德与法治教育的重要性,并列举了以下几个方面的内容:1.道德规范:包括尊重他人、诚实守信、公平正义等。2.法律意识:包括了解法律知识、遵守法律法规、维护自身合法权益等。3.社会责任感:包括关心社会、关爱他人、积极参与公益活动等。请根据以上材料,结合所学知识,回答以下问题:1、小华在日常生活中如何践行道德规范?2、小华如何提高自己的法律意识?3、小华如何履行社会责任?第二题材料一:某市为了提高市民的法律意识,开展了一系列法治教育活动。内容包括:组织法律知识讲座、开展法律知识竞赛、在学校开设法治教育课程等。材料二:小华是一名初三学生,他在学习法律知识的过程中,逐渐认识到法律对于社会秩序的重要性。以下是他的一些学习心得:心得一:法律是国家制定的规范行为的准则,它保障了社会的公平正义。心得二:每个公民都应该遵守法律,法律面前人人平等。心得三:学习法律知识可以提高我们的自我保护意识,避免违法行为。请根据以上材料,结合所学知识,回答以下问题:1、小题1:请列举两种法治教育活动的形式。第三题材料:某市开展了一场以“弘扬传统美德,构建和谐社区”为主题的宣传活动。活动内容包括:邀请道德模范进行事迹报告、组织居民进行文明礼仪知识竞赛、开展志愿服务活动等。通过这次活动,社区居民们纷纷表示要传承和弘扬中华民族传统美德,共同建设和谐美好的家园。1、根据材料,谈谈你对“弘扬传统美德”的理解。2、结合材料,说明开展“构建和谐社区”活动的意义。(1)有利于弘扬中华民族优秀传统文化,增强民族凝聚力和自豪感;(2)有利于提高社区居民的文明素质,促进人际关系的和谐;(3)有利于营造良好的社区环境,提升居民生活质量;(4)有利于推动社会文明进步,构建社会主义和谐社会。3、如果你是一名社区志愿者,请谈谈你将如何为构建和谐社区贡献自己的力量。(1)积极参与社区组织的各项活动,为居民提供力所能及的帮助;(2)关心邻里,尊重他人,倡导文明礼仪,营造和谐氛围;(3)关注社区环境,自觉维护社区环境卫生;(4)积极参与社区公益事业,为社区建设出谋划策。第四题小华和小明是同班同学,他们两人性格迥异,小华性格内向,小明性格外向。在一次学校举办的辩论赛中,小华和小明分别代表正方和反方进行辩论。以下是辩论赛中的部分内容:正方(小华):我认为遵守道德和法律是非常重要的,因为它们是社会秩序的基石,能够保障每个人的权益和利益。反方(小明):我不同意小华的观点。虽然道德和法律确实很重要,但有时候为了个人利益,我们可以暂时忽略它们。1、请根据材料,分析小华和小明在辩论中提出的观点,并说明你的观点。2、请结合材料,谈谈你对道德和法律关系的认识。3、请根据材料,谈谈你如何做到既遵守道德又遵守法律。第五题阅读材料:随着社会的发展和科技的进步,网络安全问题日益凸显。为了维护网络空间的清朗,我国政府采取了一系列措施加强网络安全管理。以下是一段关于网络安全的报道:近年来,我国政府高度重视网络安全问题,制定了一系列法律法规,如《网络安全法》、《数据安全法》等,以保障网络空间的安全和秩序。同时,加强网络安全教育,提高公民的网络安全意识。然而,网络犯罪依然时有发生,黑客攻击、网络诈骗等事件频发,给人民群众的财产和信息安全带来了严重威胁。1、根据材料,列举我国政府为加强网络安全管理所采取的两项措施。2、请结合材料,谈谈网络安全对个人和社会的重要性。3、如果你遇到网络安全问题,应该如何应对?广东省汕头市道德与法治初三上学期期中模拟试卷与参考答案一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)1、我国宪法规定,国家尊重和保障人权。以下哪项不属于人权?A、言论自由B、劳动权C、受教育权D、财产权答案:D解析:本题考查对我国宪法中人权概念的理解。根据我国宪法规定,人权包括但不限于言论自由、劳动权、受教育权等。财产权虽然也是公民的重要权利,但不属于人权范畴。因此,D选项符合题意。2、以下哪项行为违反了我国刑法中的“故意伤害罪”?A、甲与乙发生争执,甲误将乙打伤B、乙与丙发生纠纷,乙将丙打伤C、丙与丁发生冲突,丙误将丁打伤D、丁与戊发生争执,丁将戊打伤后立即报警并赔偿答案:B解析:本题考查对我国刑法中故意伤害罪的理解。故意伤害罪是指故意非法伤害他人身体,情节严重的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。在本题中,乙与丙发生纠纷后故意将丙打伤,属于故意伤害行为。而A、C选项中,甲和丙都是误将对方打伤,不属于故意伤害;D选项中,丁虽然将戊打伤,但及时报警并赔偿,不属于故意伤害罪。因此,B选项符合题意。3、根据我国宪法规定,下列哪项不属于公民的基本权利?A、言论自由B、宗教信仰自由C、出版自由D、选举权和被选举权答案:C解析:选项A、B、D都是我国宪法规定的公民的基本权利。而出版自由通常包括新闻自由、出版自由等,虽然它属于公民的基本权利之一,但在本题中,选项C“出版自由”表述不够准确,因为它通常与新闻自由一起提及。因此,C选项是错误的。正确答案是C。4、在我国的法律体系中,下列哪项不属于法律?A、《中华人民共和国宪法》B、《中华人民共和国刑法》C、《中华人民共和国民法通则》D、《中华人民共和国教育法》答案:D解析:选项A、B、C都是我国法律体系中的法律,分别对应宪法、刑法和民法。而选项D《中华人民共和国教育法》虽然是国家制定的规范性文件,但它属于教育领域的行政法规,不是法律。因此,D选项是不属于法律的。正确答案是D。5、下列行为中,不属于违法行为的是()A.殴打他人致轻伤B.滥用职权C.诚信考试D.吸毒答案:C解析:本题考查违法行为的认识。A选项殴打他人致轻伤,属于违法行为;B选项滥用职权,属于违法行为;D选项吸毒,属于违法行为。C选项诚信考试,是遵守诚信原则的表现,不属于违法行为。因此,正确答案为C。6、根据《中华人民共和国宪法》规定,下列哪项不属于公民的基本权利()A.平等权B.言论自由C.教育权D.财产权答案:D解析:本题考查公民的基本权利。根据《中华人民共和国宪法》规定,公民的基本权利包括:平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、监督权、社会经济权利、文化教育权利和民族权利。A选项平等权、B选项言论自由、C选项教育权均属于公民的基本权利。D选项财产权不属于基本权利。因此,正确答案为D。7、以下关于法律的特征,说法错误的是()A.法律是由国家制定或认可的B.法律对全体社会成员具有普遍约束力C.法律靠道德力量保证实施D.法律对违法者具有强制性答案:C解析:本题考查法律的特征。法律是由国家制定或认可的,具有普遍约束力,对违法者具有强制性。选项A、B、D均正确描述了法律的特征。选项C错误,因为法律靠国家强制力保证实施,而非道德力量。故选C。8、以下关于道德与法治的关系,说法正确的是()A.道德是法治的基础,法治是道德的保障B.道德与法治没有关系C.法治是道德的体现,道德是法治的延伸D.道德与法治是相互独立的答案:A解析:本题考查道德与法治的关系。道德与法治是相辅相成的,道德是法治的基础,法治是道德的保障。选项A正确描述了道德与法治的关系。选项B、D错误,因为道德与法治有密切的联系。选项C虽然部分正确,但未能全面描述道德与法治的关系。故选A。9、下列关于法律特征的说法,正确的是:A.法律是国家强制力保证实施的,但可以随意更改B.法律是统治阶级意志的体现,但只对统治阶级有效C.法律由国家制定或认可,具有普遍约束力D.法律是道德的延伸,可以代替道德规范行为答案:C解析:法律的特征包括由国家制定或认可、具有普遍约束力、由国家强制力保证实施等。选项A错误,因为法律不可以随意更改;选项B错误,因为法律对所有社会成员都有普遍约束力;选项D错误,因为法律和道德是两种不同的社会规范,法律不能代替道德规范行为。因此,正确答案是C。10、以下哪种行为属于犯罪行为?A.在学校里打架斗殴B.小明因作业没完成而向老师撒谎C.张某盗窃他人财物D.李某因迟到而向老师道歉答案:C解析:犯罪行为是指违反刑法规定,应当受到刑罚处罚的行为。选项A属于违法行为,但不一定构成犯罪;选项B属于一般的不诚实行为,不构成犯罪;选项D属于迟到行为,不构成犯罪。选项C中的盗窃行为违反了刑法,属于犯罪行为。因此,正确答案是C。11、以下哪项行为违反了《中华人民共和国宪法》规定的公民的基本权利?A.张某在网络上发表侮辱他人的言论B.李某依法参加选举投票C.王某在公共场合大声喧哗D.赵某在微信朋友圈转发未经证实的信息答案:A解析:根据《中华人民共和国宪法》第三十五条规定,中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。张某在网络上发表侮辱他人的言论,违反了宪法规定的公民基本权利。B选项李某依法参加选举投票,是行使自己的选举权,C选项王某在公共场合大声喧哗,虽然不文明,但不违反宪法规定的公民基本权利。D选项赵某转发未经证实的信息,虽然可能涉及造谣传谣,但不属于宪法规定的公民基本权利的范畴。因此,正确答案是A。12、以下哪种情况属于行政违法行为?A.学校对学生进行批评教育B.公安机关依法对违法嫌疑人进行传唤C.王某在道路上驾驶无牌摩托车D.小明在学校图书馆大声喧哗答案:C解析:行政违法行为是指违反行政法规、规章、决定和命令,侵犯国家行政机关的合法权益,应当承担行政法律责任的行为。A选项学校对学生进行批评教育,是学校的教育管理行为,不属于行政违法行为。B选项公安机关依法对违法嫌疑人进行传唤,是公安机关的执法行为,不属于行政违法行为。C选项王某在道路上驾驶无牌摩托车,违反了《中华人民共和国道路交通安全法》的相关规定,属于行政违法行为。D选项小明在学校图书馆大声喧哗,虽然不文明,但属于学校内部管理问题,不属于行政违法行为。因此,正确答案是C。二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分)第一题阅读材料:小华是某中学初三学生,他积极参加学校的各项活动,关心集体,乐于助人。在一次班会上,班主任提出了关于道德与法治教育的重要性,并列举了以下几个方面的内容:1.道德规范:包括尊重他人、诚实守信、公平正义等。2.法律意识:包括了解法律知识、遵守法律法规、维护自身合法权益等。3.社会责任感:包括关心社会、关爱他人、积极参与公益活动等。请根据以上材料,结合所学知识,回答以下问题:1、小华在日常生活中如何践行道德规范?2、小华如何提高自己的法律意识?3、小华如何履行社会责任?答案:1、小华在日常生活中践行道德规范的方式有:(1)尊重他人,礼貌待人;(2)诚实守信,不说谎,不作弊;(3)公平正义,不偏袒,不歧视。2、小华提高自己的法律意识的方法有:(1)学习法律知识,了解法律法规;(2)遵守法律法规,不违法乱纪;(3)依法维护自身合法权益,敢于同违法犯罪行为作斗争。3、小华履行社会责任的方式有:(1)关心社会,关注国家大事;(2)关爱他人,积极参与公益活动;(3)积极参与社会实践,为社会发展贡献自己的力量。第二题材料一:某市为了提高市民的法律意识,开展了一系列法治教育活动。内容包括:组织法律知识讲座、开展法律知识竞赛、在学校开设法治教育课程等。材料二:小华是一名初三学生,他在学习法律知识的过程中,逐渐认识到法律对于社会秩序的重要性。以下是他的一些学习心得:心得一:法律是国家制定的规范行为的准则,它保障了社会的公平正义。心得二:每个公民都应该遵守法律,法律面前人人平等。心得三:学习法律知识可以提高我们的自我保护意识,避免违法行为。请根据以上材料,结合所学知识,回答以下问题:1、小题1:请列举两种法治教育活动的形式。答案:组织法律知识讲座、开展法律知识竞赛、在学校开设法治教育课程等。小题2:小华的心得一体现了法律的哪一重要作用?答案:体现了法律保障了社会的公平正义。小题3:结合材料二,谈谈学习法律知识对青少年有哪些意义。答案:学习法律知识可以提高青少年的自我保护意识,帮助他们树立正确的法律观念,遵守法律,维护自身合法权益,同时也有助于他们成为遵纪守法的公民。第三题材料:某市开展了一场以“弘扬传统美德,构建和谐社区”为主题的宣传活动。活动内容包括:邀请道德模范进行事迹报告、组织居民进行文明礼仪知识竞赛、开展志愿服务活动等。通过这次活动,社区居民们纷纷表示要传承和弘扬中华民族传统美德,共同建设和谐美好的家园。1、根据材料,谈谈你对“弘扬传统美德”的理解。答案:弘扬传统美德是指在全社会范围内,倡导和实践中华民族优秀传统文化中的道德观念和行为规范,使之成为人们的行为准则和精神追求。弘扬传统美德有助于提升国民素质,促进社会和谐,传承民族精神。2、结合材料,说明开展“构建和谐社区”活动的意义。答案:开展“构建和谐社区”活动有以下意义:(1)有利于弘扬中华民族优秀传统文化,增强民族凝聚力和自豪感;(2)有利于提高社区居民的文明素质,促进人际关系的和谐;(3)有利于营造良好的社区环境,提升居民生活质量;(4)有利于推动社会文明进步,构建社会主义和谐社会。3、如果你是一名社区志愿者,请谈谈你将如何为构建和谐社区贡献自己的力量。答案:作为一名社区志愿者,我将从以下几个方面为构建和谐社区贡献自己的力量:(1)积极参与社区组织的各项活动,为居民提供力所能及的帮助;(2)关心邻里,尊重他人,倡导文明礼仪,营造和谐氛围;(3)关注社区环境,自觉维护社区环境卫生;(4)积极参与社区公益事业,为社区建设出谋划策。第四题小华和小明是同班同学,他们两人性格迥异,小华性格内向,小明性格外向。在一次学校举办的辩论赛中,小华和小明分别代表正方和反方进行辩论。以下是辩论赛中的部分内容:正方(小华):我认为遵守道德和法律是非常重要的,因为它们是社会秩序的基石,能够保障每个人的权益和利益。反方(小明):我不同意小华的观点。虽然道德和法律确实很重要,但有时候为了个人利益,我们可以暂时忽略它们。1、请根据材料,分析小华和小明在辩论中提出的观点,并说明你的观点。答案:小华认为遵守道德和法律非常重要,因为它们是社会秩序的基石,能够保障每个人的权益和利益。小明认为虽然道德和法律很重要,但为了个人利益,有时候可以暂时忽略它们。我认为小华的观点更为正确,因为道德和法律是维护社会稳定和公正的必要条件,只有遵守它们,才能保障每个人的权益和利
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