Solidworks 2023三维设计及应用教程 课件 1.1.1 CAD-CAM技术概述

机电工程学院董雅宏欢迎学习计算机三维辅助设计课程简介课程性质课程目的授课思路主要内容考核要求课程性质课程性质：设计类课程课程任务：掌握辅助设计工具课程目的

是工科各专业的一门重要的技术基础课，课程系统介绍机械零件的参数化建模、机械设备的虚拟装配、机械产品工作图的绘制及机械零部件的动力学仿真技术。是培养学生利用现代设计工具解决机械工程领域复杂工程问题能力的重要载体。授课思路按照“体现意图”的原则，讲解设计思路、设计步骤及其最常用的设计命令；按照“制造仿真”的原则，讲解典型零部件建模过程，并举一反三。按照“系统完整”的原则，强化机械产品CAD/CAE/CAM一体化设计的思想。按照“因用而学”的理念，实例涵盖主要设计命令，取代逐个命令枯燥讲解；按照“能力培养”原则，侧重思路和学习方法的讲解，争取做到“授人以渔”。基于OBE的理念，以产出为导向因用而学、为用而教、授人以渔、通用为妙。主要内容参考教材讲授内容时长/小时讲授人1.三维概述2.0董雅宏2.草图设计2.73.特征创建3.34.零件设计4.05.典型零件2.06.装配基础2.7薛海7.典型装配2.08.产品表达2.39.图纸基础3.3杨

艳10.零件图纸1.711.装配图纸2.012.高效工具5.0朱喜锋13.CAE分析5.0商跃进14.CAM仿真2.0考核要求

完成本课程线上线下教学环节，总分达到60分获得合格证书，85分及以上获得优秀证书。1三维设计概述1.1三维设计技术基础

1.2

SolidWorks基础目的要求1.了解CAD/CAM概念；2.选用CAD/CAM工具。1.1三维设计技术基础1.1.1CAD/CAM技术概述

1.1.2三维设计快速入门1.1.1CAD/CAM技术概述CAD/CAM背景及必要性三维设计的意义与作用CAD/CAM的功能和任务三维设计工具简介1.CAD/CAM背景及必要性制造业发展现状

※

制造全球化※

制造网络化※

制造敏捷化

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制造虚拟化※

制造智能化※

制造绿色化现代工具CAD/CAM(计算机辅助设计与制造)—ComputerAidedDesignandComputerAidedManufacturing必要性

该技术是新一代数字化、虚拟化、智能化设计平台的基础，是培育创新型人才的重要手段。修改容易，便于管理（用参数化约束来表达零部件的设计意图，三维/二维全相关，牵一发动全身）避免干涉，到事半功倍（使用了统一的数据库，在装配状态下进行零件设计）生成工程图纸更快速、更准确（工程图直接由三维模型投影而成）。所见即所得（可以渲染产品的颜色等属性和纹理等效果）实现产品优化设计（可以进行机构运动、数控加工等CAE/CAM仿真分析）2.三维设计的意义与作用

凡此种种，采用三维设计是设计理念的一种变革，是CAD应用的真正开始。3.CAD/CAM的功能和任务现代设计工作流程CADCAECAM4.三维设计工具简介（1）三维软件类型（2）软件选用原则工欲善其事,必先利其器！（1）三维软件类型机械三维设计包括:CAD设计软件（如SolidWorks、CATIA、UG（全称Unigraphics）、Creo（原pro/E）等）CAE分析软件（如ANSYS等）机构分析软件（如ADAMS等）CAM数控加工软件PDM/PLM协同管理软件等。（2）软件选用原则主要从以下5个方面来考虑软件的选择：1）软件功能：是否能够满足用户需要是最关键的一点。2）软件及其配套硬件的性价比。3）软件的集成化程度:CAD软件与CAM/CAE相结合。4）软件学习和使用的难度:易学易用。