八年级上册道德与法治知识点提升练习第3课时 善用法律

第3课时善用法律基础过关全练知识点1遇到侵害依法求助1.(2023吉林省吉林市二十三中期中改编)某市司法局推进特殊群体关爱行动,将农村留守儿童、空巢老人、残疾人等作为法律服务和帮助重点对象。以下能为该群体提供专门法律服务和帮助的机构是()A.监察委员会B.村委会C.公安局D.法律援助中心2.受到非法侵害,必要时我们可以直接向起诉。()

A.公安机关B.人民法院C.人民检察院D.人民政府3.(2020山西中考)诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。下列案例属于行政诉讼的是()A.小李与某厂家签订了买卖合同,厂家收到全款后却只发放了一半货物,小李遂将厂家告上法庭B.周某因捕杀、贩卖珍稀野生动物,被提起诉讼C.某小学生在家长完全不知情的情况下,用妈妈的手机给一个美女主播打赏21万元,妈妈与直播平台协商索回款项无果,决定提起诉讼D.店主小王收到市场监督管理局的处罚决定书后,因不服处罚提起诉讼知识点2有勇有谋应对违法犯罪4.(2022江苏溧阳期中)《中华人民共和国民法典》第一百八十四条规定:因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。这一条款就是善意救助者责任豁免规则,也被称作“好人法”。规定这一条款有利于鼓励公民()A.机智灵活地应对违法犯罪B.敢于同违法犯罪作斗争C.培养见义勇为的高尚品质D.依法制裁违法犯罪分子5.(2023河南灵宝期中)见义勇为是一种高尚的品质,但是未成年人的体力不占优势,心智尚未成熟,因此,在面对违法犯罪时,我们应该()①及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助②记住违法犯罪分子的体貌特征,了解违法犯罪分子的去向③奋不顾身地制止违法犯罪分子的行为④虚张声势,与违法犯罪分子巧妙周旋A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③6.【新独家原创】习近平总书记在党的二十大报告中强调:“加快建设法治社会,弘扬社会主义法治精神。”对青少年来说,这要求我们(D8102004)()①形成守法光荣、违法可耻的观念②做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法③在面对违法犯罪时,奋不顾身,与违法犯罪分子硬拼④努力成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.【主题教育·生命安全与健康教育】(2022河南原阳期中)八年级同学学习了“善用法律”这一课时后,针对如何防范身边的侵害,加强自我保护意识的问题展开了讨论,请你辨析。8.【核心素养·法治观念】案例鲁先生发现在某自营网站上购买的洗脸皂明显轻于专柜产品,遂开始了漫长的维权路:从与电商客服周旋、向工商部门投诉,到将该自营网站告上法庭,胜诉后对方上诉、二审最终维持原判,前后耗时一年多。杭州中院终审判决,认定该自营网站构成欺诈,支持鲁先生的所有诉求:返还购物款及支付三倍赔偿金。鲁先生的成功维权对我们有何启示?(D8102004)能力提升全练9.(2023山东青岛市南区期中,14,★☆☆)公司拖欠小华爸爸工资3万元已两年,小华爸爸多次索要,公司以各种理由推脱。小华想帮助爸爸解决这一问题,正确的做法是(D8102004)()①到人民法院提起行政诉讼,讨回公道②到公安机关、人民法院控告、举报③咨询法律事务所、法律援助中心④求助新闻媒体,寻求社会舆论支持A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④10.【主题教育·生命安全与健康教育】(2022浙江舟山中考,3,★☆☆)下面宣传画告诫我们()A.糖就是新型毒品,要勇于拒绝B.陌生人善恶难辨,莫与之交流C.毒品极善于伪装,根本无法防D.要警惕毒品侵害,依法作斗争11.(2022四川广安中考,7,★☆☆)网络暴力侵害他人合法权益,严重污染社会风气,打击网络暴力一直是网信部门的工作重点。在网络生活中我们要崇德守法,文明、理性表达。当青少年遭遇网络暴力时,应该()A.收集证据,敢于依法维权B.不理不睬,尽快自我消化C.忍气吞声,防止事态扩大D.以牙还牙,召集网友反击12.(2021山东日照中考,15,★☆☆)小斌的妈妈找了一份工作,上班15天后被无故辞退,而且公司以试用期未满为由拒绝支付报酬。小斌的妈妈想要回自己的报酬,可以()A.运用法律知识与公司协商解决B.在网络上夸大公司的错误做法C.向当地人民法院提起行政诉讼D.依据法律追究公司的刑事责任13.【核心素养·法治观念】(2022内蒙古赤峰中考,7,★★☆)下列行为属于依靠法律维护自己的合法权益的是(D8102004)()①丽丽在网购时买了假货,嫌麻烦选择了放弃追责②李某的健身年卡用了几天,健身房老板就卷钱走人,李某选择报警③正上初中的小红被迫辍学,她求助于法律援助机构,要求复学④王芳发现自己发表的诗作被人非法转载,向人民法院提起诉讼A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.(2021内蒙古包头中考,6,★★☆)凌晨三时许,小李在自助银行取款后遭遇抢劫,歹徒逃跑后,小李立即报警。“110”接警后未出警。基于以上事实,下列推断正确的是()①如果小李以公安机关未依法履职为由提起诉讼,那么他应向检察院起诉②如果小李以公安机关为被告提起诉讼,那么本案是一起行政诉讼案件③基于歹徒的犯罪行为,他有可能被依法判处拘留,不可能被判处拘役④基于歹徒的犯罪行为,他有可能被依法判处罚金,不可能被判处罚款A.①②B.①③C.②④D.③④素养探究全练15.【核心素养·法治观念】(2023北京三十五中期中)活动探究题某校正在开展“模拟法庭”活动,请你参与其中。同学A我扮演的是一名被告,18岁的学生。因朋友义气,找了几个小伙伴将被害人打伤。整个庭审过程严格按照法定程序进行,气氛严肃庄重。当“审判长”宣判“被告寻衅滋事罪成立,判处有期徒刑1年”时,我深刻地感受到违法犯罪是要付出惨痛代价的。(1)请结合同学A的经历,运用所学知识,谈谈你的感悟。同学B我扮演的是一名原告,大学生张某。我在网络购物平台上花800多元购买了一台联想平板电脑,当我到联想的专柜进行验证时,发现平板电脑并非联想品牌。我与卖家进行了多次沟通,并没有达成一致意见。最后,我将卖家告上法庭。经“人民法院”审结,卖家存在欺诈行为,赔偿我的损失2634元。(2)结合材料运用所学知识,你从同学B的维权故事中获得哪些启示?“模拟法庭”活动结束后,同学们深切感受到法律对我们生活的重要意义,决定开展学习法律的普法宣传活动。(3)请设计一种普法宣传活动。(要求:主题鲜明,具体可操作,有实效性)

答案全解全析基础过关全练1.D课本知识告诉我们,能够为我们提供法律服务和帮助的机构有法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等,其中,法律援助中心是专门为经济困难或者特殊案件的当事人提供法律服务和帮助的机构,故选D。2.B课本知识告诉我们,受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报,必要时可以直接向人民法院起诉。故选B。3.D民事诉讼是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。行政诉讼俗称“民告官”,是指人民法院在双方当事人的参与下,依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。刑事诉讼是指国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法查明事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。可见,A、C两项属于民事诉讼,B项属于刑事诉讼,D项属于行政诉讼。故选D。4.C通过审题不难发现,A、B与题意不符,D不是公民的职责。民法典第一百八十四条的规定意在免除救助者的民事责任,为见义勇为者解除后顾之忧。可见,规定这一条款有利于鼓励公民培养见义勇为的高尚品质。故选C。5.C作为未成年人,在面对违法犯罪时,我们应该及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助;记住违法犯罪分子的体貌特征,了解违法犯罪分子的去向;虚张声势,与违法犯罪分子巧妙周旋;等等。可见,①②④符合题意。③做法错误,排除。故选C。6.B弘扬社会主义法治精神要求我们形成守法光荣、违法可耻的观念,做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。可见,①②④符合题意。作为未成年人,在面对违法犯罪时,我们应该有勇有谋,善于斗争,不能“奋不顾身,与违法犯罪分子硬拼”,排除③。故选B。7.女同学的观点正确;男同学说的前半句话是正确的,后半句话是错误的。这是因为:①同违法犯罪作斗争,是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任。②当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时,我们要敢于并善于依法维护正当权益。③面对违法犯罪,我们青少年要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。同违法犯罪作斗争的常见方法有:及时拨打110报警;虚张声势,巧妙周旋;记住犯罪分子的体貌特征和去向;保护好作案现场;等。解析这是一道辨析题。通过审题不难发现,女同学的观点是正确的;男同学说的前半句话是正确的,后半句话是错误的。根据上述判断,回归课本,说明原因即可。8.①法律保护公民的合法权益不受非法侵害。②当公民的合法权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。③如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题时,我们就要使用诉讼手段,通过打官司讨回公道。④我们要积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观念,做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。解析这是一道启示类问题。鲁先生的成功维权,从法律的作用来看,这启示我们法律具有保护作用;从善用法律的角度来看,这启示我们遇到侵害,要依法维权;从维权的方式来看,这启示我们要使用诉讼手段,通过打官司讨回公道。根据上述分析,组织答案即可。能力提升全练9.C帮助爸爸解决这一问题,小华可以寻求国家的法律救济,到公安机关、人民法院控告、举报;可以通过法律服务机构来维护合法权益,到法律事务所、法律援助中心去咨询;可以求助新闻媒体,寻求社会舆论支持。可见,②③④做法正确。公司拖欠小华爸爸工资,小华应该到人民法院提起民事诉讼,讨回公道,①做法不正确,排除。故选C。10.D通过审题不难发现,A项说法太绝对,B、C两项说法错误。新型毒品越来越善于伪装,宣传画中提供的信息告诫我们,遇到陌生人提供的新型毒品“糖”,我们既要警惕毒品侵害,又要拨打“110”报警电话,依法与其作斗争。故选D。11.A通过审题不难发现,B、C、D三项做法错误。遭遇网络暴力时,我们应该收集证据,敢于依法维权。故选A。12.A在网络上夸大公司的错误做法属于侵权行为,此案件属于民事诉讼,可见,B、C、D三项不能选。遇到侵害,依法求助,这说明小斌的妈妈想要回自己的报酬,可以运用法律知识与公司协商解决。故选A。13.D在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。健身房老板卷钱走人,李某选择报警,属于寻求国家的法律救济;小红求助于法律援助机构,要求复学,属于通过法律服务机构来维护合法权益;发现自己的诗作被人非法转载,王芳向人民法院提起诉讼,属于使用诉讼手段,讨回公道。可见,②③④符合题意。在网购时买了假货,丽丽嫌麻烦选择了放弃追责,这是缺乏维权意识的表现,排除①。故选D。14.C“110”接警后未出警,这说明此案是一起行政诉讼案件。如果小李以公安机关未依法履职为由提起诉讼,那么他应向人民法院起诉。可见,①推断不正确,②推断正确。犯罪的法律后果是刑罚,基于歹徒的犯罪行为,他不可能被依法判处拘留,有可能被判处拘役;他有可能被依法判处罚金,不可能被判处罚款。可见,③推断不正确,④推断正确。故选C。素养探究全练15.(1)①法不可违,我们要做守法的公民。②任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁。③犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱,我们要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。④友谊是有原则的,要谨慎交友。等等。(2)①在遇到法律问题或者权益受到侵害时,我们要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。②诉讼是维护合法权益最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。③我们要积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观念,做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。等等。(3)利用宣传屏幕、国旗下讲话等进行普法宣传;邀请警察、法官、检察官到学校举办法律知识讲座;开展法律知识竞赛活动;观看普法宣传影片;开展普法宣传读书活动;利用国家宪法日,