人教版八年级物理第九单元《压强》测试题

第九单元《压强》测试题一、选择题1.如图所示，将一块砖平放、立放、侧放时，它对地面的压强A.平放时最大 B.立放时最大 C.侧放时最大 D.平放、立放、侧放时一样大【答案】B【解析】【详解】同一块砖的重力是一定的，不论砖平放、立放，还是侧放时对水平地面上压力都等于砖的重力，是相等的；立放时，地面的受力面积是最小的，根据压强的计算公式P=，在压力一定时，受力面积越小，压强越大．2.如图所示，，一匀质木块放在水平桌面上，若将它沿竖直虚线截去右边一部分，则剩下左边部分对桌面的压力和压强说法正确的是（）A.压力变小，压强不变B.压力变小，压强变小C.压力变小，压强增大D.压力不变，压强不变【答案】A【解析】【分析】物体在水平桌面上，对桌面的压力F=G；若将它沿竖直虚线截去一部分，由压强公式即可知木块对桌面的压强变化。【详解】因为在水平桌面上F=G=mg若将它沿竖直虚线截去一部分，G变小，所以压力变小；此时压强为故可知，可知压强不变，故A正确，BCD错误。故选A。3.将重30牛的木块放在水平桌面上，在木块上施加竖直向上的拉力F＝20牛（如图），则木块对桌面的压力为（）A.10牛 B.50牛 C.30牛 D.20牛【答案】A【解析】【详解】解答：物体处于平衡状态，则支持力F支＝G−F＝30N−20N＝10N，因支持力与木块对桌面的压力为作用力与反作用力，故木块对桌面的压力为10N.故选A.点睛：由受力分析可知木块受重力、拉力和桌面对物体的支持力，则由力的平衡可求得支持力的大小，由作用力和反作用力的关系可求得木块对桌面的压力．4.下列事例中，属于减小受力面积，增大压强的是（）A.铁路的钢轨不直接铺在路基上，而是铺在枕木上B.书包带宽的比窄的背在身上舒服C.把菜刀口磨得很薄，刀就容易切进菜里去D.在烂泥地上垫上一块大木板，便于人行走【答案】C【解析】【详解】A．铁路钢轨铺在枕木上是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，保护路基，故A不符合题意；B．书包带比较宽是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，背书包时舒服，故B不符合题意；C．菜刀磨的很薄是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，容易把菜切开，故C符合题意；D．烂泥地上垫上一块大木板是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，防止陷入泥地，不符合题意。故选C。5.盲道（如图）是为盲人提供行路方便和安全的道路设施，一般由两种砖铺成，一种是条形引导砖，引导盲人放心前行，称为行进盲道；一种是带有圆点的提示砖，提示盲人前面有障碍，该转弯或上、下坡了，称为提示盲道．砖上的条形或圆点高出地面5mm，当盲人走在上面时A.增大了脚底的压力 B.增大了脚底的压强C.减小了脚底的压力 D.减小了脚底的压强【答案】B【解析】【详解】盲道的凸起是通过在压力一定时，减小受力面积，增大压强．A．增大了脚底的压力与分析不相符；B．增大了脚底的压强与分析相符；C．减小了脚底的压力与分析不相符；D．减小了脚底的压强与分析不相符．6.对于液体压强，下列说法正确的是（）A.液体只对容器的底有压强B.液体的重力、体积越大，液体压强越大C.液体的密度越大，液体的压强越大D.同一种液体的压强只跟深度成正比【答案】D【解析】【详解】A．由于液体具有流动性，液体对容器底和容器侧壁都有压强，故A错误；B．液体的压强只与液体的深度和密度有关，故B错误；C．不同种液体的压强不仅与液体的密度有关，还与液体的深度有关，故C错误；D．根据，同一种液体的压强只跟深度成正比，故D正确。故选D。

7.如题图所示，水平桌面上有一长为L，质量分布均匀的木板M，右端与桌边相齐，在水平力F的作用下，沿直线向右匀速离开桌边，在此过程中，下列说法正确的是（）A.M对桌面的压强变小，压力不变B.M对桌面的压强不变，压力不变C.M对桌面的压强变大，摩擦力不变D.M对桌面的压强变大，摩擦力变小【答案】C【解析】【分析】【详解】木板被拉出一小段距离的过程中，对桌面的压力等于木板重力，大小不变；但在这一过程中，受力面积逐渐减小，由p=可得，对桌面的压强逐渐增大，；因为压力和接触面的粗糙程度都不变，故摩擦力不变。故选C。8.在做托里拆利实验时，玻璃管上方是真空的，如果使玻璃管倾斜，那么管内水银柱（）A.长度减小 B.高度不变 C.高度增大 D.高度减小【答案】B【解析】【详解】在托里拆利实验中，水银柱的高度是指管内水银面到水银槽中水银面的竖直高度，这一高度的大小是由外界大气压决定的，因此不会因倾斜而改变．因此，倾斜后为了保证原来的高度不变，水银柱的长度就会相应变长，故B符合题意．9.在一个标准大气压下做托里拆利实验时，当玻璃管中的水银柱稳定后，在管顶穿一小孔，那么管内的水银将（）A.往上喷出 B.稍微降下一些C.降低到和管外水银面相平 D.保持原来的高度不变【答案】C【解析】【详解】当管顶开一个小孔时，管内的水银与外界的大气相通，此时外界大气压对管内水银也有个向下的压强，所以管内的水银不仅不会从小孔喷出，反而会立即下降．此时托里拆利管和水银槽实际上是构成了一个连通器，最终液面会相平。故选C。10.下列实例中属于增大压强的是（）A.图钉尖很尖锐B.书包背带较宽C.铁轨下铺设枕木D.穿滑雪板滑雪【答案】A【解析】【分析】【详解】A．图钉尖很尖锐，减小了受力面积，增大了压强，符合题意；B．书包背带较宽，增大了受力面积，减小了压强，不符合题意；C．铁轨下铺设枕木，增大了受力面积，减小了压强，不符合题意；D．穿滑雪板滑雪，增大了受力面积，减小了压强，不符合题意．11.如图所示为一高山的等高线图，某登山运动员从A点到达B点时，下列说法正确的是（）A.运动员的质量变大B.运动员质量减小C.运动员烧水时，水的沸点升高D.运动员携带的气压计的示数减小【答案】D【解析】【详解】AB．人的质量是不随高度的增加而变大或减小的，故AB错误；C．大气压强随高度升高而减小，水的沸点随气压的减小而降低，故C错误；D．大气压强随高度的升高而减小，所测气压B点比A点减小，故D正确。故选D。【点睛】根据地理课所学等高线知识来看图，B点海拔2000m，A点海拔1000m，即B点比A点高。根据质量与高度关系，大气压强与高度的关系的知识点来判断。12.学习了“流体压强与流速的关系”后，为了解决“H”形地下通道中过道的通风问题，同学们设计了如下几种方案．如图所示，黑色部分为墙面凸出部分，“”为安装在过道顶的换气扇，其中既有效又节能的是A. B. C. D.【答案】C【解析】【详解】如果在通道的一侧设计出凸出的部分，如C所示，则风通过该位置时的流速会加快，压强会变小，这样在过道左右两侧的压强不同，左侧的压强大于右侧，故风会由左向右吹过过道；而如果设计成D的样子，则电动机的工作需要消耗电能，它不是节能的好方法；而B中在通道的两侧都设置了凸起，过道两侧的压强都会减小，故不会在过道产生压强差；A中的凸起设置在过道，不能对过道形成通风的效果，故C是正确的．二、填空题13.质量相同的鸡和鸭同在湿稻田里走动。鸭的脚印比鸡的浅，这是因为鸭与鸡相比，鸭脚掌接触地面的面积较__________，对地面产生的压强较__________。（填“大”或“小”）【答案】①.大②.小【解析】【详解】[1][2]质量相同的鸡和鸭，对地面的压力相同；而鸡与鸭相比，鸭脚掌接触地面的面积较大，根据，鸭对地面产生的压强较小。14.在河流上修建拦河坝时，为了保证航道的畅通，人们修筑了船闸，这是利用了_______的原理．【答案】连通器【解析】【详解】试题分析：船闸的工作符合连通器的原理．考点：连通器原理．点评：记住连通器定义，生活中的锅炉水位计、自动喂水器、洗手盆的回水弯、过桥涵洞、船闸等等都是连通器．15.如图所示，在侧壁有三个小孔的玻璃管中倒入足量的水，水将从孔a、b、c中喷出，其中_____孔喷得最远，说明_____。【答案】①.c②.液体压强与深度有关【解析】【详解】[1][2]a、b、c三点中，c点的位置最低，即深度最大；根据液体压强公式可知，液体压强随着深度的增加而增大，所以容器中倒入水后，c点的压强最大；由于其压强最大，所以会使此处的水喷出的距离最远。16.由于长江上游的植被受到破坏，造成水土严重流失，河水中的泥沙含量增加，密度___________，河水对堤坝的压强___________。（填“增大”“减小”或“不变”）【答案】①.增大②.增大【解析】【详解】[1]河水中的泥沙含量增加，质量变大，水的体积不变，根据可知，河水密度增大。[2]根据p=ρgh可知，深度一定时，河水的密度增大，河水对堤坝的压强增大。17.如图所示边长为5m的正方体均匀物体，质量为10kg，只在水平拉力F的作用下做匀速直线运动，则物体对水平面的压力为___________N，水平面受到的压强为___________Pa．【答案】①.98②.3.92【解析】【详解】解答：物体对水平面的压力：F＝G＝mg＝10kg×9.8N/kg＝98N；物体的底面积s＝a2＝(5m)2＝25m2，则水平面受到的压强：P＝3.92Pa点睛：物体在竖直方向处于平衡状态，则由二力平衡可求得物体所受支持力，因支持力与压力为作用力与反作用力，故压力等于重力；由正边体的边长可求得底面积，则由压强公式可求得水平面受到的压强．18.著名的马德堡半球实验向人们证明了大气压强的存在，________________实验测定了大气压强的数值．人站着对地面压强约为1.5×104帕，它的物理意义是_____________________________．【答案】①.托里拆利②.1平方米的地面上受到人的压力为1.5×104N【解析】【详解】解答：托里拆利实验测定了大气压强的数值．人站着对地面压强约为1.5×104帕，它的物理意义是：1平方米的地面上受到人的压力为1.5×104N..19.高压锅密封性能良好，用它煮食物时，水蒸气不易外泄，从而_____了锅内的压强（填“增大”或“减小”），使锅内水的沸点_____（填“升高”或“降低”）。【答案】①.增大②.升高【解析】【详解】[1]高压锅密封性能良好，里面的水蒸气不易外泄，随着里面水蒸气的增多里面的气压增大。[2]因为液体的沸点随气压的增大而升高，液面上的气压增大时液体的沸点升高。20.如图，将半瓶矿泉水翻过来瓶口向下倒立在桌面上，则瓶对桌面的压力_______，压强_______，瓶中水对瓶盖的压强________（填“变大”、“不变”或“变小”）。【答案】①.不变②.变大③.变大【解析】【详解】[1][2]将半瓶矿泉水翻过来瓶口向下倒立在桌面上，则瓶对桌面的压力等于瓶子和水的重力，所以压力不变，倒置后受力面积减小，根据公式可知，对桌面的压强将变大。[3]倒置后水的深度增加，根据公式p=ρgh可知瓶中水对瓶盖的压强变大。21.如图所示，甲、乙两个容器中盛有同种相同质量的液体，甲容器底受到的压强_____（选填“大于”、“等于”或“小于”）乙容器底受到的压强．【答案】小于【解析】【详解】解答：甲乙两个容器中盛有同种相同质量的液体,即质量m和密度ρ相同,而乙容器中的液体深度h大;根据液体压强公式p＝ρgh可知,p乙>p甲.点睛：液体压强与液体密度和深度有关；运用液体压强公式p＝ρgh，可比较压强的大小．22.甲、乙两支完全相同试管，内装质量相等的液体，甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，如图所示，设液体对两试管底的压强分别为P甲和P乙，则P甲______P乙(填“大于”、“等于”或“小于”)【答案】等于【解析】【详解】液体的压强大小与液体的密度和深度有关;公式为p＝ρgh;由题意知,甲乙两管内盛有同种液体,即密度相同,液面相平,即高度相同;所以液体对试管底的压强相等,即p甲＝p乙.23.如图所示，A为边长0.1m的正方体，重5N，B为粗糙水平面，F为竖直作用在A上的力，大小为6N，则图甲中B所受压力为______N，受到的压强是______Pa，图乙中B所受压力为______N，受到的压强为______Pa。【答案】①.11②.1100③.1④.100【解析】【详解】[1]对A物体受力分析可知，物体A受到的重力和对它施加的压力等于它对B的压力，图甲中B所受压力为F=5N+6N=11N[2]受到的压强是[3]图乙中B所受压力为F′=6N5N=1N[4]受到的压强为三、实验探究题24.小明同学利用砝码、小桌、装有沙子的容器等实验器材，做“探究压力作用的效果”实验，如图甲所示．(1)保持小桌对沙子的压力不变，改变小桌与沙子的接触面积，小明发现接触面积越大．小桌陷入沙子越浅，说明压力的作用效果与________有关．(2)保持小桌与沙子的接触面积不变，改变小桌对沙子的压力，小明发现压力越大，小桌陷入沙子越深，说明压力的作用效果与_____________有关．(3)实验过程中，压力的作用效果是通过________________表现出来的．(4)小明将小桌和砝码又放到一块木板上，如图乙所示，比较甲、乙两种情况后，小明认为压力的作用效果还与接触面的材料有关，请对此结论作出简要评价：_____________________．【答案】①.受力面积大小②.压力大小③.小桌陷入沙子的深浅程度④.正确【解析】【详解】解：（1）保证小桌对沙子的压力一定而受力面积不同，是探究压力的作用效果和受力面积大小的关系；故答案为受力面积的大小．（2）保证受力面积一定而压力的大小不同，是探究压力的作用效果和压力大小的关系；故答案为压力的大小．（3）压力的作用效果主要表现在物体的形变上，我们通过被压沙子的形变程度来体现压力的作用效果；故答案为沙子形变程度．（4）在压力和受力面积一定接触面材料不同时，被压沙子的形变程度不同，也就说明了压力的作用效果和受力面材料有关；故答案为压力的作用效果是使物体发生形变，在压力大小和受力面积相同时，接触面材料不同，形变也不同，压力作用效果与接触面材料有关．【点评】此题考查影响压力作用效果因素的探究，需要用到控制变量法；控制变量法是初中物理实验中用到最多的探究方法，需要掌握．25.如下图是老师在演示液体内部压强情况六幅图，除②图杯中装的浓盐水外，其余杯里装的都是水．请你仔细观察这六幅图后回答：（1）比较①②两幅图，可以得出：液体内部压强大小跟液体的_______有关；（2）比较⑤⑥两幅图，可以得出：液体内部压强大小还跟液体的___________有关；（3）比较③④⑤三幅图，你还可以得出什么结论？_________。【答案】①.密度②.深度③.同种液体，在同一深度，液体向各方向的压强相等【解析】【详解】(1)[1]比较①②两幅图，橡皮帽所处深度相同，液体不同，U形管中高度差不相同，由此可以得出：液体内部压强大小跟液体的密度有关。(2)[2]根据相同分析方法比较⑤⑥两幅图，可以得出：液体内部压强大小还跟液体的深度有关。(3)[3]根据相同分析方法③④⑤两幅图，可得出结论：同种液体，同一深度，液体向各个方向的压强相等。26.如右图所示的是_____________实验装置，它测出的1标准大气压强的值为________汞柱．【答案】①.水银气压计（托里拆利）②.76cm(760mm)【解析】【详解】解答：由图可知此装置为：水银气压计（托里拆利）实验装置，它测出的1标准大气压强的值为76cm(760mm)汞柱四、作图和连线题27.物体G置于斜面上静止.在右图上画出斜面所受压力的示意图．【答案】见解析所示【解析】【详解】在木块和斜面的接触面的中点作为力的作用点，画一垂直斜面向下的线段，标出箭头，记为F.如图所示：28.右图所示是三个相同的烧杯，甲杯放盐水，乙杯放煤油，丙杯放水，当杯底受到液体压强相等时，画出杯内液面的大概位置。【答案】【解析】【详解】已知ρ盐水＞ρ水＞ρ酒精，还知道它们对容器底部的压强相等，根据公式p=ρgh可知，液体密度越大，液体深度越小，液体密度越小，液体深度越大，所以三液体深度h盐水＜h水＜h酒精，如图所示：五、计算题29.冰面上最大承受压强是1000帕，一个50千克的人，利用木板站在冰面上，已知木板的质量是10千克，问人在木板上要安全需至少多大面积的木板铺在冰面上．（g＝10牛/千克）【答案】0.6m2【解析】【详解】解答：人和木板的总重量为：G总＝（m人+m木板）g＝（50kg+10kg）×10N/kg＝600N；人站在木板上对冰面的