《护理文献检索》课件

《护理文献检索》ppt课件20XXWORK汇报人：文小库2024-04-01目录SCIENCEANDTECHNOLOGY引言护理文献检索基础知识护理文献检索技巧与实例分析护理文献质量评价与筛选方法护理文献阅读、整理与利用技巧课程总结与展望引言01帮助学生掌握护理文献检索的基本知识和技能，提高其获取和利用护理文献的能力。目的随着护理学科的不断发展，护理文献数量急剧增加，如何快速、准确地获取所需的文献信息成为护理人员必备的技能之一。背景目的和背景课程内容本课程将介绍护理文献检索的基本概念、原理和方法，包括数据库检索、网络检索、文献筛选与阅读等方面。课程目标通过本课程的学习，学生将能够熟练掌握护理文献检索的基本方法和技巧，能够独立地进行护理文献检索、筛选和阅读，为其未来的学习和工作打下坚实的基础。课程内容和目标本课程将采用理论讲授、实践操作和案例分析相结合的教学方法，注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。学生的成绩将由平时作业、课堂表现和期末考试等多方面综合评定，以全面反映学生的学习情况和掌握程度。教学方法和评估方式评估方式教学方法护理文献检索基础知识02文献检索概念及原理文献检索定义根据学习和研究需要，通过一定的方法和手段，从文献集合中查找出所需文献的过程。文献检索原理通过对文献的外部特征（如题名、作者、摘要等）和内部特征（如主题词、分类号等）进行标识和描述，实现文献的有序化和可检索化。护理文献特点护理文献具有专业性、实践性、多样性等特点，要求检索者具备专业的护理知识和检索技能。国内最大的学术文献出版商和知识服务平台，收录了大量的护理专业期刊、论文等文献资源。中国知网（CNKI）国内较早的中文信息资源产品与服务提供商之一，拥有护理专业相关的学位论文、会议论文等文献资源。万方数据库国际知名的生物医学文献数据库，收录了大量高质量的护理研究论文。PubMed国际知名的循证医学数据库，收录了包括护理在内的多个领域的系统评价和临床试验等文献资源。CochraneLibrary护理专业相关数据库介绍检索策略制定与调整方法明确检索目的和需求在检索前明确自己的研究目的和文献需求，有助于制定更加精准的检索策略。选择合适的数据库根据研究目的和文献类型选择合适的数据库进行检索。制定检索式根据所选数据库的特点和检索需求，制定合适的检索式，包括关键词的选择、逻辑运算符的使用等。调整检索策略在初步检索后，根据检索结果的数量和质量对检索策略进行调整，如扩大或缩小检索范围、更换关键词等。护理文献检索技巧与实例分析0303关键词组合策略使用逻辑运算符组合多个关键词01关键词选择原则明确、具体、有代表性02关键词扩展方法同义词、近义词、相关词关键词选择与扩展技巧逻辑运算符种类AND、OR、NOT逻辑运算符使用场景精确检索、扩大检索范围、缩小检索范围注意事项运算符优先级、括号使用、逻辑关系判断逻辑运算符使用及注意事项按相关度、时间、被引次数等排序检索结果排序精炼检索结果检索结果验证使用限定词、增加关键词等检查文献来源、作者、出版年份等030201检索结果优化策略典型案例分析与讨论某疾病护理研究文献检索某护理技术应用文献检索某护理理论发展文献检索案例中的检索技巧、结果优化策略及启示案例一案例二案例三讨论护理文献质量评价与筛选方法04科学性实用性创新性规范性文献质量评价标准介绍01020304研究设计合理，方法严谨，数据准确，结论可靠。研究结果对护理实践有指导意义，可操作性强。研究内容新颖，有独特见解或发现。文献撰写符合学术规范，引用格式正确。筛选原则根据研究目的、问题和范围，确定筛选标准，如文献类型、发表时间、研究对象等。流程梳理初步筛选-阅读摘要和结论-阅读全文-确定是否纳入。筛选原则及流程梳理数据库选择检索策略制定检索结果处理文献质量评价实践实际操作演示与指导演示常用护理文献数据库，如CNKI、万方等，并介绍其特点和使用方法。演示如何对检索结果进行筛选、整理和分析，包括阅读摘要、全文筛选、数据提取等。根据研究主题，演示如何制定检索策略，包括关键词选择、逻辑运算符使用等。选取几篇代表性文献，演示如何进行评价，并讲解评价过程中的注意事项。护理文献阅读、整理与利用技巧05先阅读标题、摘要和结论，了解文章的主要内容和研究目的。预览全文，了解大意针对文章的重要部分，如研究方法、结果和讨论等进行深入阅读。精读重要部分在阅读过程中，要理解文章的观点和论据，并进行思考和分析。注重理解和思考对文章中的重点内容进行标记、笔记和总结，有助于加深记忆和理解。善于做笔记和总结有效阅读方法分享按照不同的主题或研究内容，将笔记进行分类整理。分类整理笔记提炼关键信息使用笔记工具定期复习和总结从文章中提炼出关键信息，如研究目的、方法、结果和结论等。利用笔记工具如笔记本、电子文档等，方便随时查看和编辑。定期对笔记进行复习和总结，有助于巩固记忆和提高理解能力。笔记整理和归纳建议了解学术不端行为明确学术不端行为的定义和类型，如抄袭、篡改、伪造等。增强自律意识自觉遵守学术规范和道德标准，杜绝学术不端行为。学会辨别和防范学会辨别学术不端行为，并采取措施进行防范和避免。勇于监督和举报发现学术不端行为时，要勇于监督和举报，维护学术的公正和权威。学术不端行为防范意识培养课程总结与展望06护理文献检索的基本概念与重要性护理文献检索的常用数据库及特点护理文献检索的策略与技巧，如关键词选择、检索式构建等护理文献的筛选、阅读与评价方法01020304关键知识点回顾学员们普遍表示，通过本课程的学习，对护理文献检索有了更深入的了解和认识。学员们反映，课程中介绍的数据库和检索技巧非常实用，对今后的学习和工作有很大帮助。部分学员提到，在文献筛选和阅读方面还存在一些困惑，希望老师能进一步指导和讲解。学员心得体会分享随着信息技术的不断发展，护理文献检索将更加便捷、高效和智能化。