九年级语文上册2　周总理你在哪里作业

第一单元2周总理，你在哪里目

录CONTENTS011星题积累运用022星题阅读理解033星题综合实践1.【真实任务情境】新时代，新青年，新使命。班级宣传组

准备出一期主题板报，拟写了一段寄语。请你参与对寄语

的修改讨论。23456781

红日初升，其道大光/在历史与未来的交汇点上/一路

披荆斩棘走来的政党/重新燃起缭原的激情/畅想着沉甸甸

的伟大中国梦/十四亿中华儿女再次集结在那面永不褪色

的旗帜下/zhēng

tú漫漫，唯有奋斗/心往一处想，劲往一处

使，推行中华民族伟大复兴号巨轮乘风破浪、扬帆远航。小语：寄语中“zhēng

tú”一词，“zhēng”字的部首我有

点儿没把握，你来写一下这个词吧。你：好的，这个词应该这样写：

。我还发现“燃

起缭原的激情”中有个错别字，应该这样改：

⁠

⁠。征途“缭”改

为“燎”23456781小语：寄语中“沉甸甸”一词的读音我有点儿没把握，它

的正确读音是什么？你：这个词的读音是

⁠。小语：我觉得寄语中还有不妥之处，最后一个句子读起来

感觉不顺畅。你：是的，这是个病句，把“

”改为“

⁠

”，读起来就顺畅了。chén

diàn

diàn推行推

动234567812.［2024·汕头月考］下列句子中，修改错误的一项是(

B

)A.迄今为止，我一直认为这是我听过的和看过的最美的纯天然的交响乐！(去掉“和看过的”)B.周剑坚持每个周末前去县里电子商务中心学习电脑美工知识，他打算今后在县城开家门店，用自己的手艺来撑起这个家。(“手艺”改为“双手”)C.文化创意最核心的魅力，绝不仅仅在于其中蕴含的文化力量，更在于其设计的美感、视觉的冲击。(将“其中蕴含的文化力量”和“其设计的美感、视觉的冲击”交换位置)D.高层建筑火灾的预防十分重要，因此，建筑物的设计要从内部的通道、设施和外部交通等诸方面考虑。(“从内部的通道、设施和外部交通等”改为“从内部的通道等设施和外部交通等”)B23456781点拨：“前”和“去”搭配有歧义，可删去“前”。3.【易错题】下列表述有误的一项是(

A

)A.诗歌常常借助具体可感的形象来抒写情志。《周总理，你在哪里》也使用了同样的手法，表达了人们对总理的怀念之情。B.古代诗歌很讲究韵律和节奏，现代诗歌虽然形式比较自由，可以押韵，也可以不押韵，但也要注意保持一定的节奏。C.《周总理，你在哪里》一诗，以“询问—呼唤—寻找—回答”为线索，借助丰富的想象创造了一种情景交融、虚实相生的艺术境界。D.“秦皇汉武”“我们的好总理”“平展翅翼”“誓言铿锵”这四个短语的结构类型均不相同。A点拨：《周总理，你在哪里》并没有使用具体可感的形象来抒写情志，诗中的高山、大地、森林、大海等形象，是为了告诉我们周总理的足迹遍布全国，到处都有他的丰功伟绩。23456781

拓展阅读【立德树人·传承革命精神】23456781请同学们看《点拨训练》第4-6页第4-7题。4.请根据文章内容，填写下面的表格。(4分)事件“我”的情感初见香樟树快乐再看香樟树①

⁠走进纪念馆广场内心久久不能平静②

⁠

⁠激动、敬佩凝重、崇敬遥想新疆陈云铜像

234567815.赏析第①段中加点词“澎湃”的妙处。(4分)答案：“澎湃”写出了香樟树树冠浓密、高大雄伟、苍劲

洒脱的特点(1分)，体现出香樟树生命力的旺盛(1分)，象

征革命家陈云的伟大贡献(影响深远)(1分)，表达了作者的

赞美之情(1分)。234567816.【真实任务情境】为了更好地弘扬革命文化，小语拟将

第⑤段画线的内容制成VR视频让游客体验。你认为合适

吗？请简要分析。(5分)【提示】VR视频又名全景视频，主要是借助计算机等设

备产生一个具有视觉、听觉、触觉、嗅觉等多种感官体验

的三维虚拟世界，可以为观众展示360度的全景镜头，从

而使观众产生一种身临其境的感觉。23456781答案：合适(1分)。第⑤段画线的内容详细地叙述了陈云

同志在新疆的革命斗争等史实，如将这些史实制成VR视

频，可让游客代入革命年代，经历那些壮怀激烈的场

景，增强游览的体验感(1分)，进而让游客领会革命家陈

云同志的斗争精神和伟大贡献(2分)。同时，让游客更加

珍惜今天的幸福生活，更有利于革命文化的传承(1分)。234567817.有人认为标题可以改为“走进陈云纪念馆”，你是否同

意？请说说你的理由。(5分)答案：不同意(1分)。“遇见一棵树”是全文的中心事件(1

分)；运用象征手法，“一棵树”象征着陈云同志的斗争

精神(1分)；“遇见一棵树”更有文学色彩，能激发读者

的阅读兴趣(1分)；“走进陈云纪念馆”只是交代事件，

缺少表现力(1分)。234567818.［2024·山西师大附中联考改编］为弘扬优秀文化，厚植家国情怀，学校开展了主题为“天下家国·革命文化”系列活动，请你参加并完成下列任务。【活动一：分享事迹·缅怀先烈】

徐向前同志戎马一生，身经百战，战功卓越，创造了解放军历史上的18个“第一”。1955年，他被授予中华人民共和国元帅军衔和一级八一勋章、一级独立自由勋章、一级解放勋章。生活中的徐向前心灵手巧，爱好广泛，通摄影，喜戏曲，会乐器，能缝补，好书法。他生活简朴，不讲究吃穿，平生没有官气，人称“布衣元帅”。23456781忆响堂铺之战兼贺抗战胜利四十周年徐向前巍巍太行起狼烟，黎涉路隘隐弓弦。龙腾虎跃杀声震，狼奔豕突敌胆寒。扑灭火龙吞残虏，动地军歌唱凯旋。弹指一去四十载，喜看春意在人间。23456781(1)同学们分享了徐向前元帅的事迹及诗歌。请参照示

例，写下你的感言。示例：徐向前元帅是战功卓越的铁血元帅，他戎马一

生，敢打硬仗，战功赫赫。感言：

⁠

⁠徐向前元帅是生活简朴的布衣元帅，他不讲究

吃穿，没有官气，平易近人。

23456781【活动二：标志讲解·铭记历史】(2)【原创题】2023年9月26日，我国在全国范围内启用统一的烈士纪念设施保护标志。同学们准备将其在展板上进行宣传。下面是小语同学找到的相关标志图片，请你写一段介绍性文字，给同学们讲解。写作提示