2016电大心理学选择题

2016电大心理学选择题好的，以下是100道2016电大心理学选择题：1.心理学的定义是：（A）研究行为和心理过程的科学。2.心理学的目标是：（C）解释、预测和控制行为。3.关于心理学家的角色，最准确的说法是：（D）他们是科学家，通过研究来获取心理知识。4.以下哪个选项不属于心理学的研究对象？（B）化学反应。5.与心理学爱因斯坦的岗位最相关的是：（B）研究员。6.心理学最根本的观点是：（D）人的行为和心理过程是相互影响的。7.以下不属于心理学的分支领域的是：（A）医学。8.按照发展时间的顺序，下列学派的排列正确的是：（C）行为主义、认知派、生物学派。9.以下哪个是行为主义的特点？（A）关注行为的可观察性。10.以下哪个是认知心理学的特点？（D）关注个体思维的研究。11.以下哪个是生物心理学的特点？（B）关注大脑和神经系统的研究。12.以下哪个是心理动力学派的特点？（C）强调潜意识的作用。13.心理学的实证方法有哪些？（D）实验、观察、调查。14.实证方法的定义是：（A）通过科学研究来收集数据和验证假设。15.实验研究中的因变量是：（C）研究者感兴趣的变量。16.非实验研究中的因变量是：（A）已经存在的变量。17.以下哪个是实验组的特点？（B）接受被操作的条件。18.以下哪个是控制组的特点？（C）与实验组在除了被操控的条件之外保持相同。19.这是一个实验研究。研究者在研究开始前随机把被试分为实验组和控制组。在研究的过程中，实验组接受了一种新的学习方式，而控制组继续按照传统的学习方式进行。最后，研究者通过对两组被试的成绩进行比较，得出了结论。这个实验研究的研究目的是：（B）比较新的学习方式和传统的学习方式的效果。20.这是一个非实验研究。研究者观察了两组人的生活方式和心理健康水平，然后比较了两组的差异。结果发现，第一组的生活方式与心理健康水平呈正相关，第二组的生活方式与心理健康水平呈负相关。这个研究的结论是：（A）生活方式与心理健康水平之间存在相关性。21.以下哪种研究方法是心理学家最常用的方法？（C）调查。22.以下哪个是问卷调查的特点？（D）可以同时收集大量的数据。23.以下哪个是面谈调查的特点？（B）可以深入了解被试的观点和意见。24.当心理学家在研究中操纵独立变量的时候，他们是在研究什么？（A）因果关系。25.认知失调理论是由谁提出的？（C）弗斯特。26.认知失调是指：（B）人们的信念和行为之间存在冲突。27.下列哪个学派的研究更注重理解个体的主观经验？（B）人本主义心理学。28.奥斯勃尔特发现了：（A）人的行为往往是出于自己内心真实的需求。29.格洛伯发现了：（C）人的需求可以按照层次进行分类。30.弗洛伊德发现了：（D）人的行为往往受到潜意识的控制。31.精神分析除了在心理学领域有所应用外，还有广泛的应用于：（B）临床治疗。32.所谓“自我实现性预言”是指：（C）人们根据他人的期望来决定自己的行为。33.下列哪个是社会心理学的研究对象？（A）人与人之间的交往。34.那个学派的研究更关注人与环境之间的互动？（D）生态心理学。35.态度是指：（B）个体对特定对象的评价。36.恐惧是一种情绪，它与什么有密切的关系？（A）焦虑。37.关于学习的定义，最准确的说法是：（B）经验对行为产生持久的改变。38.一位学生每天早上8点都会去上课，结果每天都迟到。这一行为被称为：（C）刺激控制。39.受试者反应是指：（B）研究者对被试给予的操纵产生的反应。40.张先生每天都会给自己制定一个任务清单，然后按照清单上的任务一步一步地完成。这一行为被称为：（A）目标设定。41.具有容量限制的视觉工作记忆的容量是：（C）7±2个信息单元。42.认知失调理论指出，当一个人有两个相冲突的行为或信念时，这个人通常会：（D）产生认知失调。43.当一个人觉得自己的行为和他的个人价值观和目标不一致时，这个人可能会：（B）产生自我概念不一致。44.催化剂是指：（A）可以改变化学反应的速度的物质。45.当一个人在社交场合中感到紧张不安时，他通常会表现出哪些生理反应？（D）心跳加速、手心出汗。46.皮肤电反应是：（B）一种用来测量心理紧张程度的方法。47.在运动控制中，反射是指：（C）一种自动的、无需意识参与的运动。48.运动注意是指：（A）通过主动选择来选择并集中关注特定的运动。49.认知心理学家使用的实验范式是：（B）心理统计分析。50.当一个人思考问题时，他通常会使用以下哪种方法：（A）问题解决。51.情绪智力是指：（D）人们管理和应对自己情绪的能力。52.短时记忆是指：（C）短暂存储信息的能力。53.哀伤是一个强烈的情绪反应，通常与以下哪种事件相关？（B）失去亲人或朋友。54.情绪调节是指：（A）调整情绪体验和表达方式的过程。55.当一个人感到焦虑时，他通常会表现出哪些生理反应？（D）心跳加快、呼吸加速。56.认知失调理论是谁提出的？（C）弗斯特。57.更高水平的智力对于生活成功的影响大吗？（B）是的，更高的智力水平会提供更多的机会。58.游离性注意是指：（D）不受任务需求限制的那部分注意力。59.弗洛伊德主张心理疾病的原因是：（C）潜意识的冲突。60.性格是指：（A）个人长期表现出来的稳定的行为特征。61.心理学家认为性格特质是：（C）由遗传和环境因素共同决定的。62.世界上是否存在客观的真理？（B）这是一个哲学上的难题。63.对于思觉失调症的治疗，最有效的方法是：（A）认知行为疗法。64.在学习理论中，行为是通过什么来增强的？（D）奖励。65.以下哪个是认知行为疗法的特点？（C）关注个体的思维和行为。66.通常情况下，个体遇到了重要任务之后，他们会先：（B）寻找周围的信息。67.高智力水平的个体是否一定会比低智力水平的个体更快乐？（C）并不一定，高智力水平和幸福感之间并没有必然关系。68.以下哪个理论认为判断感染性质究竟是草泥马的的有意性还是无意性是非常重要的？（A）同化-对照理论。69.当你要做一个很难的任务时，你是否更愿意在一个安静的环境下工作？（B）是的，安静的环境有助于集中注意力。70.如果你在学习时制定了一个明确的计划，你是否会更加有效地学习？（A）是的，明确的计划可以帮助你合理安排学习时间。71.人的智商可以通过努力学习而得以提高吗？（A）是的，智商可以通过学习和训练而得以提高。72.多巴胺被认为与以下哪种行为有关？（B）奖赏预期。73.当一个人在面对不确定的情境时，他通常会使用以下哪种注意方式？（C）注意敏感型。74.以下哪个理论提供了解释准确性对于降低社会性偏差的影响的解释？（D）把注意力集中在个体特征上，而不是群体特征上。75.对于跨文化的心理研究，以下哪种方法是最常用的？（B）跨文化比较。76.对情绪智力的训练可以改善人们的生活吗？（A）是的，情绪智力的训练可以增强人们应对情绪的能力。77.跨文化心理学的主要目标是：（C）研究不同文化背景下，心理过程和行为的差异。78.为什么大多数的心理疾病的发病率在青春期增加？（B）在青春期，个体面临身体和心理的巨大变化。79.心理咨询的目标是什么？（A）帮助个体解决心理问题，提高生活质量。80.儿童是否具有成人同样的思维能力？（B）不是的，儿童的思维发展程度和成人有所不同。81.人类是如何通过记忆将过去的经验应用到新情境中的？（C）人类会将过去的经验与新情境进行比较和联系。82.青少年是否更容易受到同伴的影响？（A）是的，青少年更容易受到同伴的影响。83.对于情绪表达，不同的文化是否存在着差异性？（C）是的，不同文化对情绪表达有着不同的规范。84.以下哪个是人类长期记忆的主要类型？（A）语义记忆。85.如果一个人面对的问题越大，他准备去处理问题的心理压力是否也会越大？（A）是的，问题的重要性和心理压力之间存在正相关关系。86.对于通过实践来学习一项新技能，以下哪个是最有效的策略？（C）反复练习。87.当个体在不同情境中的表现有着很大差异时，我们可以说个体的行为具有什么特征？（B）情境依赖性。88.当一个人对待某一特定情境的态度不一致时，我们可以说他具有什么特征？（C）认知失调。89.认知神经科学研究的主要目标是什么？（D）研究脑与行为之间的关系。90.以下哪个体系与情绪的产生有关？（B）边缘系统。91.或许人类在情绪经验中更习惯性地关注好的情绪而不是坏的情绪，这一假设与哪个理论相关？（C）积极心态理论。92.在社会学习理论中，儿童是如