安全教育教学计划5篇

第页安全教育教学计划5篇平安教化教学安排篇1

一、指导思想：

以“三个代表”重要思想和市教委平安工作会议精神为指导，以广阔师生的.生命平安和社会稳定为目标，以确保学校教化教学工作的顺当进行为动身点，以提高师生和家长的相识及广泛开展平安教化活动为途径，落实好上级有关文件精神及有关平安法律法规、制度，进一步加强学校的各方面平安工作，深化进行平安教化及检查，做到防患于未然。

二、工作目标：

通过平安教化活动，在广阔师生中树立起平安观念，明确责任，强化平安管理意识，增加平安防范意识和实力，刚好消退事故隐患，防止各类事故的发生，力争本年度不发生平安事故，为确保社会稳定作出贡献。

三、平安主题：

本年度平安工作的主题是：创建平安和谐校内，保障学生健康成长。

四、主要工作及措施：

（一）、加强领导，明确责任。

1、成立领导小组。

组长：余国安

副组长：卢桂芬

成员：赵禄、岳文、俞风发、李志坚、丁嘹亮、吴学凡

朱凤英、韩忠义、徐宝志、张连发。

2、明确责任。每位小组成员都应当醒悟的相识到平安工作是学校的重点工作之一，是确保学校教化教学活动正常有序进行的基础和保障。因此，全体教职员工必需提高相识，仔细履行自己的职责。领导小组成员必需做好学校平安教化活动的组织实施。各校校长主任在学期初和学期末负责房屋、线路等设施的检查及师生的饮食卫生，负责线路、电器等设施的运用检查，并把检查结果做好记录，如有问题刚好上报中心校。少先队辅导员老师负责健康教化，传染病、常见病、多发病的预防工作、宣扬工作；任课老师负责所教年级及所教学科的平安教化，上好间周一节的平安教化课并把教案存档。

（二）、加强宣扬教化。

1、利用校会、国旗下讲话、红领巾广播、班队会、手抄报等途径依据季节的不同有针对性的对师生进行平安教化。内容包括：交通平安、用电平安、防火、防溺水、预防食物中毒、反对xx、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动平安活动等。

2、利用家长会、家访等途径对家进步行有关平安方面的宣扬教化，帮助学校做好平安工作。

3、平安月期间，学校及各班更要围绕平安工作主题，利用多种形式开展平安教化活动，营造平安教化氛围。

4、通过开展有关平安活动对师生进行自救、自护方面学问的教化。

（三）、加强检查，严格管理。

依据季节的不同对有关平安状况进行重点教化检查，做到防患于未然。交通平安、饮食卫生等要常抓不懈，发觉问题刚好解决。

（1）、首先加强对全校师生进行平安教化工作，增加人人的平安意识，防范意识、自我爱护意识，从而形成人人讲平安，人人懂平安常识的良好局面。

（2）、层层签订责任状，校长与中层领导、校长与班主任、班主任与家长都要签订责任书。

（3）、坚持学校领导班子会议力度，对学校实行的活动、安排活动过程进行专人审查，对平安工作的隐患信息进行信息反馈研讨。坚持每周两大扫除，每天早晚清扫室内外卫生，保持校内的美丽环境。

（4）重大节假日，领导要带班值日，并做好假日值周值宿工作支配，责任到人并把值班值宿名单上交中心校，确保学校财产不受损失。、加强对学生进行心理健康学问的教化，做好学生的心理询问工作。

（5）、做好防控传染病工作。坚持做好晨检消毒和零报告制度，发觉有发热、咳嗽和呼吸道不适等症状的师生，要亲密关注，在第一时间刚好上报。特殊要对家里是养禽专业户的学生加强有关防控禽流感学问的教化。做好晨检记录和消毒记录，零报告和平安事故统计表每月伴同出勤表一起上交中心校，综合治理台帐每季度随出勤统计表上交中心校。

（6）、做好师生的饮食管理和检查，饮具等要定期消毒，必需保持饮食的清洁卫生。班主任老师肯定要严禁学生向无证摊点购买零食，严禁食物中毒事务发生。

（7）、加强交通平安学问的宣扬教化，师生肯定要遵守交通规则，在路上靠右行走（行驶），不在路上追逐打闹，不做有碍交通平安的活动。

（8）、学年初，班主任和学校签订平安责任书，学校向家长发放平安通知书，来共同教化学生，防止事故发生。

（9）、各班实行路队制放学。

（10）、一旦出现交通事故，首先主动爱护现场，抢救伤者，还要刚好报告，不隐瞒、逃逸、躲避。

（四）、开展活动，提高师生的平安意识和实力

1、各班开展“小手拉大手”活动，每一位学生给家长写一封信，主要内容：为了家庭的华蜜，请家长在工作和生活中，时刻留意平安。

2、各学校要接着在5月份和10月份组织一次法制和平安学问的专题教化活动，要接着聘请当地公安、司法、消防部门对学生进行针对性的平安教化，协作有关部门组织的专题教化活动。

3、各校要定期对师生进行消防、地震、交通、饮食等方面的平安教化，每学期至少开展2次地震、消防、等应急逃命演练活动，组织织2次以上的反xx警示教化活动，以防止xx组织的渗透、浸蚀、破坏。一并做好记录。

3、开展家庭用电、煤气平安操作表演等活动。

4、各校要在少先队辅导员和主任的细心组织下，有针对性的开展一次全校性的平安教化主题班队会活动，学校做好记录。

总之，平安工作是学校工作的重中之重，在本学期工作中，我们将严格根据安排工作要点，以求真务实的看法，做好学校平安教化工作。

平安教化教学安排篇2

一、指导思想

通过平安教化，人学生学到一些平安学问和生存技能，真正感悟到平安的意义和价值，从而为我们每个人的生命撑起一片平安的天空。

学生状况分析

仿照力强，接受新事物快，而且他们的性格、世界观正处于可塑性阶段。因而这一时期对他们进行行为规范，平安自救，生命历程的教化是至关重要的。

二、教学目标

1、帮助学生提高心理素养，拥有主动乐观的生活看法；

2、帮助学生学会爱护自己。应对各种突如其来的不测与灾难；

3、帮助学生了解生命的宝贵，从而珍爱生命。

三、教学措施

1、组织学生学习《中小学守则》、《小学生日常行为规范》及学校印发的有关平安教化的各种规章制度，增加学生学习、执行规范守则的自觉性，培育学生的公共平安意识，切实保障学生的人身平安。

2、仔细上好每一节平安教化课，力求学问与实践相结合。

3、围绕“高兴奋兴上学，平平安安回家”这一主题，开展上学、放学平安教化。教化学生在上学或放学回家的路上，自觉遵守交通规则，不在公路上停留、玩耍及做嬉戏，要沿公路边缘行走，不随意攀爬公路边的树木及后坎，不随意横穿公路。

4、将平安工作纳入班级管理中的常规工作，切实抓好班级学生的平安教化的教学工作。

5、强调课间文明休息，不在教室、过道追逐打闹，有秩序的进出教室，不随意上教学楼的二楼、三楼，不爬球杆、铁门、围墙等。

6、不能带刀或其他尖锐器物等危急物品进校，在老师的指导下运用刀、剪等，不在校内内玩水、玩火等。指导学生扫除，监督学生留意平安。

7、在日常教化活动中，随时针对一切突发事务向学生进行相应的平安教化。同时强调学生不做危急性嬉戏，课间休息留意避开运动受伤，在运动和嬉戏时，教化学生留意规则，按依次进行，避开撞伤。

平安教化教学安排篇3

本学期我担当三、四、五年级的平安教化课。平安教化关系到学生生命的安危，是学校开展正常教化、教学工作和社会稳定的头等大事，是一切工作的基础和保障，本着平安第一的原则，制定出本学期教学安排如下：

1、坚持以人为本，进行平安教化，是学生坚固树立“珍爱生命，平安第一”的意识，具备自救自护实力。

2、培育学生社会平安责任感，使学生逐步增加平安意识，驾驭必要的平安行为和学问技能，养成在日常生活和突发平安事务中运用应对的习惯，最大限度地预防平安事故发生和削减对学生造成的损害。

3、遵循学生身心发展规律，把握学生认知特点，坚持特地课程与其他学科渗透相结合；学校教化和家庭教化相结合；自救自护与力所能及地帮助他人相结合。做到由浅入深，按部就班，不断强化养成习惯。

4、全面实施课程目标

在教学中，要通过开展丰富多彩的教学活动，帮助学生驾驭必要的平安常识，注意培育学生预防和应对平安事务和事故的实力，形成敬重生命，疼惜生命，健康向上的生活看法，全面落实课程目标。

5、坚持“贴近学生，贴近生活，贴近实际”的原则

教学中要面对学生丰富多彩的生活，深化挖掘学生已有的生活阅历和情感体验，主动从生活时间和社会实践中找寻教学素材，拓展学生的思维，并运用到实际中去。

通过开展平安课，培育学生的社会平安责任感，能让学生懂得珍爱生命，珍视平安，拒绝诱惑，远离危急，防范损害，使学生逐步形成平安意识，驾驭必要的平安行为的学问和技能，养成在日常生活和突发平安事务中正确应对的习惯，以保障学生平安健康的成长。

平安教化教学安排篇4

学校是培育人才的摇篮，学生是祖国的将来、民族的希望。学校平安工作干脆关系着学生的安危、家庭的华蜜、社会的稳定。因此，做好学校平安工作，创建一个平安的学习环境是非常重要的，做好学校平安工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保平安，根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救实力，抓好平安教化，是学校平安工作的基础。所以我始终非常重视教化平安工作。

交通平安到师生生命的安危，是家庭、社会稳定的头等大事，为切实搞好这一工作，特制订本安排：

一、指导思想

学校平安关系到师生生命平安，关系到教化教学工作的正常开展，“平安第一，预防为主”是建国以来党和国家一贯的平安生产方针，也是学校正常工作开展的保障。落实平安教化内容，努力创建班级平安氛围.

二、课程目标：

初中阶段重在培育学生有肯定的自我爱护实力。让学生在学习、生活实践中，养成良好的行为习惯；培育学生遵纪遵守法律、酷爱集体、关切他人的品质；培育学生自我爱护的实力；培育学生酷爱祖国、酷爱生活的情感和乐观向上的看法。

三、主要措施：

平安教化课程是一门以平安学问为载体的综合性课程。平安教化旨在培育学生良好的行为习惯，在学校、家庭及公共场所，能够对自己及他人有肯定的自我爱护实力。

1、每学期实行1~2次以平安为主题的班会活动，全面提高学生的平安意识和自我爱护实力。

2、组织学生收看《恶性案例》录像等，以此提高学生对怎样平安过公路，和在公路上奔跑，玩耍等不良行为所隐藏的后果。

3、利用家长会和发信形式，向家长宣扬平安防范的内容与措施，要求家长紧密协作学校平安教化详细内容，共同关注孩子的平安。

四、课程设计思路：

在教学时，按学生的年龄特点和学校、家庭的实际状况，，每学年抓不同的重点，层层深化，每学年、每学期都能养成三到四个良好的平安习惯。本学期主要针对行路平安、野外于室内嬉戏平安、用电用火平安、爬高掷物平安、食用平安、谨防烫伤、外出平安、防震常识及常用平安标记等对学生进行教化。让学生针对该学年的重点教学内容，获得良好的平安学问，养成良好的平安习惯，是我们支配教学的主要依据。

五、课程支配：

1、骑车平安一

2、骑车平安二

3、怎样穿公路

4、怎样打的

5、电炉不能烤衣物

6、滚油烫伤

7、提防动物损害

8、汽油遇火易爆

平安教化教学安排篇5

一、指导思想

随着社会的发展，生活质量的提高，青少年的活动领域越来越宽，因此平安教化也愈加显得重要。加强对青少年进行交通平安、消防平安、生活平安、饮食平安、活动平安的教化特别必要。为了进一步加强班级教化平安工作，维护班级正常的教化教学秩序，确保广阔师生的平安，提高全体学生的平安意识，使教化教学工作顺当地开展，把“平安重于泰山”的理念落到实处，切实抓好教化平安工作，特制订本安排。

二、整体感知：

本册教材内容丰富，形式活泼，既突出学问性、科学性，又强调趣味性和实践性。依据学生特点，认知水平和行为实力，有针对性供应贴近学生学习生活的平安教化内容，并通过大量图示，使抽象的学问变得更具有直观性和可操作性，便于激发学生学习爱好。同时，书中还设置了一些具有代表性的问题情景，使学生通过思索辨析沟通模拟演练活动，从而坚固树立“平安第一”的意识，提高防范技能和应对突发事务的实力，确保学生身心健康的发展。

本书共7课，内容较为全面：1、“小饭桌”让人高兴让人忧，2、教学试验时平安放首位，3、千万别也奇玩火，4、家庭留意防火患，5、改变莫测的大自然，6、恶劣天气话平安，7、电脑用处大当心别上瘾。这些都上小学生肯定要了解的基本学问。

三、教学目标

1、健全完善班级平安工作组织，建立健全平安工作各项规章制度，细化各项工作目标。

5、严格执行工作责任追究制度，凡发生严峻平安事故的处理当事人。

3.让每一位学生驾驭肯定的平安学问，对生活、学习等都有肯定的帮助，坚固树立“平安第一”的意识。

4、通过学习肯定的平安学问，帮助学生提高防范技能和应对各种突发事务，确保人身平安。

四、详细措施

1、提高对平安教化工作的相识，加强平安教化的宣扬力度，并列入班级工作之重点。做五个到位；相识到位、制度到位、责任到位、整改到位、记录到位。

2、全体老师要重视做好学生校内外的平安教化工作，强化学生日常行为规范，做到常抓不懈，人人做好宣扬员、督促员、检查员、指导员。

3、常常检修校内各种场地、设施、设备，发觉存在平安隐患的状况要刚好处理、确保学生活动平安，谨防发生损害事故。

4、班级要充分利用班会、黑板报、广播做好宣扬教化工作。重视做好学生的心理健康教化。

5、门卫要忠于职守，守好校门、外来人员不得随意进出校门，建立来客登记制度，做好平安保卫工作和夜间巡查、防盗工作。

6、教室内要留意平安运用电器设备、留意节约用电。

7、骑车和开车的在出入校门时要特别留意学生活动，平安行驶。

五、详细要求

1、不满12周岁的小学生不准骑自行车上学。

2、不准在校内外放火玩火，焚烧草坪以及破坏社会公用设施。

3、不准在无任何措施和大人爱护