《毛泽东思想》参考学案4

PAGE1/10第17课毛泽东思想学习目标：1归纳毛泽东思想形成和发展的概况。2小结毛泽东思想的实质、精髓、影响。学习重点：毛泽东思想的形成经过；毛泽东思想的内容。学习难点：毛泽东思想的科学内涵；毛泽东思想的深远影响。历程历史时期探索成就内容意义成长五四运动萌芽国民革命初步形成土地革命成熟抗日战争继续发展解放战争全面建设毛泽东思想形成和发展的重要历史时期中国共产党创立时期1919——1923国民大革命时期1924——1927国共十年对峙时期1927——1937抗日战争时期1937——1945解放战争时期1946——1949社会主义过渡时期1949——1956社会主义全面建设时期1956——1966历史背景社会需要：阶级基础：3、思想基础：4、实践基础：5、国际条件：二、毛泽东思想的形成1、五四运动时期：逐渐成为马克思主义者毛泽东（1893—1976），伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，湖南湘潭人。1893年12月26日生于一个农民家庭。辛亥革命爆发后在七一的新军中当了半年兵。1914——1918年，在湖南第一师范学校求学。毕业前夕与蔡和森等组织革命团体新民学会。五四运动前后接触和接受马克思主义，1920年，在湖南创建共产党早期组织。1921年7月，出席中国共产党建党的第一次全国代表大会，后任中共湘区委员会书记，领导长沙、安源等地工人运动。从材料可以看出：主要实践活动：2、国民革命时期：萌芽材料一谁是我们的敌人，谁是我们的朋友？这个问题是革命的首要问题。中国过去一切革命斗争成效甚少，其基本原因就是因为不能团结真正的朋友，以攻击真正的敌人。……由此，可知一切勾结帝国主义的军阀、官僚、买办阶级、大地主阶级以及附属于他们的一部分反动知识分界，是我们的敌人。工业无产阶级是我们革命的领导力量。一切半无产阶级、小资产阶级，是我们最接近的朋友。那动摇不定的中产阶级，其右翼可能是我们的敌人，其左翼可能是我们的朋友——但我们要时常提防他们，不要让他们扰乱了我们的阵线。——《中国各社会阶级分析》材料二……总上十四件事，都是农民在农会领导下做出来的。就其基本的情况说来，就其革命意义说来，请读者们想一想，哪一件不好？说这些事不好的，我想，只有土豪劣绅们吧！很奇怪，南昌方面传来消息，说蒋介石、张静江诸位先生的意见，颇不以湖南农民的举动为然。湖南的右派领袖刘岳峙辈，与蒋、张诸公一个意见，都说：“这简直是赤化了！”我想，这一点子赤化若没有时，还成个什么国民革命！嘴里天天说“唤起民众”，民众起来了又害怕得要死，这和叶公好龙有什么两样！——《湖南农民运动调查报告》问题探究：从中国共产党创建到大革命时期，毛泽东把马克思主义同中国革命实践相结合，解决了中国革命的哪些实际问题？（1）著作：（2）背景：革命统一战线建立，北伐战争轰轰烈烈，革命军内部成员复杂；工农运动兴起，湖南是主战场，农民运动尤其高涨。陈独秀的右倾思想未能很好地解决这些问题。（3）思想：（4）意义：3、土地革命时期：初步形成材料一秋收起义井冈山的星火材料二马克思主义者不是算命先生，未来的发展和变化，只应该也只能说出个大概的方向，不应该也不可能机械地规定时日。但我所说的中国革命高潮快要到来……它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，它是躁动于母腹中的快要成熟的一个婴儿。——《星星之火，可以燎原》问题探究：这一时期，毛泽东是如何把马克思主义与中国实际相结合对革命道路进行探索的？（1）实践背景：（2）理论著作：思想：意义：4、抗日战争时期：形成（1）成熟材料一材料二在战争的过程中……使中国军队的装备逐渐加强起来。因此，中国能够在战争的后期从事阵地战，对于日本的占领地进行阵地的攻击。这样，日本在中国抗战的长期消耗下，他的经济行将崩溃；在无数战争的消磨中，他的士气行将颓靡。中国方面，则抗战的潜伏力一天一天地奔腾高涨，大批的革命民众不断地倾注到前线去，为自由而战争。所有这些因素和其他的因素配合起来，就是使我们能够对日本占领地的堡垒和根据地，作最后的致命的攻击，驱逐日本侵略军出中国。——《论持久战》材料三中国革命的历史进程，必须分两步走，其第一步是民主主义的革命，其第二步是社会主义的革命，这是性质不同的两个革命过程。而所谓民主主义，现在已不是旧范畴的民主主义，已不是旧民主主义，而是新范畴的民主主义，而是新民主主义。——《新民主主义论》材料四需要在广泛的民主基础上，召开国民代表大会，成立包括更广大范围的各党各派和无党无派代表人物在内的同样是联合性质的民主的正式的政府，领导解放后的全国人民，将中国建设成为一个独立、自由、民主、统一和富强的新国家。一句话，走团结和民主的路线，打败侵略者，建设新中国。——《论联合政府》问题情境：抗日战争时期是毛泽东思想成熟时期，这一阶段毛泽东通过哪些著作阐述了中国革命的历史进程？著作：1938年5月、1940年1月、1945年内容：《论持久战》：抗战是持久战，战争最后的胜利属于中国；抗战发展分为防御、相持、反攻三阶段；实行人民战争路线。《新民主主义论》：中国革命分两步走：第一步是社会主义革命；创造性地提出了新民主主义革命的科学概念，描绘了新民主主义社会的蓝图和前景。新民主主义革命的科学概念：无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。《论联合政府》是毛泽东1945年4月24日在中国共产党的七大上作的政治报告。1945年春，世界反反法西斯战争处在最后胜利的前夜，中国面临光明还是黑暗的两个命运和前途的重大转折关头，毛泽东在七大的这篇政治报告中对此作了精辟的回答。首先阐明必须在我党的领导下，放手发动群众，壮大人民力量，争取抗战胜利；其次提出废止国民党一党专政，建立一个以全国绝大多数人民为基础而在工人阶级领导下的统一战线的民主联盟的国家制度，并肯定只有经过新民主主义革命才能达到社会主义；最后要求全党发扬理论联系实际，紧密联系人民群众以及自我批评的三大作风。③意义：（2）确定为党的指导思想材料一七大会场刘少奇作《关于修改党的章程的报告》材料二1943年，王稼祥在《中国共产党与中国民族解放的道路》一文中首次提出“毛泽东思想”这一概念。中共1945年七大通过的新党章指出：“毛泽东思想，就是马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想，就是中国的共产主义，中国的马克思主义。”党章规定：中国共产党以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想——毛泽东思想，作为自己一切工作的指导方针，反对任何教条主义的或经验主义的偏向。刘少奇在七大《关于修改党的章程的报告》中深入论述了毛泽东和毛泽东思想在中国革命中的地位和作用，对毛泽东的思想作了较为全面、系统和科学的概括，揭示了毛泽东思想的丰富内涵和本质特征，使全党对毛泽东思想有了比较完整的认识和深刻的理解。问题情境：毛泽东思想是什么时候被定为我党的指导思想的？为什么能够被确定为党的指导思想？结合教材P83页学思之窗，如何看待毛泽东思想？三、毛泽东思想的发展解放战争时期：在新民主主义革命即将取得全国胜利的前夜，1949年春，中国共产党在河北平山县的西柏坡村召开了七届二中全会。这次会议解决了革命胜利以后，中国由新民主主义革命向社会主义革命转变的重大问题，指出党的工作重心必须由乡村转入城市，以恢复和发展生产为一切工作的中心。他提出促进革命取得全国胜利的方针；规定了革命胜利以后，党在政治、经济、外交方面的基本政策，以及中国由农业国转变为工业国、由新民主主义社会转变为社会主义社会的总任务。同时，毛泽东同志还指出：中国的革命是伟大的，但革命以后的路程更长，工作更伟大，更艰苦。这一点现在就必须向党内讲明白，务必使同志们保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。他还告诫共产党人，要警惕资产阶级“糖衣炮弹”的袭击。同年，毛泽东发表了《论人民民主专政》等著作，提出了人民民主专政理论。毛泽东指出：“总结我们的经验，集中到一点，就是工人阶级（经过共产党）领导的以工农联盟为基础的人民民主专政。……这就是我们的公式，这就是我们的主要经验，这就是我们的主要纲领。”人民民主专政的理论，是马克思主义无产阶级专政学说在中国的运用和发展，具有鲜明的中国特色。它突破了马克思、列宁关于世界上只有两种类型国家的传统论断，创造了人民民主专政的新概念，新学说，从根本上解决了在半殖民地半封建的社会里如何实现从新民主主义向社会主义转变的问题，为从半殖民地半封建社会转变到社会主义社会架起了一座桥梁。这是我们党对马克思主义、对中国革命作出的历史性的伟大创造，为人民政协制定《共同纲领》提供了指导，为即将成立的新中国做了政治理论准备。问题情境：抗战胜利后毛泽东思想有什么新发展？著作：内容：意义：2、建国之后材料一《论十大关系》是在中国生产资料私有制的社会主义改造已经进入高潮，社会主义经济建设有了初步的实践经验的历史背景下写成的。基本思想是：要把国内外一切积极因素调动起来，为社会主义服务；建设社会主义必须根据本国情况走自己的路。主要内容是：（1）重工业和轻工业、农业的关系（2）沿海工业和内地工业的关系（3）经济建设和国防建设的关系（4）国家、生产单位和生产者个人的关系。（5）中央和地方的关系（6）汉族和少数民族的关系（7）党和非党的关系。（8）革命和反革命的关系。（9）是非关系。（10）中国和外国的关系。《论十大关系》是探索一条适合中国情况的建设社会主义道路的最初尝试，其中许多思想至今仍具有重要的指导意义。材料二毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》这篇讲话中，揭示了社会主义社会矛盾的普遍性与特殊性及社会主义社会发展的动力，突破了长期以来国际共产主义运动中流行的否认社会主义社会存在矛盾的形而上学的观点，提出了正确处理人民内部矛盾的理论，全面分析了社会主义社会的基本矛盾。毛泽东指出在社会主义社会中，基本的矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾，上层建筑和经济基础之间的矛盾。明确提出严格区分和正确处理两类社会矛盾问题，系统地论述了社会社会主义社会两类不同性质的矛盾。这就是敌我之间的矛盾和人民内部的矛盾。这是性质完全不同的两类矛盾。一般来说，敌我矛盾是对抗性的，必须用专政的、强制的方法解决；人民内部矛盾是非对抗性的，应该用民主的、说服教育的方法解决。毛泽东总结历史的经验，提出了正确处理人民内部矛盾的各项具体方针，把正确处理人民内部矛盾的方法概括为一个公式：团结——批评——团结，即从团结的愿望出发，经过批评或斗争，使矛盾得到解决，从而在新的基础上团结起来。这是正确处理人民内部矛盾的基本方针和根本方法。问题情境：毛泽东思想在由新民主主义向社会主义过渡时期和社会主义建设时期有什么新发展？发挥过什么作用？过渡时期（1949——1956）：（1）内容：社会主义改造的理论、政协制度及民主政治建设、外交原则。（2）意义：顺利完成了生产资料私有制的社会主义改造，实现了伟大的社会变革；从理论上解决了中国建设社会主义制度的问题。社会主义建设时期（1956——1966）：著作：1956年《论十大关系》、1957年《关于正确处理人民内部矛盾问题》，社会主义改造完成，即将由新民主主义进入社会主义建设内容：意义：小结材料一材料二“毛泽东思想过去是中国革命的旗帜，今后将永远是中国社会主义事业和反霸权事业的旗帜，我们将永远高举毛泽东思想的旗帜前进。”——邓小平毛泽东思想的主要内容纵向比较：按性质归纳毛泽