2024年体育工作管理规章制度范文（二篇）

第2页共2页2024年体育工作管理规章制度范文第一款工作制度一、学校体育工作的整体规划与执行由分管校长负责，教育管理处则承担具体的日常管理工作。二、为全面推动学校体育活动，特设立体育教研组，负责研究并策划全校范围内的体育活动。同时，教练组将专注于学生体育运动员的日常管理与专业训练。三、体育锻炼达标情况被明确为学校评选三好学生、优秀少先队员及学生干部的重要考量标准之一。任何学生在体育锻炼方面未能达到良好标准者，将不具备评选三好学生的资格。四、对于师德高尚、在体育教学中取得显著成绩的教师，以及成功指导学生取得优异运动成绩的教练员，学校将给予奖励，并在评优评先过程中给予优先考虑。学校将严格遵守相关规定，关心体育教师的生活福利。五、体育工作已被纳入学校整体工作计划之中，并由主管领导负责实施有效的督查与总结工作。六、学校将严格按照市课程方案的要求，确保体育课与体育锻炼课程的充足开设，并坚持每天组织学生进行课间操与眼保健操活动，以保障学生每天至少有一小时的体育锻炼时间。七、为满足体育发展的需要，学校将逐年增加对体育经费的投入。在加强经费管理的同时，遵循勤俭办事的原则，适时添置或维修必要的体育设备与器材。第二款操作规程一、为全面推动学校体育活动的发展，学校将每年举办以田径运动竞赛为主要内容的体育节活动。二、体育课应建立并维护正常的教学秩序，确保教学时间的充分利用。无论天气如何，教师都需严密组织教学活动，严格要求，严格训练，并严肃课堂纪律。同时，教师应充分发挥主导作用，并充分调动学生的学习与锻炼积极性。三、在体育课教学或体育活动的组织与安排过程中，应充分考虑男女生的差异，实现体能训练与思想教育的有机结合。在体育课及体育活动课上，教师与学生均应穿着运动服装与运动鞋。四、在体育课上或课外体育活动中，教师应高度重视安全教育工作。五、学校将积极推行《国家体育锻炼标准》与全民健身运动，避免突击与形式主义现象的出现，并定期进行测试与登记工作。六、学校将因地制宜地组织各类小型多样、单项分散的群众性体育锻炼活动，以切实推动学校体育工作的全面发展。同时，学校将面向全体学生，贯彻普及与提高相结合的方针，重点抓好广播操与体育活动课的教学工作。竞赛制度的制定应有利于推动群众性体育活动的广泛开展。七、在普及体育运动的基础上，学校将建立以传统项目为主的运动队。运动队需制定明确的训练计划，并坚持进行业余训练。同时，学校将加强运动队的组织纪律管理，切实做好队员的思想教育工作，并关心队员的学习与生活情况。八、学校将建立体育场地及器材的使用管理制度与维修制度，以确保场地与器材的正常使用与安全。九、学生进入学校后参与体育活动所需的器材（球类除外）将由体育器材室统一按时出借。学生不得将体育器材与球类带入教学区与生活区。十、体育教师应认真履行职责，努力提升思想作风与道德品质方面的素养，并不断提高自身的业务水平。教师应深入钻研教材教法，认真备课并上好每一堂体育课。同时，教师还应积极组织与辅导学生开展课外体育活动，并搞好运动队的训练与竞赛工作。在严格要求学生的同时，教师还应耐心细致地全面关心学生的成长与发展，并教育学生爱护体育场地、器材与公共财物以提高其体育文明素养。2024年体育工作管理规章制度范文（二）一、体育工作领导小组组织构成：组长：王侠（校长）副组长：邓冬亮（副校长）组员：朱争奎（教学主任）、马继发（德育主任）、张爱凤（后勤主任）、艾美玲（少先队大队辅导员）、体育教师分工与职责：组长：秉持教育方针，主导制定学校体育工作的发展规划与年度计划，确保体育课按照国家标准开设齐全，并保障学生每日一小时的锻炼时间。支持体育教师进行专业进修及体育教学研究活动。为体育器材购置及体育活动开展提供必要的资金支持。负责对体育教师的工作绩效及师德表现进行评价，并据此实施奖惩。副组长：组织并领导体育教学与体育科研工作，协调各部门开展民族体育活动。负责对体育教师进行考核工作。教学主任：1.组织体育教师与班主任学习体育工作的相关政策法规，引导其树立正确的教育理念，强调“健康第一”的重要性，并切实执行《学校体育工作条例》。2.监督体育教师的课堂教学质量，确保教学活动能够结合学生身心特点有效开展。3.参与体育教师的考核工作。德育主任：协助体育教师进行群体性活动的组织管理工作。少先队大队辅导员：协助德育主任完成各项活动的组织管理工作。体育教师：1.依据教育行政部门的相关规定及学生身心发展规律，组织实施体育教学活动，持续改进教学方法以提升教学质量。2.组织好课间操，确保学生每日一小时的体育锻炼时间。3.结合实际情况，组织丰富多彩的群体性体育活动。4.合理使用场地与体育器械，确保学生运动安全。后勤主任：1.负责保障体育教学所需的教材、教具及器材等物资供应，并确保教学场地及所用器械的安全可靠性。二、奖励与处罚：1.对在体育工作中表现突出的教师及学生给予表彰与奖励。2.对存在以下情形之一者，视情节轻重对直接责任人给予批评或行政处分：随意停止学生上体育课的。未确保学生每日一小时体育锻炼时间的。在体育竞赛活动中违反纪律，存在弄虚作假行为的。在体育工作中有体罚或变相体罚学生的行为。三、体育器材与场地的管理：1.体育器材室内的所有物品均由体育教师负责保管，进行造册登记，确保摆放整齐且帐物相符。2.体育器材实行“谁使用谁负责”的原则。使用前需检查器材的完好程度，了解使用要领及注意事项，以防意外事故发生。3.组织课外活动时如需使用体育器材，班主任需事先向体育教师了解使用要求，并教育学生爱护器材、注意安全，使用后及时归还。4.体育课、体