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文档简介

江苏省苏州市常熟市2025届高二生物第一学期期末质量跟踪监视试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.城市生态工程是指用生态工程的方法对城市环境进行综合治理。下列措施中,不符合城市生态工程建设基本原理的是()A.分区建设工业区、居住区、生态绿地等B.采用浮床生态工艺法等手段治理水污染C.垃圾焚烧处理,实现垃圾资源化和能量循环利用D.推广环境友好技术和低污染清洁生产工艺2.细胞核中容易被碱性染料染成深色的结构是()A.核仁 B.核膜 C.染色质 D.核仁和染色质3.在有限环境与无限环境中,种群数量增长曲线分别为()A.“J”型、“S”型 B.“S”型、“J”型C.“S”型、“L”型 D.“J“型、“L”型4.下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述,其中错误的是()A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基,经高压蒸汽灭菌后倒平板B.一般取103、104、105倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL,分别涂布于各组平板上C.将实验组和对照组平板倒置,37℃恒温培养24~48小时D.确定对照组无菌后,选择菌落数在30~300的实验组平板进行计数5.下列关于人体免疫的叙述正确的是A.淋巴因子通过与抗原的特异性结合,发挥免疫作用B.艾滋病和类风湿性关节炎都属于免疫缺陷病C.人体获得某种免疫能力后,当再次接触相同抗原时,将产生更强的特异性免疫反应D.机体一旦接触过敏原就会发生过敏反应6.关于赫尔希和蔡斯的“T2噬菌体侵染大肠杆菌”的实验,以下分析正确的是A.35S标记组:培养时间过长,沉淀物放射性增高B.32P标记组:搅拌不够充分,上清液放射性增高C.35S标记组:培养时间越长,含35S的子代噬菌体比例越高D.32P标记组:培养时间越长,含32P的子代噬菌体比例越低7.有关的生物学意义描述正确的是A.甲图若在c点切断,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩B.乙图人体物质交换中体内细胞与B间不能直接进行物质交换,体内细胞与A之间才能直接进行物质交换C.丙图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C对应的浓度D.丁图中靶细胞裂解与效应T细胞有关,属于体液免疫8.(10分)某地一种蟹的深体色(D)对浅体色(d)为显性,若体色与环境差异大则易被天敌捕食。调查不同区域该蟹深体色表现型频率,检测并计算基因频率,结果如下表。下列叙述不正确的是()不同区域频率深色表现型D基因浅色A区0.180.1浅色B区0.360.2深色区0.950.7A.浅色A区的隐性纯合子频率比B区高B.浅色A区深色蟹的基因型为DdC.深色区该蟹中,基因型DD的频率为0.45D.深色蟹与浅色蟹在不同区域的分布现状受自然选择的影响二、非选择题9.(10分)如图为某条小河流从高山湖泊进入大河的示意图及A处水域浮游植物在一年内的数量变化曲线图,其中食品工厂会向河流排污(含大量有机物)。结合所学知识,回答下列问题:(1)高山、河流、村庄中生物分别属于不同的群落,区分不同群落的重要特征是群落的______________,流经该河流生态系统总能量为_____________________________________。(2)食品工厂向河流排污,导致鱼类因为缺少氧气而大量死亡,使水体变浑浊,但是村庄附近的河流又保持清澈见底,这依赖于该河流的_____________能力。(3)繁殖季节,雌雄鸟上下翻飞,互相追逐,彼此通过飞翔来了解对方,这就是鸟类中的“戏飞”求配现象,“戏飞”属于生态系统的________信息,该事实说明信息传递的功能为______________________________________________________________________。(4)若河流中鳇鱼种群数量连续多年持续增长,且出生率和死亡率的差值几乎保持不变,则该种群数量增长模型为________(填“J”或“S”)型。(5)根据图示推测,A处1~2月份无机盐大幅下降的主要原因是_________________________(6)调查表明,村庄周围被踩踏过的地方,很难见到高大的植被,取代的是低矮的草,甚至出现不长草、土壤板结的现象。这说明人类的活动能够影响____________的速度和方向。10.(14分)植物生命活动调节的基本形式是激素调节,某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素及植物激素间的共同作用,进行了相关实验。(1)农业生产中用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草,图甲中可表示单子叶农作物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线________,可选用图中________点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。(2)图乙为去掉其顶芽前后,侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图,激素甲代表的是________,高浓度的细胞分裂素对侧芽萌动起的作用是________(填“促进”或“抑制”)。(3)为研究根的向地生长与生长素和乙烯的关系,该兴趣小组又做了这样的实验:将该植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作能源。发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。该实验的因变量是_________和根的生长情况,该实验的对照实验的设计方法是___________________________________________。据此还说明了植物激素调节并不是孤立地起作用,而是多种激素____________________________。(4)生产上可用生长素类似物处理插条生根,若类似物浓度较低,可用________法(填“浸泡”或“沾蘸”)处理插条。11.(14分)糖皮质激素是肾上腺皮质产生的“应激激素”,包括皮质醇和皮质酮,具有升高血糖的作用,机体可通过下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴调控其分泌。(1)机体接受刺激后,下丘脑分泌__________作用于垂体,促使垂体分泌_____________,进而调控肾上腺皮质细胞合成糖皮质激素。人们将下丘脑—垂体—靶腺体之间存在的这种分层调控,称为____________调节,意义是_______________________。健康人体内糖皮质激素浓度不会持续过高,是由于存在_________调节机制。(2)为研究应激时体内糖皮质激素的含量,研究人员强迫小鼠游泳后,测定结果如图1。曲线是在不同时间抽取小鼠的__________,测定其激素含量而绘制的。结果表明_______________更适合作为小鼠剧烈应激模型的指标,理由是______________。(3)糖皮质激素可用于临床上治疗痛风、严重感染等疾病。长期服用大剂量外源糖皮质激素,会出现高血压等副作用,其分子机制如图2所示。①MR为醛固酮受体,皮质醇与醛固酮结合MR的亲和力相同。通常情况下,图2中的__________________过程防止较多皮质醇激活MR。②当体内皮质醇含量过高时,会和MR结合形成二聚体,发挥与醛固酮相同的生理作用,造成钠潴留,出现高血压。请根据图2信息解释长期服用大剂量外源糖皮质激素出现高血压的信号转导机制__________________。12.图甲、乙、丙表示生物细胞中三种生物大分子的合成过程。请据图回答下列问题:(1)神经细胞可进行图__________所示过程。(2)图乙表示_________生物的遗传信息表达过程,判断依据是_____________。(3)一个双链均被32P标记的DNA分子,将其置于只含有31P的环境中复制2次,子代DNA中含32P的单链与含31P的单链数目之比为________(4)人体不同组织细胞的相同DNA进行转录时启用的起始点________,其原因是____________

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】城市生态工程建设应本着城市中生态效益、经济效益和社会效益协调发展的原理进行。城市生态工程建设对于环境污染的问题,本着协调、循环、整体等基本原理,对城市进行城市绿化、污水净化、废弃物处理、合理布局等措施。【详解】A、在城市规划和布局方面,要进行城市生态分区,合理分布工业区、居住区、生态绿地等,A正确;B、采用浮床工艺法等手段治理水污染,在浮床上种植特殊的水生、半水生植物以吸收水中的化学元素,B正确;C、垃圾焚烧处理不利于环境的保护,可对垃圾进行分类处理,实现垃圾资源化和物质的循环利用,但能量不能循环利用,C错误;D、推广“环境友好技术”和低污染清洁生产工艺,以减少污染的产出,保护城市环境,D正确。故选C。2、C【解析】染色质(体)容易被碱性染料染成深色。实验中对染色质(体)进行染色,需要使用龙胆紫溶液或醋酸洋红溶液等碱性染色剂。故选C。3、B【解析】在有限环境中,由于食物和生存空间的限制以及天敌的制约,使得种群数量增加到一定值时(K值)会保持相对稳定,即为“S”型增长;在无限环境中,生物可以获得足够的生存空间和食物,从而使种群数量出现指数增长,即呈现“J”型增长。故选B。4、B【解析】检测细菌总数,用蒸馏水配置培养基,常用高压蒸汽灭菌法灭菌后,取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL,分别涂布于各组平板上,将实验组和对照组放置适宜条件培养,在确定对照组无菌后,选择菌落在30-300的一组平板为代表进行计数。【详解】A、用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基,经高温、高压灭菌后倒平板,A正确;B、测定土壤中细菌总数利用稀释涂布平板法,即取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL,分别涂布于各组平板上,B错误;C、平板倒置后,将实验组和对照组在37℃恒温培养24~48小时,C正确;D、确定对照组无菌后,为了保证结果准确,一般选择菌落数在30~300的平板进行计数,D正确。故选B。5、C【解析】本题考查免疫调节,要求考生理解相关知识的要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力。【详解】浆细胞分泌的抗体通过与抗原的特异性结合,发挥免疫作用,T细胞分泌的淋巴因子能加强其他免疫细胞的功能,A错误;艾滋病属于免疫缺陷病,类风湿性关节炎属于自身免疫病,B错误;人体获得某种免疫能力后,当再次接触相同抗原时,将产生更强的特异性免疫反应,即二次免疫反应,C正确;机体再次接触同种过敏原才会发生过敏反应,第一次接触不会发生过敏反应,D错误。6、D【解析】AC、在噬菌体侵染大肠杆菌时只有头部的DNA进入,蛋白质外壳留在外面,而P主要标记DNA,S标记蛋白质。35S标记组:培养时间过长,沉淀物放射性不会增高,含35S的子代噬菌体比例也不会改变,故A、C错误。B、32P标记组:搅拌不够充分,沉淀物放射性增高,故B错误。D、而培养时间越长,因为繁殖的越多,DNA复制是半保留复制,含32P的子代噬菌体比例越低,故D正确。故选D。考点:本题考查噬菌体侵染实验相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。7、C【解析】依题意并分析图示可知:甲图表示反射弧,a、b、c、d均位于传出神经上。乙图中的A为组织液,B为淋巴,C是血浆,D为细胞内液。丙图曲线体现出生长素作用的两重性,A、C两点对应的生长素浓度不同,但所起的促进作用相同;B点对应的生长素浓度是促进作用的最适浓度。图丁表示细胞免疫。【详解】A、甲图所示的反射弧中,a、b、c、d均位于传出神经上,若在c点切断,刺激b点后,产生的兴奋能够传到a点,但不能传到肌肉,所以a点会兴奋,但肌肉不会收缩,A错误;B、乙图中,A是组织液,可与组织细胞直接进行物质交换,B是淋巴,可与淋巴细胞直接进行物质交换,C是血浆,可与血细胞直接进行物质交换,B错误;C、植物向光性产生原因是:单侧光使生长素发生横向运输,导致背光一侧生长素含量多于向光一侧,使背光一侧生长比向光一侧快,植物表现向光弯曲,据此可推知:丙图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C对应的浓度,C正确;D、丁图中,效应T细胞与靶细胞密切接触,激活靶细胞内溶酶体酶,导致靶细胞裂解,属于细胞免疫,D错误。故选C。8、C【解析】据表可知,浅色A区:深色表现型频率为0.18,D基因频率为0.1,则d基因频率为1-0.1=0.9;深色区:深色表现型频率为0.95,D的基因频率为0.7,则d的基因频率为1-0.7=0.3;浅色B区的深色表现型频率为0.36,D的基因频率为0.2,则d的基因频率为1-0.2=0.8。【详解】A、根据分析可知,浅色A区的d基因频率为1-0.1=0.9,则隐性纯合子频率为0.9×0.9=0.81,浅色B区的d基因频率为1-0.2=0.8,则隐性纯合子频率为0.8×0.8=0.64,A正确;B、浅色A区D基因频率为0.1,则d基因频率为1-0.1=0.9,深色蟹DD所占比例为0.1×0.1=0.01,Dd=2×0.1×0.9=0.18,所以浅色A区深色蟹的基因型为Dd,B正确;C、深色区该蟹中,D基因频率为0.7,则基因型DD的频率为0.7×0.7=0.49,C错误;D、据图可知,蟹的深体色在深色区环境中表现型频率高,而在浅色A区和B区深色表现型频率低,说明深色蟹与浅色蟹在不同区域的分布现状受自然选择的影响,D正确。故选C。二、非选择题9、①.物种组成②.太阳能和有机物中的化学能③.自我调节④.行为⑤.种群的繁衍离不开信息传递⑥.J⑦.浮游植物大量繁殖消耗了无机盐⑧.群落演替【解析】1、群落的结构特征:垂直结构:在垂直方向上,大多数群落(陆生群落、水生群落)具有明显的分层现象,植物主要受光照、温度等的影响,动物主要受食物的影响;水平结构:由于不同地区的环境条件不同,即空间的非均一性,使不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异,形成了生物在水平方向上的配置状况。2、生态系统之所以能维持相对稳定,是由于生态系统具有自我调节能力。生态系统自我调节能力的基础是负反馈。物种数目越多,营养结构越复杂,自我调节能力越大。3、能量流动特点:①单向流动:生态系统内的能量只能从第一营养级流向第二营养级,再依次流向下一个营养级,不能逆向流动,也不能循环流动.②逐级递减:能量在沿食物链流动的过程中,逐级减少,能量在相邻两个营养级间的传递效率是10%-20%;可用能量金字塔表示。4、碳循环:碳在无机环境中主要以CO2和碳酸盐形式存在;碳在生物群落的各类生物体中以含碳有机物的形式存在,并通过生物链在生物群落中传递;碳在生物群落和无机环境之间的循环主要以CO2的形式进行。【详解】(1)区分不同群落的重要特征是群落的物种组成;分析题干信息可知,食品工厂会向河流排污(含大量有机物),故河流生态系统中的能量来源主要是生产者固定的太阳能和工厂污水有机物中储存的化学能。(2)食品工厂向河流排污,使河流中好氧性细菌急剧增多,导致河流中O2含量急剧减少,从而导致鱼类大量死亡,但是在村庄附近的河流又保持清澈见底,这依赖于该河流的自我调节能力。(3)繁殖季节,雌雄鸟上下翻飞,互相追逐,彼此通过飞翔来了解对方,可知“戏飞”属于生态系统的行为信息,“戏飞”是鸟类中的求配现象,该事实说明种群的繁衍离不开信息传递。(4)若河流中鳇鱼种群的出生率和死亡率的差值几乎保持不变,即种群增长率不变,则该种群数量增长模型为J型。(5)根据图示可知,A处1~2月无机盐大量下降的主要原因是浮游植物大量增多,吸收了水中的无机盐。(6)村庄周围被踩踏过的地方,很难见到高大的植被,取代的是低矮的草,甚至出现不长草、土壤板结的现象。其中踩踏是人类活动,故说明人类的活动能够影响群落演替的速度和方向。【点睛】本题主要考查生态系统的稳定性、群落的结构特征、物质循环和能量流动的基本规律等相关知识,意在考查学生理解群落的结构,识记生态系统的稳定性,掌握碳循环的内容,属于中档题。10、①.2②.d③.生长素④.促进⑤.乙烯浓度⑥.根尖放在不含生长素的培养液中,并加入等量蔗糖⑦.相互作用,共同调节⑧.浸泡【解析】分析图甲,双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感,所以甲图中1代表双子叶植物、2代表单子叶植物,图中d点所对应浓度的生长素类似物既可以抑制双子叶杂草的生长,又可以促进单子叶植物的生长,所以该点浓度的生长素类似物可作为除草剂。分析乙图:植株存在顶端优势现象,去除顶芽后,侧芽附近的生长素来源暂时受阻,浓度降低,于是抑制就被解除,侧芽萌动,加快生长顶端优势解除,故根据图解变化,可推知激素甲为生长素,激素乙为细胞分裂素。【详解】(1)根据以上分析已知,图甲再结合代表单子叶植物的是2,且可以选择d点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。(2)根据以上分析已知,图乙中激素甲代表的是生长素,激素乙代表的是细胞分裂素,图中显示高浓度的细胞分裂素可以促进侧芽萌动。(3)分析题意可知,该实验的自变量是不同浓度的生长素,因变量是乙烯浓度和根的生长情况;根据对照性原则和单一变量原则,该实验的对照实验应该将根尖放在不含生长素的培养液中,并加入等量蔗糖;据此还说明了植物激素调节并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用,共同调节的。(4)生产上可用生长素类似物处理插条生根,若类似物浓度较低,可用浸泡法处理插条;若类似物浓度较高,可用沾蘸法处理插条。【点睛】解答本题的关键是掌握生长素的作用机理以及生长素作用的两重性,明确不同植物对生长素的敏感性不同进而判断图甲中两条曲线代表的植物类型,并能够根据顶端优势和生长素的两重性判断甲乙两种激素的种类。11、(1)①.促肾上腺皮质激素释放激素②.促肾上腺皮质激素③.分级调节④.放大激素的调节效应,形成多级反馈调节,有利于精细调控,从而维持机体的稳态。⑤.反馈调节(2)①.血液②.皮质醇③.剧烈应激3min时(短时间内)皮质醇含量迅速升高(或皮质酮,40min内皮质酮含量持续升高)(3)①.皮质醇在内质网膜上酶的催化下生成无活性的皮质酮(灭活)②.长期服用大剂量外源糖皮质激素,导致过多的皮质醇与MR结合形成二聚体,进入细胞核后促进Na+泵和S蛋白的转录(表达),S蛋白作用于Na+泵-N蛋白复合体,使二者分开,游离的Na+泵转移到肾小管上皮细胞膜,促进Na+的重吸收作用,使细胞外液渗透压升高,出现高血压【解析】1、激素调节的特点:(1)微量和高效;(2)通过体液运输;(3)作用于靶器官、靶细胞。2、激素的作用:激素种类多、含量极微,既不组成细胞结构,也不提供能量,只起到调节生命活动的作用。3、分析题图1:可知强迫小鼠游泳后,随游泳时间的增加,皮质醇和皮质酮的含量先升高后降低。4、分析题图2:醛固酮与MR在细胞质基质结合形成二聚体,进入细胞核后促进Na+泵和S蛋白的转录(表达)。【小问1详解】机体接受刺激后,下丘脑分泌促肾上腺皮质激素释放激素作用于垂体,促进垂体合成并释放促肾上腺皮质激素,进而调控肾上腺皮质细胞合成糖皮质激素,这属于激素的分级调节,其意义是放大激素的调节效应,形成多级反馈调节,有利于精细调控,从而维持机体的稳态。若糖皮质激素含量过高,会反过来抑制下丘脑和垂体释放相关激素,这是一种负反馈调节机制,使得健康人体内糖皮质激素浓度不会持续过高。【小问2详解】由于激素随体液运输,故曲线是在不同时间抽取小鼠的血液,测定

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