2024年中学校长岗位职责范本（三篇）

第2页共2页2024年中学校长岗位职责范本一、全面主持学校行政工作，确保党和国家的教育方针、政策、法规得到正确贯彻执行。秉持教育服务社会主义现代化建设、教育与生产劳动相结合的宗旨，积极稳妥地推动教育教学改革，全面实施素质教育，致力于提升教育质量，努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化建设所需的劳动者和接班人。二、领导制定学校发展规划及学期工作计划，并亲自组织实施、检查及总结，确保各项计划的有效执行。三、根据学校规模、实际需求及相关规定，合理设置学校管理机构，选拔任命各层级干部，建立健全各项规章制度及岗位责任制，为学校管理提供坚实保障。四、领导和组织德育工作，将德育置于首位。坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的方针，建设高效精干的德育工作队伍。采取切实措施，持续加强学生的政治、思想、品德教育，促进学生全面发展。五、领导和组织教学工作，确保学校工作以教学为中心。依据教学计划、教学大纲组织教学活动，实施性教学计划需经教务处初拟、校长助理初审、校长主持的工作会议讨论通过，并报市职教教研机构审定及市教育主管部门审批后执行。同时，建立完善教学管理系统，强化教学常规管理，深入教学一线，指导教学改革，努力提升教学质量。六、领导和组织学校实习、实验、实训及体育卫生工作，确保这些工作得到有效落实并取得显著成效。七、加强教师队伍建设，重视青年教师培养。组织教师参加学历函授进修，全面提升其政治思想、职业道德及文化业务水平。同时，关心教师生活，充分激发其工作主动性和创造性。八、领导总务处工作，贯彻勤俭办校原则。确保后勤工作为教学及师生服务，严格校产及财务管理。加强校区爱国卫生工作，美化、绿化、亮化校园环境。加大资金投入力度，不断改善办学条件及教职工福利。九、积极争取社会各界对学校工作的支持与帮助，代表学校协调处理公共关系，为学校发展营造良好的外部环境。十、领导校长室工作，协调校级行政领导之间的关系以及党校、成教、职教之间的联系与合作。切实加强领导班子建设，提升学校整体管理水平。十一、实行民主管理学校制度。密切联系群众，发扬民主作风。在学校重大问题决策上主动征求党支部及教代会的意见与建议，并自觉接受其监督与指导。十二、副校长负责协助校长负责某一方面或几方面的工作安排与实施，确保学校各项工作顺利推进。2024年中学校长岗位职责范本（二）1.坚决执行党和国家的教育方针、政策、法令及教育行政部门的决策，并据此制定实施细则及补充规定，确保办学方向正确无误。2.全面领导并管理中学的行政工作，确保各项决议、制度及规章得到有效执行，圆满完成中心下达的各项任务及目标。3.负责制定及修订本单位的教育管理制度，规划教育教学发展蓝图及年度工作计划，经中心批准后，全力推进实施。4.提议并审定本单位财务预算及决算方案，制定效益工资及奖励工资分配方案，经中心批准后，严格遵照执行；同时，主管财务工作，审批财务支出，严守财经纪律，对财经状况负全责。5.拟定教师员工聘任与解聘方案，提出教研组、年级组等内部机构设置及人选建议，制定奖惩条例，经集体讨论后报中心备案。6.全面负责教育教学工作，积极推进教学改革，打造英语教育特色；负责招生工作，确保招生计划圆满完成；强化学校德育工作，对教育教学质量承担全面责任；重点抓好毕业班工作，实现中心设定的毕业班工作目标；负责教学评估、督导、检查及科研工作，积极承担省市级课题项目。7.负责学校安全保卫及卫生工作，促进音、体、美教育特长发展，管理实验室，确保各类教学设备及设施得到合理使用、维护及管理。8.协助支部书记开展教师职工思想政治工作，加强对外宣传，促进内部稳定，遇重大问题及时向上级领导汇报。9.定期向中心提交年度工作报告，接受中心的监督、评议及年度考核。10.全力推进中学社会化改革任务，确保各项改革措施得到有效实施。11.积极接受并完成主管校领导及中心交办的其他工作任务，协调副校长与处室主任之间的工作关系。12.协调并支持党政工团等组织的工作，共同推动学校发展。2024年中学校长岗位职责范本（三）一、全面培养德、智、体全面发展的社会主义现代化建设所需劳动者与接班人。二、负责领导并制定学校的发展规划及学期工作计划，确保其实施、检查与总结工作的顺利进行。三、依据学校规模、实际需求及相关规定，合理设置学校管理机构，选拔并任命各级干部，建立健全各项规章制度及岗位责任制。四、领导并组织德育工作，将德育置于首位，坚持全方位育人理念（管理育人、教书育人、服务育人、环境育人），构建高效德育工作团队，采取有效措施，持续强化学生的政治、思想及品德教育。五、领导并组织教学工作，坚持教学为中心，依据教学计划及大纲组织教学活动。实施性教学计划由教务处初步拟定，经主管教学校长助理初审后，提交校长主持的工作会议讨论通过，并报市职教教研机构审定及市教育主管部门审批后执行。同时，建立并完善教学管理体系，强化教学常规管理，深入教学一线，指导教学改革，致力于提升教学质量。六、领导并组织学校的实习、实验、实训及体育卫生工作，确保这些工作得到有效落实并取得显著成效。七、加强教师队伍建设，重视青年教师培养，组织教师参与学历函授进修，全面提升其政治思想、职业道德及文化业务水平，同时关心教师生活，充分激发其工作积极性与创造力。八、领导总务处工作，秉持勤俭办校原则，确保后勤工作服务于教学及师生需求，严格管理校产与财务，加强校区爱国卫生工作，美化、绿化、亮化校园环境，并加大资金投入以改善办学条件及教职工福利。九、积极争取社会各界对学校工作的支持与帮助，代表学校协调处理公共关系。十、领导校长室工作，协调校级行政领导之间的关系及党校、成教、职教间的联系，切实加强领导班子建设。十一、实行民主管理，密切联系群众，发扬民主作风。在重大问题的决策上，主动征求党支部及教代会的意见，并自觉接受其监督。十二、副校长需协助校长负责某一方面或几方面的工作。中学校长岗位主要职责：1.全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法令及教育行政部门的决定，并据此拟定实施办法及补充规定，确保办学思想沿着正确方向发展。2.全面主持中学行政工作，确保中心各项决议、制度、规章的落实，完成中心下达的各项工作目标及任务。3.制定并修改本单位教育管理规章制度，规划教育教学发展及年度工作计划，报中心批准后组织实施。4.提出本单位财务预决算方案及效益工资、奖励工资分配方案，报中心批准后严格执行；主管财务工作，审批财务支出；严格遵守财经纪律，对本单位财经负责。5.提出教师员工聘免方案、内设机构及人选方案、奖励与处罚条例，经集体研究后报中心备案。6.全面负责教育教学工作，推动教学改革，创建英语特色教育；负责招生工作，确保招生计划的完成；落实德育工作，对教育教学质量负全责；抓好毕业班工作，完成中心下达的毕业班工作目标；负责教学评估、督导、检查及科研工作，拥有省市级课题项目。7.负责本单位安全保卫、学校卫生工作；推动音、体、美教育特长发展；管理实验室及教学设备设施的使用、维修与管理工作。8.协助支部书记做好教师职工思想政治工作；做好对外宣传及内部稳定工作，遇重大问题及时向上级领导汇报。9.向中心提交年度工作报告，接受中心的工作监督、评议及年度考核。10.全面完成中学社会化改革任务。11.接受主管校领导及中心交办的其他工作任务；协调副校长与处室主任工作。12.协调并支持党政工团的工作。初级中学校长岗位职责：1.全面贯彻执行党和国家的教育方针，深入学习相关法律法规及政策，坚持社会主义办学方向。2.制定学校一定时期内的发展目标及学年计划，并负责组织实施、检查与总结。3.建立学校组织机构，选拔并任命各层次干部；聘任、调配、考核教职员工，提升其政治、业务素质及工作能力，激发其工作积极性。4.领导学校教育教学工作，坚持全方位育人方针，严格