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文档简介

江苏省镇江市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版综合练习(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。

2、填空题(每题2分共5题)1).我会按所学内容填空。

(1)绿色代表生机与活力。看杨万里笔下的新绿:篱落疏疏一径深,______________;看辛弃疾笔下的碧绿:茅檐低小,______________;看艾青笔下变化的绿:突然一阵风,__________,所有的绿就整齐地__________……

(2)我从《墨梅》的“______________,______________”中读出了诗人不与世俗同流合污的决心;我从《独坐敬亭山》“______________,______________”中读出了诗人的孤独之感。

(3)你的同桌总是爱抱怨,学习了《论语》后,你想对他说“______________,______________。”2).4.仔细观察图片,用学过的诗句为图片配诗。

________,

_________,

__________,

远近高低各不同。

万里长征人未还。

________?3).将下列成语补充完整,并按要求做题。

囊萤(

)

(

)刺股

凿壁(

)

铁杵(

)

(

)立雪

手不(

)

上面词语都与_______________有关。4).根据积累填空。

(1)爱国就是王昌龄笔下希望早日安定边防,国家统一的“但使龙城飞将在,______________________”;爱国就是《凉州词》中描写边塞战士视死如归的豪迈情感“_______________________,古来征战几人回”。

(2)我们常说:“______________,寸有所长。”这正如诗人卢钺说的:“_______________,雪却输梅一段香。”

(3)写事情要按一定的顺序写。如《爬天都峰》是按照__________、_________、爬上峰顶后的顺序来写的。5).神话,有着永久的魅力,它是人类童年时代飞腾的幻想。这学期除了课本里学的以外,你还读了哪些中外神话故事呢?请仿照示例,简单介绍一位神话故事中的人物。

[例]赫拉克勒斯是一名勇敢正义的大力士。

___________是___________________。3、选择题(每题2分共3题)1).下面词语中,没有错别字的一组是(

)A.齐头迸进

慈眉善目

重正旗鼓

通情达理B.无可耐何

精疲力竭

横七竖八

奔流不息C.山崩地裂

呼风唤雨

腾云驾雾

随遇而安2).下列句子的写法与其他三项不一致的是(

)A.三月的桃花水,是春天的明镜。B.啊,地上草如茵,两岸柳如眉。C.秋天,石榴树的千枝万杈挑起了一盏盏小灯笼。D.他画的荷花,就像从湖里摘来的一样。3).下列词语,加点字读音完全正确的一组是()A.蝙蝠(biǎn)

曲(qǔ)折B.宁(nìng)可

拯(zhěng)救C.花蕊(xīn)

浑浊(zhuó)D.慎(shèn)重

豌(wǎn)豆4、句子训练(每题10分共1题)1).大陀螺摇头晃脑,挺着肚皮一次次冲过来。(仿写句子)

__________5、连线题(每题4分共2题)1).根据课文内容连线。

细细的

月亮

道路

可爱的

溪水

野花

美丽的

小水塘

小船

古老的

传说

衣裳2).根据课文内容连线。

冒着

火种

严厉的

悬崖

驱赶

危险

高高的

惩罚

“盗”取

猛兽

尖利的

嘴巴6、排序题(每题5分共2题)1).句子排序。

(

)四条粗壮的腿,有的直,有的有点弯,仿佛在慢慢地向前走。

(

)写字台上摆着我的小瓷象,它是我最喜欢的玩具。

(

)长长的鼻子向上翘着,好像在左右摆动,两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。

(

)小象屁股后面的那条又小又细的尾巴,从正面看,根本发现不了。

(

)脑袋两侧有两只扇子般大的耳朵,微微掀起,像是一张一合地扇动着。

(

)它全身淡黄色,还夹杂着一条条白色的条纹。2).按一定顺序重排以下句子,并填空。

①穿过田径场,你会看到一个设计精巧的艺术长廊。

②文化石的正后方,是一个宽阔的田径场。

③如果看累了书,你可以到图书馆后面的小花园走走。

④走进大门,就能看见学校中庭的文化石。

⑤长廊的尽头,是我们学校的图书馆。

以上句子重新排序应该是__________,这是按_____的顺序来写的。7、判断题(每题5分共1题)1).《猫》《白鹅》《母鸡》表达了作者对动物的喜爱之情。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读在天晴了的时候(节选)在天晴了的时候,请到小径中去走走:给雨润过的泥路,一定是凉爽又温柔;炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢;不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透;抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游,把它五彩的智慧书页,曝着阳光一开一收。1.阅读诗歌时,要善于抓住关键字词加以品味,体会诗中的诗情画意。请在诗中选择一个你认为最生动的字或词加以品析,说说它好在哪里。

______________________

2.如果用一个词来概括这首诗的特点,你觉得应该用哪个词?为什么?

______________________

3.在这雨过天晴的环境里,小路、小草、小白菊、凤蝶儿都生动起来,请你结合诗歌内容,发挥想象,选择其中一种,具体描写出它在这个环境中的情态。(50字左右)

______________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作乐园。

题目:我的小天地

提示:你的小天地在哪里?是什么样的?里面有什么?你在你的小天地里会做些什么?它给你带来了什么样的快乐?要求语句通顺,条理清晰,能表达自己的独特感受。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).7.爬山虎的脚(节选)①爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。②以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。1.爬山虎刚长出来的叶子与长大后的叶子颜色变化的顺序是()A.嫩绿→嫩红→绿得新鲜B.绿得新鲜→嫩红→嫩绿C.嫩红→嫩绿→绿得新鲜2.下图中,爬山虎的脚画得正确的是()A.B.C.3.根据下面的句子,判断作者的主要观察方式。(填序号)

A.细致观察

B.长期观察

(1)爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。()

(2)茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。()

4.读画线句,你的眼前仿佛出现了怎样的画面?想一想,写一写吧。

______________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).请你给下面句中的“包袱”选择正确的解释。(填序号)

包袱:A.包衣服等东西的布。B.比喻某种负担。C.用布包起来的包。D.指相声等曲艺中的笑料。

(1)他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,果然一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。_____

(2)他表演的相声里包袱很多。_____

(3)比赛前,王老师鼓励小刚放下所有的包袱,轻装上阵。___

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