江苏省泰州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版随堂测试（（上下）学期）试卷及答案

江苏省泰州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版随堂测试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音、写词语。

pútáo

tiěliàn

bēicăn

shūshì

jiàshǐ

záguō

zhújiàn

yănhù

2、填空题（每题2分共5题）1）.在语境中看拼音写词语。

为确保身体jiàn

kāng_______安全，避免人员jù

jí_______引发病毒jiāo

chā_______感染，请大家外出活动时，一定要做好yù

fáng_______工作，戴好口罩，排队有zhì

xù_______，不yōng

jǐ_______。2）.将下面的词语补充完整。

天下(

)(

)

人(

)人(

)

(

)(

)鼎沸

山(

)地(

)

(

)天(

)地

风(

)浪(

)

(

)七(

)八

低(

)细(

)

悄无(

)(

)3）.读句子，看拼音，写字词。

学习须qín_____奋，如车胤nángyíng_______夜读；做人须高洁，如墨梅清气满qiánkūn_______；爱国须行动，如雨来面对凶残的鬼子不huāng_____张，顽强勇敢。4）.根据课文内容填空。

（1）本学期我积累了《墨梅》中盛赞梅花高风亮节的名句：“不要人夸好颜色，_________________。”

（2）在乡间田野里，范成大看到的是“_________________，麦花雪白菜花稀”；而农家的生活让辛弃疾觉得最有趣的画面是“最喜___________，_______________。”

（3）在遇到困难时，我会引用名句“天行健，_________________”来激励自己坚持不懈地努力。

（4）“_______________，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”每每读起《囊萤夜读》，我都会被车胤的勤学精神深深打动。5）.把下列词语补充完整。

若(

)若(

)

(

)(

)鼎沸

风(

)浪(

)

(

)崩(

)裂3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中的动作描写，哪一项最能体现出人物的“着急”？（）A．妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气儿都不敢喘。B．他来回不停地在屋里踱来踱去，怎么还不来。他坐下来，喝了一口水，随后又突然站起来朝门口望去。C．他强忍着泪水，背过身去，咬着牙告诉自己一切都会过去。2）.下列带点字的读音有错误的一项是（）A．身背降（jiàng）落伞的士兵宁（nìng）可牺牲也不愿意投降（xiáng）。B．他被关在八角（jué）笼子里和对手进行角（jiǎo）斗。C．伴随着轰隆（lōng）响声，广场上举行了隆（lóng）重的庆典。3）.下列在对古文“女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。”的理解不正确的一项是（）A．“故”的意思是因此。“堙”的意思是填塞。B．“女娃游于东海，溺而不返，故为精卫”的意思是：有一次，女娃去东海游玩，溺水身亡，再也没有回来，因此化为精卫鸟。C．“常衔西山之木石，以堙于东海”是指她的家人很生气，经常叼着西山上的树枝和石块，用来填塞东海。4、句子训练（每题10分共1题）1）.观众的目光一齐注视着舞台上的精彩表演。（缩句）

_____5、连线题（每题4分共2题）1）.根据你本学期的积累把下面对应的句子连起来。

大漠孤烟直，

潭面无风镜未磨。

朝霞不出门，

海上明月共潮生。

春江潮水连海平，

明日必有大雨到。

蚂蚁搬家蛇过道，

晚霞行千里。

湖光秋月两相和，

长河落日圆。2）.连一连。

周密

计算

改造

条件

组织

安排

改进

方法

结构

严密

改善

工艺

精密

严明

改良

错误

纪律

严谨

改正

环境

6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子按正确的顺序排列起来。

()整个大地好像盖上了一床白被子。

()雪小了,小刚小玫拿着扫帚去扫雪。

()雪花像鹅毛纷纷扬扬地飘落下来。

()北风吹,雪花飘。

()慢慢地,树变白了,房子变白,马路变白了。2）.排列句子顺序，完成练习。

()泥娃娃刚一接触到地面，马上就活了起来，并且一开口就喊：“妈妈！”

()开天辟地以后，世间没有人类，总显得有些冷冷清清。

()当看到池子里自己的倒影时，她想：为什么不创造一种像自己这样的生物来到世间呢？

()于是女娲就顺手从池边掘起一团黄泥，在手里揉捏着，揉成了一个娃娃样儿。

()女娲给她心爱的孩子取了一个名字，叫作“人”，从此世间变得热闹非凡。

()女娲思考着添一点什么东西进去让世间生气蓬勃起来。

1．这个故事的名称是()。

A．女娲造人

B．女娲补天

2．梳理这个故事的起因、经过和结果。起因_______经过______结果______7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题（对的在括号里打“√”，错的打“×”）

1．《四时田园杂兴》的作者是范成大，题目中的“兴”读xìnɡ，“杂兴”的意思是随兴而写的诗。(

)

2．《清平乐·村居》中，“清平乐”是词牌名，“乐”这里读lè，作者是辛弃疾，整首词展现了悠闲和谐的农家生活画面。(

)

3．桃花水像一匹明洁的丝绸，（映照映衬）着蓝天。这句话选择“映衬”更合适。(

)

4．“蜓”字的读音是tínɡ，第七笔是“撇”。(

)

5．《飞向蓝天的恐龙》一课中有不少语句表达很准确，如“科学家们希望能够全面揭示这一历史进程”，这里的“全面”一词不能去掉，因为它能体现表述得准确、严谨。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗词阅读。墨梅我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。1．梅花是坚贞高洁的象征，古人赞美梅花的诗有很多，我知道《墨梅》是__代诗人兼画家_______所作。

2．《墨梅》中，直接描写墨梅的两句诗是：_____，________；赞美梅花品德的两句诗是：_________，_________。“朵朵花开淡墨痕”写出了墨梅的_______，诗句意思是________________；“只留清气满乾坤”写出了墨梅的_____，诗句意思是________________。

3．这首诗运用了_____的写法，通过写墨梅_____的特点，表现了作者_____的高尚情操。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作乐园

挥洒汗水，驰骋绿茵，你终于学会踢球；手指无数次跳跃于黑白键之间，你终于学会弹奏第一首曲子；经历了摔倒、爬起，再摔倒、再爬起，你终于可以稳稳地骑自行车了……深深浅浅的脚印，写满了成长的故事。我们正慢慢长大，学会了很多事情。哪一件事让你印象最深刻，请你以“我学会了______”为题，把学做这件事的经历、体会写下来，要求：①把题目补充完整；②按照一定顺序把这件事写清楚；③重点写出遇到的困难或有趣的经历，还可以写一写当时的心情变化：④写好后认真修改。（注意：不出现学校名称和自己的真实姓名。）10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.6.阿咪作者：丰子恺①阿咪之父是中国猫，之母是外国猫。故阿咪毛甚长，有似兔子。想是秉（承呈）母教之故，态度异常活泼。除睡觉外，竟无片刻静止，真是不胜其烦啊。地上倘有一物，便是它的游戏伴侣，百玩不厌。人倘理睬它一下，和你大打交道。此时你即使有要事在身，也只得暂时（敝撇）开，与它应酬一下；即使有懊恼在心，笑逐（言颜）开。哭的孩子看见了阿咪，会破涕为笑呢。②我家平日只有四个大人和半个小孩。半个小孩者，便是我女儿的干女儿，住在隔壁，四天宿在这里，但白天总是上学。因此，写作的埋头写作，做家务的专心家务，有时竞象修道院。自从来了阿咪，家中忽然热闹了。厨房里常有保姆的话声或骂声，是送信人或邮递员在欣赏阿咪。来客之中，送信人及邮递员最是枯燥，绝少开口谈话。自从家里有了阿咪，这些客人亲呢得多了。常因猫而问长问短，送出了信件还是留连不忍遽去。③访客之中，有的是为公事或私事或礼貌而来的，谈话有的规矩严肃，有的虚空无聊，很是枯（糙燥）无味，谈完了天气之后只得默守冷场。然而自从来了阿咪，我们的谈话有了插曲，主客都舒畅了：有一个为正经而来的客人，正在侃侃而谈之时，注意力便被吸引，不能再谈下去，谈话冗长曲折，连听者也很吃力。谈至中途，无端地仰卧在我面前了。这客人正在愤慨之际，忽然转怒为喜，赞道：“这猫很有趣！”便欣赏它，抚弄它。④有一个客人带了个孩子来。我们谈话，孩子不感兴味，在旁枯坐。我家此时没有小主人可陪小客人，忽然阿咪从沙发下钻出，抱住了我的脚。于是大小客人共同欣赏阿咪，阿咪替我招待小客人，我这主人就放心了。原来小朋友最爱猫，也不厌倦；甚至被它抓出了血也情愿。因为他们有一共通性：活泼好动。女孩子更喜欢猫，抱它喂它，劳而不怨。因为他们也有个共通性：娇痴亲昵。(1)选出括号中正确的字。

(2)短文第①自然段画波浪线的句子中“不胜其烦”是不是说明“我”不喜欢“阿咪”？为什么？

__________

(3)对文章理解不正确的一项是。A．阿咪的出现给主客谈话增添了乐趣，不再枯燥。B．小朋友爱猫是因为他们有共同的特点：都具有活泼好动、娇痴亲昵的共性。C．作者的访客大多也喜欢阿咪。

(4)短文③④自然段通过叙述哪两件事，表达了对阿咪的喜爱。

__________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.把不正确的读音划去。

（1）小猫已经学会淘气，耍个没完没了（le

liǎo），但是跌倒了（leliǎo）马上起来，再跑再跌。

（2）这数（shǔ

shù）不清的条石，就靠着无数（shǔ

shù）的肩膀无数的手一步一步地抬上去。

（3）那“鸟的（de

dì）天堂”的（dí

dì）确是鸟的天堂啊！2）.结合语境，选择括号里正确的音节或字词划“√”。

（1）夏日里绮（qíqǐ）丽的彩霞，是劳累了一天的人们的慰藉（jíjiè）。

（2）听着这美妙的歌声，我仿佛在朦（ménɡmónɡ）胧的月光中徜（tǎnɡchánɡ）徉。

（3）他屏（pínɡbǐnɡ）住呼吸，入神地盯着手机屏（pínɡbǐnɡ）。

（4）妈妈给小男孩tiān（舔添）了一碗肉汤，他立刻伸出舌头tiǎn（舔添）了一下。

（5）他感到很（奇怪奇幻），为什么天空中会有那么多（奇怪奇幻）的云彩？

（6）战士们已经（继续持续）战斗了三天三夜了，可上级还要求他们（继续持续）再坚守一天。12、语言表达（每题6分共1题）1）.