【初中历史教案、学案、备课】第7课 戊戌变法.学案

第7课戊戌变法

【学习目标】1.了解公车上书、百日维新、戊戌政变和戊戌六君子等基础知识。2.通过本课学习，能解释维新变法人士的进步立场，激发热爱祖国、振兴中华的高尚情操和历史责任感。【学习重难点】重点：1.公车上书和维新变法运动的展开；2.“百日维新”。难点：戊戌变法的失败原因和历史意义。【学习过程】一、自主学习（预习课文，自主完成基础知识，记下发现的问题）1变法背景：《》签订，中华民族危机严重。2、变法经过：（1）序幕：1895年春，正在北京参加科举考试的和邀请各省参加科举考试的举人，联名上书帝，反对，请求。史称“公车上书”。从此维新变法运动揭开了序幕。（2）准备：公车上书失败后，康有为、梁启超创办《》（后更名为《》），宣传变法；成立了维新派的团体，推动变法。。（3）实施：从年月到月，光绪帝按维新派意图，发布了一系列变法令，1898年是旧历年，因此称这次变法为“”。这次变法历时天，因此历史上又称它为“”3、变法内容：政治：；经济：；文化教育：；军事：；4、变法结果：由于变法触动了的利益。9月，发动政变，这次变法历时天，因此历史上又称它为“”。

二、合作探讨请结合戊戌变法的内容分析变法的历史意义。2、如果袁世凯没有向荣禄告密，或者一开始维新派就依靠慈禧太后进行变法，戊戌变法会取得成功吗？3、从谭嗣同等维新志士身上，你能学到哪些优秀品质？【扣标整合】（围绕学习目标，以知识树、图表等形式，自主梳理形成知识网络）

【达标测评】1．戊戌变法运动又称“百日维新”，揭开这次运动序幕的事件是（）A．《马关条约》的签订B．公车上书C．强学会的成立D．《中外纪闻》的创办2．直接导致“公车上书”的事件是（）A．《马关条约》的签定B．清政府的腐朽统治C．中国民族资本主义的发展D．西方先进思想的传入3．光绪帝颁布的变法内容不包括（）A．改革政府机构，裁撤冗员B．鼓励私人兴办工矿企业C．开办新式学堂，培养人才D．建立资产阶级共和国4．谭嗣同被慈禧太后杀害后，街头巷尾的人们议论纷纷，你认为符合史实的议论是（）A.他是洋人的密探，卖国求荣B.他甘为变法而捐躯C.慈禧太后杀的是贪官D.他是没有地方可逃5．康有为、梁启超等资产阶级维新派推动维新变法运动的根本目的是（）A．帮助光绪帝夺取实权B．实行君主立宪制C．发展资本主义D．实行民主建立共和国6．维新派的改革遭到顽固派的激烈反对，主要因为（）A．改革触犯了顽固派的利益B．维新派反对清政府C．改革完全是错误的D．维新派反对帝国主义7．某论坛开展关于“戊戌变法”的大讨论，下面四个观点中不正确的是（）A．是维新派发动和领导的一场救亡图存的爱国运动B．变法巩固了清政府的统治根基C．变法受到开明地主的欢迎D．戊戌变法从开始到失败历时103天，因此又称为“百日维新”8.戊戌变法突出的历史功绩在于（）A．挽救民族危亡B．推动资产阶级政治改革C．发展资本主义经济D．促进了思想启蒙9.阅读下列材料，回答问题。

材料一自胶澳事（德国占领胶州湾）后，瓜分豆剖，渐露机芽……自台湾事后……揭竿斩木，已可忧危。——康有为材料二观大地诸国，皆以变法而强，守旧而亡……能变则全，不变则亡，全变则强，小变仍亡。——康有为材料三使戊戌政变不致