【初中历史教案、学案、备课】第18课 东晋南朝时期江南地区的开发 学案_第1页
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文档简介

PAGE3第18课东晋南朝时期江南地区的开发学案一、学习目标1.了解东晋的兴亡过程;概述南朝的政治。2.知道江南开发的条件和原因、主要表现和重点区域、深远影响。二、自主学习1.东晋建立:______年,皇族______重建晋朝,定都______,史称“东晋”。2.东晋在______中战胜前秦,解除了来自北方的威胁。局势稳定,江南出现了“荆扬晏安,户口殷实”的景象。3.东晋的灭亡:______年,东晋亡。4.南方在东晋灭亡后,相继出现了齐、梁、陈、______四朝,都城都在______,统称______。5.江南地区的开发原因:(1)北民为躲避战祸大量南迁,带去了______、先进的______和______。(2)江南地区社会安定。(3)南下移民与当地民众的努力。6.江南地区的开发表现:(1)南方农业的发展情况______。(2)江南手工业的发展情况______。(3)南方商业的发展情况______。三、合作探究(一)东晋的兴亡1.阅读教材,简述东晋的建立、发展、灭亡的历史史实。2.阅读教材,写出东晋淝水之战的影响。(二)南朝的政治1.南朝建立的简要史实(时间、王朝、都城)2.简述南朝前期、后期的发展。(三)江南地区的开发1.阅读教材,找出江南地区开发的条件(原因)、表现(成就)、重点区域、影响。2.阅读材料,思考问题。材料一《史记》记载,汉中期以前江南地区地域辽阔,人烟稀少,生产技术较落后,人们没有什么积蓄。材料二《宋书》记载,南朝前期江南繁荣昌盛,民户越来越多,土地辽阔,物产丰富,如果一个郡获大丰收,能解决好几个郡的粮食问题。材料三唐朝《通典》记载,西晋灭亡后,大量文士避难南方,南方的文学、艺术、儒学一下子兴盛起来。(1)分析比较以上两则材料,说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化?为什么会发生这样的变化?这种变化对我国经济产生了怎样深远的影响?(2)从自然条件、社会环境、人口、技术等方面,说说发生这种变化的原因有哪些?(3)结合材料三,说说除人口和生产技术外,北民南迁还给南方带来了什么?四、自学检测1.下列朝代都曾以建康为都城的是()①东晋②西晋③西汉④南朝A.①②B.③④C.②③D.①④2.我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局,但在魏晋南北朝时,南方老百姓的餐桌上除了稻米之外,还有各类北方面食。出现这种现象的主要原因是()A.人口南迁和民族融合的影响

B.面食的营养价值高

C.南方商品经济的发展

D.南方人口增多

3.南朝时,江南地区得以开发的最主要原因是()A.气候湿润

B.土地肥沃C.社会安定

D.北方人南迁4.阅读材料,回答问题。材料一“楚越之地,地广人稀,饭稻羹鱼,或火耕而水耨……是故江淮以南,无冻饿之人,亦无千金之家。”

——西汉《史记》材料二“江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥……丝棉布帛之饶覆农天下。”——南朝《宋书》(

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