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文档简介
湖北省部分地区2023-2024学年高二下学期五月月考语文试题汇编写作湖北省武汉市新洲区问津联合体2023-2024学年高二下学期5月月考语文试题23.阅读下面的材料,根据要求写作。人才可以分成两类:一类叫“正确型人才”,另一类叫“优异型人才”。“正确型人才”专注于怎么把事情做“对”,“优异型人才”专注于怎么把事情做“好”。以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。湖北省武汉市第十一中学2023-2024学年高二下学期5月月考语文试题23.阅读下面的材料,根据要求写作。2023年3月,一些受过高等教育但陷于无法获得理想工作困境的年轻人开始以“脱不掉长衫”自嘲,由此衍生的“孔乙己文学”走红网络。孔乙己是鲁迅笔下的文学人物,在小说里他是酒铺中唯一站着喝酒但始终穿着标识自己是“读书人”的长衫。“长衫”作为2023年劳动热词,对它的解读各有不同:有人说它又一次叩问“读书的意义”,有人说它反映了当代年轻人对“多元就业”的探索,也有人说它体现了理想与现实的落差。仔细想想,“长衫”的多个解读间并不矛盾。读书的意义是年轻人可以获得“穿或不穿”的选择权;“三百六十行,行行出状元”被赋予了新时代意义,“多元就业”将是未来趋势;“穿”或“脱”在很大程度上决定于一个人能不能在相当长的时间内踏实、认真地对待自己的工作,让理想照进现实。作为高考在即的青年一代,今后要做“穿”还是“脱”长衫的年轻人?以上材料给你带来了哪些感悟与思考。请结合自身体验,写一篇文章。要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;⑧不少于800字;④不得抄袭,不得套作。湖北省宜昌、荆州、荆随州、恩施名校协作体2023-2024学年高二下学期5月月考语文试题23.阅读下面的材料,根据要求写作。人之所以成为最伟大的风景,不只是背景衬托了人,更是人改变了背景。这句意蕴丰富的话引发了你怎样的联想?请联系生活或时代环境写一篇文章,阐述你的思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。湖北省部分学校2023-2024学年高二下学期5月月考语文试题23.阅读下面的材料,根据要求写作。从浴血奋斗中闯出一条革命之路,从自力更生中铺就一条建设探索之路,从敢闯敢试中开启一条改革开放之路,从砥砺奋进中擘画一条强国富民之路……百年来,党领导人民不懈奋斗、不断进取,成功开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路。——《人民日报》作为新时代青年,我们该如何走出自己的路?请结合材料,写一篇文章表达你的思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。湖北省腾云联盟2023-2024学年高二下学期5月月考语文试题23.阅读下面材料,根据要求写作。心理学中的“羞耻”是一种情感体验,是一种自我意识的体现。它与我们认为别人如何看待和评判自己有关,也与我们对自己的看法有关。在网络世界中,浏览着社交平台上精修的自拍和寓意深刻的文案,很多人都有这样的感受,似乎人人都生活得光鲜亮丽,唯独自己灰头土脸,从相貌身材到学历薪资,样样不如人,患上“平凡羞耻症”的大有人在。以上材料引发了你怎样的感悟和思考?请写一篇议论文,表达你的看法。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。答案湖北省武汉市新洲区问津联合体2023-2024学年高二下学期5月月考语文试题【答案】略【解析】【详解】本题考查学生的写作能力。审题:这是一道引语式材料作文题。材料共两句话,关键词为“正确型人才”和“创新型人才”,也是一道典型的二元关系型作文题。“正确型人才”专注于把事情做“对”,“优异型人才”专注于把事情做“好”。对,是有标准的;好,是没有标准的。所以,正确型人才有模板,优异型人才无标准;正确型人才可以培训,优异型人才需自己感悟;正确型人才讲稳定、讲专业、讲标准,优异型人才讲风险、讲创新、讲艺术;正确型人才的价值由短板决定,优异型人才的价值则由长板决定;正确型人才决定了组织、企业、学校的下限,优异型人才决定了我们的上限。写作要思考“对”与“好”的内涵与本质,体现“正确型人才”和“优异型人才”的辩证关系。可以看出,做对是做好的前提,所以“正确型”人才是基础,“优异型人才”是发展。理想状态下,我们既应当是正确型人才,又应当是优异型人才。世界的大趋势是越来越同质化,昨天的风格可能是今天的标准。但是作为个体,你要想脱颖而出,就必须异质化,找到自己的那一点点与众不同,所以每个人应该在成为“正确型人才”的基础上,努力成为“优异型人才”。具体写作时,考生可以简单引申材料内容,提出观点:在正确型人才基础上,努力成为优异型人才。接着分析正确型人才和优异型人才的特点,并结合具体的人物分析这些特点在现实生活中的表现。然后再分析正确型人才和优异型人才的辩证关系,指出前者是基础,后者是发展,要在正确型人才的基础上,努力成为优异型人才。最后,不管成为哪种类型人才,都要积极求新求变,不断提升自身能力和水平,实现个人价值。立意:1.在正确型人才基础上,努力成为优异型人才。2.做事不仅要做“对”,更要做“好”。3.以正确标准为基,求新求变,展现个人价值。湖北省武汉市第十一中学2023-2024学年高二下学期5月月考语文试题【答案】例文:脱下“孔乙己长衫”,迎接生命的精彩“学历不但是敲门砖,也是我下不来的高台,更是孔乙己脱不下的长衫。”一句“失意书生”的独白登上热搜,接受过高等教育本应是优势,却成为束缚发展的“长衫”。其实困住青年的不是学历,而是自视高学历而不愿接受低门槛工作的心理枷锁。“脱下长衫”,需要调整心态,撕掉标签,走向更广阔的人生舞台。“如果我没读过书,我可以找别的活做,可是偏偏读过”,我们在不甘心高学历身份工资平平、没有成就,但忘了学历的价值,只有在实践活动中才能得以体现。最近,一个名为《我:毕业5年,存款5000;她,中传硕士,火锅店保洁》的视频火了。视屏中的两位传媒大学两名女硕士摆脱高学历的枷锁,与自己和解,接受自己的普通,努力地工作,努力地找工作,让我们看到青年努力奋进的样子。人生是旷野,而不是轨道,会有无数条路等待我们去尝试,正如视屏中两个女孩笑意暖暖告诉大家的一样,“别人说我们是一手好牌打得稀烂,但掀翻牌桌后,会发下你的选择还有很多”“我感觉了从未有过的自由和开阔”。“脱下孔乙己的长衫”,需要有厚积薄发,积蓄力量,改变现状。与其陷在孔乙己文学中自怨自艾,不如积蓄力量改变现状,努力向下扎根,向上生长。格力电器董事长董明珠在接受媒体采访表示,现在大学生不愿意下车间,好像就觉得自己拿个大学文凭,就应该坐在办公室里,其实聪明的人应该走基层,等你到基层历练了以后,你可以真正学到很多东西,不管在工人当中,还是在其他岗位,都会非常扎实。任何工作的开展都离不开实干,如果不注重实干,想象得再美好,也只能是浮想联翩的想象,难以变成实实在在的现实。在实践中不断打磨自己,不放弃自我提升,日以精进,厚积薄发,终能成就属于自己的精彩。脱下孔乙己的长衫,需认清自我,适时改变赛道。当我们习惯了“红海”的火拼时,却忘记大片“蓝海”等待着我们去开拓。认清自我,调整自己前进的方向,会收获“柳暗花明又一村”的惊喜。北大才子陆步轩,毕业后放下身段,操起卖猪肉的行当。当成为体面公职人员后,他发现从前以为的理想工作根本不适合自己,于是果断离开体制内,再次投身猪肉行业,把卖猪肉卖出了北大水平:创立自己的生鲜品牌,身价近二十亿,并为母校北大捐款数亿。当下我们生长在生机勃发的青春中国,青年人应该认清自我,有勇气去探索不同的人生旅途,不再因学历为自己设限,在自己的人生道路上走出独特的步伐。哲学泰斗伏尔泰曾说:“人生布满了荆棘我们想的唯一办法是从那些荆棘上迅速跨过。”受困于“孔乙己的长衫”只是一时的,只要勇于打破束缚,坚持不懈努力奋进,未来总有无限可能值得期待。【解析】【详解】本题考查学生写作能力。审题:这是一道引语类材料作文题。在材料中,“孔乙己的长衫”是一种象征和隐喻,当学历无法转化成相匹配的回报时,许多年轻人曾经的期望变成了失望,被现实的鞭子狠狠地抽打在身上。这就需要我们去正视学历与职业的关系,从固化的思想中解脱出来,重新审视时代、审视自己。及时与社会沟通、与时代同行,跨过一道道的坎,成就属于自己的精彩。题目要求结合当今时代青年人现状,思考要做“穿”还是“脱”长衫的年轻人这一现实问题。写作时可以从以下几方面思考,一、职业无高卑,乐岗敬业。当学历与职业无法匹配时,要懂得正视现状,努力做好当下的自己。无论在什么工作岗位上,都要认真地面对,踏实前行,风物长宜放眼量,人生不是一帆风顺的,唯有适应生活,站稳脚跟,才能改变生活,走向辉煌。二、解开精神束缚,改变观念。“孔乙己的长衫”是一种精神上的束缚,它压抑着人们的精神与追求。作为时代青年,对陈旧的思维方式要懂得看开,及时改变思想观念,重新面对所处的时代,摆脱精神桎梏,勇往直前,追求自我。三、人生遇到困惑,总要走出困境。大学生刚刚步入社会,现实中,我们应摆脱“长衫”的束缚,先解决生存这一现实问题,但我们不能丢掉读书人内心的那份清高,在内心留一股清泉,活到老,学到老,蓄积知识的量,学以致用,让知识为自己的发展助力。行文构思时,要辩证看待这件“长衫”,思考要不要“脱”,何时“脱”,何时“不脱”,“脱”了之后应该怎么办,不“脱”又该如何。其实本次作文就是要青年有正确的择业观,正确看待学历与择业的问题,妥善处理学历与择业的矛盾。比如,首先当遇到求职问题时,要重新审视自己的职业规划和定位。确定自己的职业目标和职业发展方向,进一步提升自己的专业技能和素质,以提高自己在职场中的竞争力。其次,要改变心态,克服面子问题。要意识到在求职过程中,每个人都会遇到失败和挫折,这是正常的。不要将自己的价值和尊严完全与求职结果挂钩。要学会接受失败,从失败中吸取经验和教训,不断提升自己的能力和竞争力。再次,在求职过程中,要坚持不懈地寻找机会,不要轻易放弃。要保持积极的心态,充满信心和勇气相信自己可以成功地实现职业目标。立意:1.脱下“孔乙己长衫”,做奋发有为青年。2.脱下“长衫”,合理就业。3.“长衫”困不住时代青年。4.务实而行,不舍“长衫”,知识助力发展。湖北省宜昌、荆州、荆随州、恩施名校协作体2023-2024学年高二下学期5月月考语文试题【答案】例文:做好背景前的风景环视疫情蔓延的全球,最牛的背景就是中国。投身复学复工,每个人都是生活的风景。有这样的观点不足为奇,而且两者也不矛盾。“你的样子就是中国的样子”似乎道出了其中的原委。那么,就仅仅如此吗?诚然,背景和风景是相辅相成的。良好而强大的背景会给予风景有力的支持,而优秀与奋进的风景同样会创造出令人振奋的背景,历史长河印证这一切。但是,我认为,民族复兴的今日中国,谈论风景的历史使命和责任担当更有意义。良好的背景为风景遮风挡雨。一个富有书香气息的校园,绿树成荫,静谧安适;其中的学生自会潜心向学,专心浸淫在知识的海洋里。反之,一个热热闹闹、整天折腾的学校,虽然外表生机勃勃,内里则早已败絮其中;因为学生沦为机器,根本不是腹有诗书的人才。疫情以来,有人问:为什么外国没有中国上万医护人员驰援的举动?奉行“自由主义”和“个人主义”的文化没法“万众一心众志成城”。暗弱的背景让风景黯然失色。俗话说:“近朱者赤,近墨者黑。”背景不可能不影响风景。始于明代永乐,终于宣德的郑和航海活动就因为国力空虚、君主昏聩而黯然收场,海禁国策与朝贡贸易让开局不错的航行与大航海时代失之交臂。晚清时代,产生了一批麻木消瘦吸食鸦片的人;西方中世纪产生了盲目自大、人性冷漠的宗教腐败……这些背景中只留下郑和、李鸿章、哥白尼扼腕叹息的身影。众所周知,人无法选择时代和国家,但是,作为风景的我们可以为背景增光添彩。优秀风景发展背景。硬核医生张文宏不仅自身拥有过硬的本事和专业知识,还为安抚社会民众、为抗击疫情付出了努力;UFC冠军张伟丽赢得的奖牌和荣誉不只为了自己,还为了中国人的名誉;任正非率领的华为科技蓬勃发展,不仅获得自身利润,还代表了中国高端科技的发展。优秀的人往往先找到自己,这才是人生的大智慧,才会为那个时代和社会献出大爱,才能为一个更好的背景做出贡献,开创未来。丑陋的风景会破坏背景。疫情期间的澳大利亚华裔跑步女,只愿打游戏、在线课堂逃课的被窝族和工作后的啃老族……当社会在爬坡的时候,每个人都得负重前行。这是我们这一代人的历史使命。萨特说:“对于过去我无能为力,但我永远可以改变未来。”马云在母校杭师大建校110周年的讲话振聋发聩——青年与学府都要面向未来,成为最美的风景。所以,作为新时代的青年,我们更要担当起民族复兴大任,做好每一天的自己,胡适说:“进步,一寸有一寸的欢喜。”愿我们每个人都努力成为优秀的风景,活出自己的精彩,成就时代背景的精彩。【解析】【详解】本题考查学生的写作能力。审题:这是一道引语式材料作文题。材料是一句富含哲理的话,指出人能够成为伟大的风景,既是因为有了背景的衬托,更是因为人改变了背景。这句话强调了人的主观能动性和对环境的积极影响。人的存在和行为不仅能够被环境所影响,更重要的是,人具有改变环境的能力,人通过自己的主观能动性和创造性行为,改变了背景,成为了一种积极影响环境的力量,这种能力体现了人的伟大和独特性。本次作文的关键词是“风景”和“背景”。“风景”的话题也有意识体现了教考衔接,和课本《风景谈》联系起来。“风景”和“背景”二者的关系要建立在“人”这个基础上,由此展开联想。“风景”可以理解为“人(们)”,个体的或集合的;“背景”可以理解为出生的家庭、村子、社区、城市、国家等,也可以理解为时代环境、国际环境等。“不只是”与“更是”之间是递进关系,既要写出背景对人的影响,更要写出人对环境的影响。写作时,在文章开头,明确提出自己的观点,背景虽美丽,背景中的你才是最美的风景。在论证部分,需要思路清晰,需要运用丰富的论据来支持和证明论点,论据要具有典型性和新颖性。主体部分分别论述“你”是美丽的,美在你创造出属于自己的风景。“你”是美丽的,美在你无惧挫折和困难。“你”是美丽的,美在你敢于迎接机遇和挑战。可以引用主动改变背景,成为最美风景的如李大钊、周恩来、钟扬、薛其坤、施一公等论据进行论证。结论部分,需要对文章的主要观点进行总结升华。让我们不为“乱花渐欲迷人眼”的背景所拘,真正成为这个世界上一道亮丽的风景线。立意:1.改变背景,定能成为最美的风景。2.“人”是最美丽的风景。3.风景之美,美在背景,更美在“人”景。湖北省部分学校2023-2024学年高二下学期5月月考语文试题【答案】例文:与时代同行,做新时代青年岁月在更迭,青年会老去,但青春的集结号经久不息,嘹亮而清澈。时代成就英雄,英雄铸就时代。作为新时代的青年,我们应当感知时代的律动,让青春的心跳与时代的脉搏同频共振。这是一个充满变革的时代,我们要做勇于创新的青年。20世纪以来,知识进入爆炸式增长阶段,知识半衰期大大缩短,互联网、人工智能等领域的变革创新层出不穷,高铁、移动支付让我们的生活日新月异。而我们作为新世纪出生的零零后、互联网的原居民,天然的拥有了超越前人的知识资源和条件。我们不仅要有脑髓和眼光,如鲁迅先生所言“自己来拿”,更要有毅力和决心自己埋头钻研,创造出我们自己所有的、引领世界的技术和产品。唯有如此,我们才能紧跟时代,为时代的发展做贡献。这是一个充满挑战的时代,我们要做努力拼搏的青年。于国家,在综合国力大幅跃升的情况下,我国仍存在着核心技术自主权不足、脱贫攻坚进入决战期等挑战;于个人,就业竞争激烈、经济压力挤占精神生存空间等挑战也不容忽视。对此,我们要继承改革开放初期珠三角青年“敢喝头啖汤”的探索精神,勇敢的面对挑战。在从我做起、奋发图强,努力提高自身修养的同时,也要将个人的努力镕铸于祖国发展的历史中而不朽,做勇立潮头中流击水的健儿。这是一个开放多元的时代,我们要做有世界范的青年。新中国一路走来,朋友圈越来越大,尽管世界上仍存在某大国不断退群、难民危机等诸多问题,但和平与发展仍是时代主流。随一带一路通向世界的不应只有商品,还有中国人开放包容的精神和构建“人类命运共同体”的和平愿景。我们应具有国际思维、国际视野,了解并尊重其他国家人民的情感与诉求,明确我国“和平大国”的外交定位,避免“崇洋媚外”或“大国沙文主义”的不当心理,让我们每个人走出去都成为中国人的名片。同学们,时代是出卷人,我们是答卷人;时代提供画布,我们挥洒美景。在当今时代,让我们系好人生每一粒扣子、走好人生每一步路,将个人价值与国家利益相统一,我们的梦想有多雄奇,未来的中国就有多美丽。让我们与时代同心,做新时代青年,走好青春之路,不仅对自己负责,更要影响一个时代的底色和基调。【解析】【详解】本题考查学生的写作能力。审题:这是一道引语式材料作文题。材料引自《人民日报》的两句话。第一句话指出百余年来,中国共产党先后凭借浴血奋斗、自力更生、敢闯敢试、砥砺奋进的精神,走出了革命之路、建设探索之路、改革开放之路、强国富民之路……第二句话总结上文,指出党成功开辟了一条条不同时期的道路,也开辟了实现中华民族伟大复兴的道路。任务导引部分提出具体写作要求,当代青年,该如何走自己的路。一代人有一代人的使命,青年人有青年人的担当。本次作文意在引导广大青年要走好人生路,要走对的路。时代已经为我们提供了一条对的路,那就是助力中华民族伟大复兴,我们要能够继承并发扬先辈们浴血奋斗、自力更生、敢闯敢试、砥砺奋进的精神,把个人的选择与民族、国家的发展紧紧联系在一起,砥砺青春,强国有我,踔厉奋发,笃行不怠,“长风破浪”,而后“直挂云帆济沧海”,实现中华民族伟大复兴。写作时,在文章开头,要明确提出自己的观点,在青年时坚定理想信念,练就过硬本领,尽责成长,做时代的奋进者、开拓者、奉献者,走好人生路,过好充实有意义的一生。在论证部分,需要思路清晰,需要运用丰富的论据来支持和证明论点,论据要具有典型性和新颖性。主体部分分别论述,坚定信念,苦练本领,增长才干,是走好青春之路的前提;超越自我,敢闯敢试,无惧失败,是走好青春之路的关键;以青春之我、奋斗之我,
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