酒泉师范学校质量2022年度报告

酒泉师范学校质量年度报告

（2022年）

二○二一年十二月

目录

1.学校情况...............................................................................................................................1

1.1学校概况............................................................................................................................1

1.2.学生情况...........................................................................................................................2

典型案例1：疫情防控实战演练............................................................................................7

2.学生发展...............................................................................................................................8

2.1学生素质............................................................................................................................8

2.2在校体验............................................................................................................................9

2.3资助情况............................................................................................................................9

2.4就业质量..........................................................................................................................10

2.5职业发展..........................................................................................................................10

3.质量保障措施.....................................................................................................................11

3.1专业动态调整..................................................................................................................11

3.2教育教学改革..................................................................................................................12

3.2.1课程设置与建设..................................................................................................12

3.2.2人才培养模式改革..............................................................................................15

3.2.3信息化教学与教学资源建设..............................................................................16

3.2.4实训基地建设......................................................................................................17

3.2.5教材选用与教学资源建设..................................................................................18

3.3教师培养培训..................................................................................................................18

3.3.1教师培养培训机制建设......................................................................................18

3.4规范管理情况..................................................................................................................19

3.4.1管理制度完善......................................................................................................19

3.4.2管理工作扎实......................................................................................................20

3.4.3管理信息化建设水平..........................................................................................20

3.5德育工作情况..................................................................................................................21

3.5.1加强组织领导，构建德育体系..........................................................................21

3.5.2创新工作机制，培育德育队伍..........................................................................22

3.5.3完善课程方案，开设德育课程..........................................................................23

3.5.4开展主题活动，强化实践感染..........................................................................25

3.5.5注重心理健康教育，促进学生健康成长..........................................................28

典型案例2：心理健康筛查，为学生心理健康保驾护航..................................................29

3.5.6推进校园文化建设，提升文化润校水平..........................................................30

3.5.7以竞赛为载体提升学生职业能力..................................................................32

3.5.8重视创新创业教育，提升职业素养..................................................................34

3.5.9社团活动和社会实践..........................................................................................34

4.校企合作.............................................................................................................................35

4.1校企合作开展情况和效果..............................................................................................35

4.2学生实习情况..................................................................................................................36

4.3集团化办学情况..............................................................................................................37

I

5.社会贡献.............................................................................................................................38

5.1技术技能人才培养..........................................................................................................38

5.2社会服务..........................................................................................................................38

5.3对口支援..........................................................................................................................38

6.举办者履责.........................................................................................................................39

6.1经费..................................................................................................................................39

6.2政策措施..........................................................................................................................39

7.主要问题和改进措施.........................................................................................................41

7.1主要问题..........................................................................................................................41

7.2改进措施..........................................................................................................................41

8.学校党建工作情况.............................................................................................................43

9.特色创新.............................................................................................................................44

典型案例3：以“抓好“七建设四对接”全面提升学生技能......................................44

典型案例4：庆祝中国共产党成立100周年专场文艺演出活动......................................48

II

酒泉师范学校质量年度报告

(2022年)

1.学校情况

1.1学校概况

酒泉师范学校始建于1918年,其前身为公元1467年肃

州都御史许廷璋创办的“肃州学宫”，是全省建校最早的师范

学校之一。2007年3月,因教师教育转型，酒泉市委、市政

府决定保留酒泉师范学校建制，同时冠以“酒泉市实验中学”

的校名，举办普通高中教育；2008年7月，经甘肃省教育厅

批复（甘教职成函〔2008〕22号），学校开始开设学前教育

(幼儿艺术教育)专业，同时承担全市中小学教师培训和全市

普通话培训测试任务。2012年学校学前教育（幼儿艺术教育）

专业被酒泉市教育局评估认定为市级中等职业学校重点专

业。

学校曾先后50余次受到国家、省、市党政部门的表彰奖

励。近年来，学校又被教育部艺术教育委员会命名为“全国

学校艺术教育工作先进单位”；被省教育厅评为“甘肃省中等

职业学校德育工作先进集体”“甘肃省中小学心理健康教育

特色学校”“甘肃省中小学德育示范校”“甘肃省普通高中

特色实验学校”“甘肃省中小学标准化心理咨询（辅导）示范

1

学校”，第一届“甘肃省文明校园”，甘肃省关心下一代工作

先进单位，被评为创建酒泉市“美丽校园”“健康校园”“平

安校园”“文明校园”。

学校占地面积39.83亩，校舍建筑面积2.9755万平方

米，生均26.34平方米。建有教学楼、综合楼、生活服务

中心、风雨操场和学生公寓。

表1酒泉师范学校占地面积、校舍面积统计表

单位：m2

学校占地面积校舍建筑面积教学辅助用房学校绿化面积

在校生数

学年度

生均运建筑总面生均建筑教辅用房生均教绿化面生均绿（人）

用地总计生均用地运动场地

动场地积面积面积辅用房积化面积

面积

2019-20202648810.9412203.375.0430739.0412.709595.543.969120.382421

2020-20212648811.9412203.375.530739.0413.859595.544.339120.412218

1.2.学生情况

现有全日制在校生2218人，其中普通高中1218人，中

职生1000人。学校年招生规模稳定在800人左右，学生巩

固率稳定在93%以上。学校为适应本地区域经济和文化事业

发展，新增音乐专业、舞蹈表演、美术绘画专业现有在校生

276人，学校不断探索普职融通办学模式，普职融通综合班

在校生规模逐年扩大。

2

图1

2021年学生构成情况

普通高中

校外培训

中职学生

表2近两学年度在校学生情况统计表

在校生数毕业生

学年度校外培训人数

高中中职中职巩固率

2019-202013681053500023494%

2020-202112181000150034993.5%

图2

2018-2021年中职学生情况

在校生人数

毕业生人数

招生数

020040060080010001200

2021年2020年2019年

1.3.教师队伍

学校拥有一支结构合理的高素质教师队伍。现有中职专

（兼）职教师70人，生师比为14:1。教师全部为本科及以

上学历，其中高级职称30人、中级职称38人，陇原名师3

3

人、特级教师4人，具有硕士学位教师22人，省中青年教育

专家2人，省市级学科带头人和骨干教师37名，有国家级

普通话测试员3人，省级普通话测试员11人，心理咨询师5

人，双师型教师28人。教师的学历合格率100%，高级职称

教师比例42.8%，双师型教师比例40%，各专业均配备高级职

称教师2人以上。聘请校外实习指导教师和兼职教师30人

占专任教师的42.8%。

图3

教师队伍构成统计表

双师型教师28

校外兼职教师30

国家级心理咨询师5

省级普通话测试员11

国家级普通话测试员3

省市级学科带头人、骨干教师37

省级优秀专家2

特级教师42021

陇原名师3

中级职称38

高级职称30

本科48

硕士10

专任教师数70

01020304050607080

1.4.设施设备

学校教学设施齐全，场所布局合理。建有标准化多媒体

教室、计算机教室、理化生实验室、音乐美术教室、通用技

术教室、舞蹈练功厅、运动场、心理健康教育中心、健身活

动中心、智能化多媒体录播教室，全方位满足教育教学需要。

校园环境优美，文化氛围浓厚。学校狠抓“美丽校园”

4

的创建，开展“小手拉大手·美化新农村”和“全域无垃圾

专项治理”活动，使校内外环境干净整洁。校园内添置立体

花坛，教室、办公室和宿舍增加盆养花，实现校园“绿化最

大化”。分功能区划开展校园文化建设，实施校园墙体、路灯、

围墙、护栏亮化工程和楼宇、办公生活场所文化装饰工程，

做到校园亮丽整洁，环境优美雅致，文化氛围浓厚。

图4：部分教学设施照片

5

强化安全教育，健全安全防控机制。开展“平安校园”

建设活动，建成校园安全监控系统和教学监控系统，确保了

校内公共场所及校门周边24小时监控无死角。学校通过主

题班团会、法制教育讲座、应急疏散演练、疫情防控演练，

做到安全教育经常化；开展“和谐校园”建设和防范校园欺

凌教育活动，确保无校园欺凌现象发生；开展“健康校园”

建设，提升食堂经营管理水平。

综合治理到位，周边环境秩序良好。坚持校领导带班、

中层干部和教师全员值班、校警24小时轮流值守制度，加强

校园周边安全巡逻，确保师生进出校园安全有序。坚持与交

警队、消防队、辖区派出所和社区紧密配合，形成了“五位

一体”的协同治理模式。落实“六打六治”要求,净化校园周

边环境，做到校园周边200米内无网吧、歌舞厅、无闲杂车

辆，无非法经营活动，无“三五食品”和低俗出版物。

6

典型案例1：疫情防控实战演练

2021年2月28日下午4:20图5:疫情防控实战演练照片

至6:00，我校开展了春季新冠肺

炎疫情防控演练活动，全校师生

参加了此次疫情防控大演练。

此次疫情防控演练学校领导

高度重视，召开专门会议安排部

署，学校疫情防控领导小组精心

指导、亲自指挥，学校各部门密

切配合，组织有序、操作规范，圆满完成了既定内容，演

练达到预期效果。此次演练进一步增强了全校师生常态化

疫情防控意识，进一步明确了疫情防控基本知识及应急处

置流程，是一堂生动的生命安全教育课。

7

2.学生发展

2.1学生素质

学校根据国家颁布的专业教学标准，严格管理，开齐开

足课程，切实增强学生的文化素养、科学素养，突出艺术专

业特色，强化专业技能训练。努力将学生培养为高素质的劳

动者和技能型人才。

在教育教学中，强调专业素质教育，突出公民教育、理

想信念教育、法制教育、环境教育、文明习惯养成教育，全

面落实素质教育的目标；加强职业指导，培养职业情感，强

化职业道德教育，突出职业技能培养，取得明显效果。

根据教育部颁布的中等职业学校专业教学标准，学校认

真组织学生进行文化课和专业课程的测试，经测试，2021年

我校学生文化课合格率92.5%、专业技能合格率92%。较好的

落实了中等职业学校教学标准（具有“必要的文化基础知识、

专业知识和比较熟练的职业技能”）。

根据《国家学生体质健康标准》，我校以体育教研组为中

心，科学组织学生进行体质检测。分别对学生的身高、体重、

肺活量、50米跑、立定跳远、坐位体前屈、800米跑、一分

钟仰卧起坐等项目进行测试，在2021年度的测试中，我校中

职学生900人参加体质检测，合格率达到90%，较上一年度

8

合格率、优秀率都有一定程度的提升。

表3近两学年酒泉师范学校学生素质发展情况一览表

文化课测试专业技能测试体质测试毕业率

年度

合格率合格率合格率

人数人数人数毕业生数毕业率

（%）（%）（%）

2019-2020105392.2%81591%99791%234100%

2020-2021100092.5%81292%90090%349100%

2.2在校体验

学校能不断提升服务质量，持续改进教育教学工作，提

升学生在校体验满意度，取得较好的效果。2021年11月，

学校通过纸质问卷方式，对学生在校体验情况开展调研，发

放问卷300份，收回有效问卷280份，根据数据统计分析，

学生文化课学习满意度96.4%，专业课学习满意度98.2%，技

能训练满意度98.5%，认识实习满意度97.5%，校园文化与社

团活动满意度97.8%、生活满意度95%、校园安全满意度100%、

毕业生对学校满意度99.6%，各项数据较去年有较大的提升。

2.3资助情况

在市教育局的领导下，我校认真贯彻学生资助相关文件

精神，全面落实党和国家的惠民政策，认真履行学生资助管

理职责，用责任心成就爱心事业，用真情资助铸就人生，赢

得了学生及家长的一致好评。

9

2.4就业质量

2021年349名毕业生中，直接就业66人，占18.9%，升

入高等院校283人，占81.1%；就业率和对口就业率均达到

97%，初次就业薪资平均为2200元左右。具体数据见下表：

表4近三年学生就业情况一览表

年度专业就业率对口就业率初次就业起薪升入高等教育比例

2020100%100%215053.3%

2021100%97%220081%

2021年学校派出20名学生参加甘肃省中等职业学校技

能大赛，获得一等奖5项、二等奖8项、三等奖7项；派出

148人参加酒泉市中等职业学校技能大赛，获得一等奖21项、

二等奖32项、三等奖63项。具体数据见下表：

表5近两年中职学生职业院校技能大赛获奖情况一览表

省赛市赛

学年度

总数一等奖二等奖三等奖总数一等奖二等奖三等奖

2019-202019685138132653

2020-202120587148213263

2.5职业发展

学校重视学生的创业就业和教育实践指导，为学生顺利

就业奠定了基础。我校学生的岗位适应能力、教育教学能力、

创新创业能力均得到了社会的好评。学校鼓励学生积极参加

中职生对口升学考试，同时鼓励和帮助那些特长突出的学生，

10

参加艺术类普通高考，努力为学生找到最好的成才之路。

2021年，230人参加美术、音乐、舞蹈等专业艺术类普

图6

升学情况统计

250

200

150

100

50

0

三校生考试普通高考本科高职

2018201920202021

通高考，230人被高等院校录取，本科以上46人；53人报名

参加中职生对口升学考试，53人被各高等院校录取，二本以

上3人；升入高等院校比例100%。

3.质量保障措施

3.1专业动态调整

2021年，学校专业建设工作领导小组和学校专业建设指

导委员会成员，进一步深入学习了国务院印发的《国家职业

教育改革实施方案的通知》《中国教育现代化2035》、教育部

四部门印发的《关于在院校实施“学历证书+若干职业等级证

书”制度试点方案》、甘肃省人民政府办公厅印发的《甘肃省

11

职业教育改革实施方案》、酒泉市政府印发的《酒泉市职业教

育主推绿色生态产业发展实施方案》、《酒泉市人民政府关于

加快发展现代职业教育的实施意见》、《酒泉市人民政府关于

加快发展现代职业教育的实施意见》、《酒泉市落实厅长项目

实施方案》《酒泉市推进职业教育提质培优打造“技能甘肃

匠心酒泉”行动方案》等职业教育相关文件。分别召开专门

会议分析了酒泉市经济、社会、教育发展现状，结合我校学

生实际，就我校如何进一步更新教育观念，应对达标任务提

升办学能力和质量，适应现代职业教育发展形势，促进学校

可持续发展，进行深入研讨，在此基础上修订了《酒泉师范

学校学前教育（幼儿艺术教育）专业教学指导方案》、《酒泉

师范学校音乐专业教学指导方案》、《酒泉师范学校舞蹈表演

专业教学指导方案》，使培养目标更加贴近现代职业教育专

业标准，课程设置更加开放多元，培养措施更加完善科学。

3.2教育教学改革

3.2.1课程设置与建设

学校根据国家职业教育发展政策和本地区人才需求，

在严格落实国家课程标准的同时，重视基础素质教育和专

业素质教育，提升学生的职业能力。按照中等职业学校专

12

业教学标准（试行），安排德育课程、文化基础课程、专业

核心课程和专业方向课程的学习，并适当增加了部分选修

内容。在教学实施过程中，根据各专业的发展现状和教师

专业能力要求，调整和增加部分专业课程的课时量，加强

专业核心课程的教学，突出专业素养的培育和专业能力的

提高。

表6学前教育专业课程设置安排表

学期、周数与课时分配

学分

类型课程名称课时数123456课时比教材选用

数

181818181820

心理健康教育3622国规

职业指导1811国规

职业道德与法律3622国规

德育课程经济政治与社会36224.34%国规

哲学与人生3622国规

创业教育1811自选

小计180103223

语文198113332国规

数学16293222国规

英语14482222国规

文化基础信息技术基础10862211国规

19.07%

课程自然科学36211

社会科学36211

体育与健康1801022222国规

小计7924412111092

教师口语7241111国规

声乐108611112国规

钢琴108611112国规

核心

舞88%国规

课程

专业美术144811114国规

课程

小计57632555512

幼儿教学3241822687.81%

方向

课程

小计32418-

基础乐理7241111国规

视唱7241111国规

伴奏36211国规

限定百首古诗赏析1811国规

选修课程选秀百幅名画赏析181116.30%国规

百首名曲赏析1811国规

幼儿文学54312国规

小计2881533442

任意选修37821210117

13

5

小计6663654419

综合实训55888555

实

认识实习175353535353535.00%

训40

顶岗实习72040

其他社会综合实践活动905含军训、就业创业教育及其他活动，具体安排由学校确定。占课时量2.20%

合计/周课时数41551856学期х18周х40节毕业最低学分185分

表7音乐专业课程设置安排表

学期

课程类别课程名称学分学时

123456

职业生涯规划1181

职业道德与法律1181

经济政治与社会1181

哲学与人生1181

公

语文1527033333

共

数学1018022222

基

英语1018022222

础

计算机应用基础81442222

课

体育与健康1018022222

公共艺术1181

历史1181

公共基础课小计5910621213121210

基本乐理814444

视唱练耳3054066666

专业和声基础814444

核心民族民间音乐+音乐欣赏23611

课中外音乐史23611

专业技

钢琴基础训练2036044444

能课

小计7012601515141511

声乐演唱3054066666

专业技能普通话23611

方向课合唱47222

小计3664877688

舞蹈形体训练47222

合唱指挥23611

钢琴即兴伴奏23611

作曲基础1