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文档简介

(一)(二)师：面对这种情形，应该怎样解决呢生：小芳不应该说别人的缺点，同学之间应该和和气气。(生充分说上课铃响了，同学们快进教室!王小燕和同学们从外面拥挤着走进教室，这时一位同学不小踩到她的脚后跟，王小燕大叫一声：“哎呀!踩我的脚干什么，你的眼睛长哪去了同时泣，回到座位上，还在生气。生：那个男同学已经说对不起了，她还生气，谁愿意和这样的同学玩呢(三)你的同桌要在桌子中间画一条“三八线”1、让同学懂得交友应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区1、主持人报名，从中确定两位，写好开场白及过渡语言材料3主持1于自己的“成熟与长大的脸”主持2主持2：在这五光十色的妙龄里，多了些梦幻，多了些朦胧的“爱”合：同学之际，男女之间——主持人2们平时谈论的热门话题(每组组长提出话题，集体讨论，组长代表本组小结些依赖性，;行动上就自由了，心理上也就自由了，距离感也就恰当了。适度的距离更会使人享受到友谊的快乐。话题二：友情是和谐的，来不得冲突话题三：我对他或她产生了一种朦胧的感情没有牢固的思想基础，比如有的是受对异性的好奇心、神秘感的驱使;有的是以貌取人，为对方的外表风度所吸引;有的是羡慕对方的

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