新教材同步系列2024春高中英语Unit1Relationshipsperiod5WritingWorkshop课件北师大版选择性必修第一册_第1页
新教材同步系列2024春高中英语Unit1Relationshipsperiod5WritingWorkshop课件北师大版选择性必修第一册_第2页
新教材同步系列2024春高中英语Unit1Relationshipsperiod5WritingWorkshop课件北师大版选择性必修第一册_第3页
新教材同步系列2024春高中英语Unit1Relationshipsperiod5WritingWorkshop课件北师大版选择性必修第一册_第4页
新教材同步系列2024春高中英语Unit1Relationshipsperiod5WritingWorkshop课件北师大版选择性必修第一册_第5页
已阅读5页,还剩46页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

UNIT1

RELATIONSHIPSPeriodFive

WritingWorkshop课前自主预习A.组织,筹划B.革新,创新C.变化,发展D.清楚,清晰E.话题,题目Ⅰ.猜词意1.ShewasphoningfromAustralia,butIwasamazedattheclarityofhervoice. (

)2.Shehadorganisedacartomeetmeattheairport. (

)3.Doesinnovationontheskillreallygiveacompetitiveadvantage?

(

)4.Hereturnstothistopiclaterinthereport. (

)5.Medicinecanslowdowntheprogressionofthedisease. (

)【答案】1—5

DABECⅡ.猜单词拼写1.invitev.→__________n.邀请2.innovatev.→__________n.革新,创新3.competev.→__________n.选手,参赛者4.engagev.→__________n.参与【答案】1.invitation

2.innovation3.competitor

4.engagementⅢ.预备写作素材1.Ideliveredaspeech________________________myclass.(代表)2.Thefilmfestival________________inOctobereveryyear.(举行)【答案】1.onbehalfof

2.takesplace3.Wemust________________________________aboutwhattodonext.(做出决定)4.ThelittletimeIhadoutsideofschool________________________withwork.(占用)【答案】3.cometoadecision

4.wastakenup课堂新知讲练

词汇拓讲1.organisevt.组织,筹划(P18)ImagineyouaregoingtoorganiseanEnglishDramaCompetitioninyourschooloranEnglishPoemRecitationinyourclass.【翻译】想象一下,你将要在你学校组织一场英语戏剧比赛,或者将要在你班上组织一场英语诗歌朗诵。It’sthefirsttimefarmershavedecidedtoorganise.这是农场主们首次决定组织起来。organisevi.&vt.组织,安排,筹划organisationn.组织organisern.组织者organisedadj.有组织的;系统的;有条理的【语言提升】【针对练习】单句语法填空(1)Which________(organise)willhostthetriptoMountainTainextmonth?(2)Sheis________(organise)andkeepsherhouseingoodorder.【答案】(1)organisation/organiser(2)organised2.onbehalfofsb代表某人(P18)I’mwritingonbehalfoftheschool’sStudentUnion.【翻译】我代表学校学生会给您写信。onone’sbehalf=onbehalfofsb(1)代表(或代替)某人(2)为了某人;为帮助某人【语言提升】OnbehalfofmycompanyIwouldliketothankyouall.我谨代表我的公司向你们所有人表示感谢。【易混辨析】represent/standfor/onbehalfofrepresent代表某人、团体、政府等,某物表现/描绘的是什么standfor通常指字母、数字、符号等代表、象征什么。是动词短语onbehalfof代表、代替某人,只能作状语。是介词短语【针对练习】完成句子(1)________________everyonehere,Iwishyouapleasantjourneywhenyougobacktoyourcountry.我谨代表这里的每个人祝愿你归国途中一切顺利。【答案】(1)Onbehalfof3.competitorn.选手,参赛者(P18)

Competitorsshouldbejudgedontheirpronunciation,clarity,andfluency,andalsoprogressionofideasandaudienceengagement.【翻译】评判参赛者应该考虑他们的发音、清晰度和流利度,以及观点的进展和观众的参与度。(1)competitiveadj.有竞争力的(2)competev.竞争competewith/againstsb和某人对抗competeforsth为了……而竞争competein参加(比赛,竞争)competewithsb/sth与……媲美,比得上【语言提升】Nobodycanentirelykeepawayfromthiscompetitiveworld.没有人能完全远离这个竞争的世界。Inancienttimes,womenwerenotallowedtocompeteintheOlympicGames.在古代,妇女是不允许参加奥运会的。【语境助记】Alltheexcitedcompetitorswhoarerelativelycompetitivearecompetingforthehonourofwinningthegoldmedalinthecompetition.所有兴奋的、相对有竞争力的选手都在为赢得比赛金牌的荣誉而竞争。【针对练习】单句语法填空(1)Maxwillcompete________arace________othersforthefirstplace.【答案】(1)in;with/against完成句子(2)____________,Ihadto________________the________against20othertopstudents________theannualwritingaward.Imustbevery________tobethewinner.作为最年轻的参赛者,我必须在比赛中和另外20名顶尖的学生竞争年度写作奖。我必须有很强的竞争力才能成为优胜者。【答案】(2)Astheyoungestcompetitor;competein;competition;for;competitive4.takeup占据(P18)Wewouldnottakeuptoomuchofyourtime.【翻译】我们不会占用你太多的时间。(1)takeup是一个多义词组。它可表示:①继续②拿起③开始(学、做)④接受⑤占用(时间、空间)【语言提升】(2)此外,注意区分下面由动词take构成的短语:You’dbettertakedownwhattheteachertaughtinclass.你最好记录下老师在课堂上所教授的内容。Ourvillagehastakenonanewlook.我们村的面貌’然一新。【针对练习】写出下列句子中takeup的词义(1)Hetookupthetelephonereceiverandbegantodial.______【答案】(1)拿起(2)Iputthetelephonedownandtookupmyworkagain.________(3)Thesedocumentswon’ttakeupmuchofthediskspace.________(4)I’dliketotakeupyourofferofarideintotown.________(5)MarxtookupEnglishwhenhewas50.________【答案】(2)继续(3)占用(空间)

(4)接受(5)开始(学、做)

句式解读(P18)Asyoumayknow,wearerunningaschool-widepublicspeakingcompetition...【翻译】如你所知,我们正在举办一场全校范围的演讲比赛……【句式剖析】本句中的“Asyoumayknow”是一个非限制性的定语从句。其先行词是后面的整个句子。【句式提升】(1)从含义上来说,as引导非限制性定语从句时常常表示“正如……的那样、正像”。而which引导非限制性定语从句时则不含有这种比较的特征。TaiwanispartofChina,asisknowntoall.Chinaismakingrapidprogress,aseverybodycansee.(2)从位置上来说,as引导的非限制性定语从句可放在先行词(通常是一个句子)的前面、后面,甚至可放在这个句子的中间。从实际上来说,as引导的非限制性定语从句是一个插入语,用来对一个句子进行附加说明。故它在句中的位置比较灵活。which引导的非限制性定语从句则只能放在先行词的后面。Asismentionedabove,ourschoolstillcallsformanyskilledteachers.Heislateagain,asisoftenthecase.(3)从搭配上来说,as引导的非限制性定语从句有如下特点:①定语从句中的谓语动词通常是表示感觉或心理活动的动词,如see,hear,know,expect,guess,hope,remember等。而which引导的非限制性定语从句中的谓语动词则没有这一限制,which引导的非限制性定语从句中的谓语动词可以是任何动词。Theweatherturnedoutfine,aswehadexpected.(本句中的as也可换用which。)②as引导的非限制性定语从句在从句中作主语时,其谓语动词通常是be动词。否则,关系代词就必须用which。Shedoeswellineverysubject,asisknowntousall.(本句中的as在从句中作主语,其后的谓语动词是is。这时,as不可换为which。)【针对练习】单句语法填空(1)________hasbeensaidabove,Englishgrammarisonlyasetofdeadrules.(2)______wasknowntoall,Williamhadbrokenhispromisethathewouldgiveusarise.(3)Theresultoftheexperimentturnedoutverygood,______wehadnotexpected.【答案】(1)As

(2)As

(3)which写作高效提升◎话题短语1.artexhibition艺术展览2.flowerarrangement插花3.takeaninterestin...对……感兴趣4.inviteyoutoattend邀请你参加5.achancetolearnaboutChineseculture一个了解中国文化的机会6.sparetimetodosth抽出时间做某事7.beofgreatbenefitto...对……有好处8.lookforwardto...盼望……◎话题佳句【引人入胜的开头句】1.I’mwritingtoinviteyoutojudgeit.我想邀请你做它的裁判。2.I’mwritingtoinviteyouto...我写信是想邀请你……【精彩纷呈的篇中句】1.Itwillbeginat2:00pmandlasttwohours,duringwhichtime15well-preparedcontestantswilldelivertheirspeeches.它将于下午两点钟开始,持续两小时,在此期间将会有十五位准备充分的参赛者发表演汫。2.SinceyouaresoeagertoimproveyourEnglish,itwillprovetobeagreatchance.既然你如此渴望提高英语,这会是一个很好的机会。【回味无穷的结尾句】1.Wouldyoupleaseletmeknowassoonaspossibleifyoucanacceptmyinvitation?请尽快告诉我你能否接受我的邀请,好吗?2.Iwouldbeverygratefulifyoucouldcometoattendtheparty.如果你能来参加这个晚会,我将非常感激。◎写作范例假如你们学校将举办艺术作品展览。请给在你市学习的英国交流学生Jack写一封信,邀请他前来参观你们的艺术作品展览。内容包括:1.展出内容:

绘画、剪纸、插花(flowerarrangement)等;2.相关活动:将邀请市内一著名画家现场作画;3.时间地点:下周一至周五,学校礼堂。注意:1.词数80左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯;3.开头和结尾已给出,但不计入总词数。【写作指导】1.明确体裁为应用文之书信。2.文章的时态以一般将来时和一般现在时为主,人称以第二人称为主。3.文章的结构框架为:第一段:陈述写作的背景和写作的目的;第二段:详细说明艺术作品展的相关信息;第三段:表达自己的希望和要求。4.重点词汇:(1)艺术展览________________(2)举行________________【答案】(1)artexhibition

(2)takeplace/hold(3)开始________________(4)持续到________________(5)由……创作________________(6)剪纸________________(7)在现场________________(8)抽出你宝贵的时间________________【答案】(3)kickoff/begin/start

(4)gothroughto(5)becreatedby

(6)papercuts

(7)onthespot(8)spareyourprecioustime5.完成句子(1)Therefore,I’mwritingto________________________.因此,我写信邀请你来参加这个艺术展览。(2)Theexhibitionwill_____________nextMondaymorning.展览将于下周星期一早上开始。【答案】(1)inviteyoutoattendtheartexhibition(2)kickoff(3)Itwill___________________.它将持续到下周星期五。(4)Youwillhaveagoodchance______________________.你将有机会看到许多优秀的艺术作品。(5)Alltheseworks________________________.这些作品都是由我校师生自己创作的。【答案】(3)gothroughtothenextFriday(4)toseeloadsofwonderfulartworks(5)werecreatedbytheteachersorstudentsinourschool(6)用定语从句合并(2)、(3)两句____________________________________(7)用过去分词短语合并(4)、(5)两句____________________________________【答案】(6)TheexhibitionwillkickoffnextMondaymorning,whichwillgothroughtonextFriday.(7)Youwillhaveagoodchancetoenjoyloadsofwonderfulworkscreatedbytheteachersorstudentsinourschool.【写作实践】DearJack,Anartexhibitionwillbeheldinourschoolnextweek.___________________________________________________________________________________________________________________Lookingforwardtoyourcoming.Yours,LiHuaOnepossibleversion:DearJack,Anartexhibitionwillbeheldinourschoolnextweek.I’mwritingtoinviteyoutoattendtheexhibition.TheexhibitionwillkickoffnextMondaymorning,whichwillgothroughtoFriday.Youwillhaveagreatchancetoenjoyloadsofwonderfulworksinourschoolhallcreatedbytheteachersorthestudentsinourschool,suchaspaintings,papercuts,flowerarrangementsandsoon.What’smore,afamousartistwillbeinvitedtoourschoolandshowhispaintingskillsonthespot.ItisagoodchanceforyoutolearnabouttheChineseculture.I’msureyouwillbenefitalotfromit.Iwouldbeverygratefulifyoucouldcometoattendtheexhibition.Lookingforwardtoyourcoming.Yours,LiHua◎写作练笔假定你是李华,你班将组

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论