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文档简介

第二章化学物质及其变化

第一节物质的分类

学习目标

1.感受分类是学习和研究化学物质及

其变化的一种重要科学方法；

2.了解两种常用的、具体的分类方法:

“交叉分类法”和“树状分类法”；

3.能用不同的方法对化学物质及其变

化进行分类；

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秋天

气体

/唐考你的记忆力

气体液体固体

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合作学习

【自主探究】

在2分钟内尽可能多地写出应用分类法

的例子，讨论分类的意义。

J

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分类的目的和意义一

能够提高人们工作、学习的效率，使人们1

更快、更便捷地达到目的。

目前，人类已知的化学物质的种类约

3000多万种，对于这么多的化学物质

和如此丰富的化学变化，为了更好地认

识和学习它们，你有何良策？

对化学物质进行合理的分类。

J

，简单分类法及其应用

1.交叉分类法：根据不同的分类标准，对同一事物

进行多种分类的一种分类方法。

Na2c03-------钠胤

z-钾4

Na2sO4二、

啪酸盐

■04

・

K2c03/碳酸盐

例1交叉分类法

男运动员

女运动员

球类运动员

非球类运动员

r

，简单分类法及其应用

2.树状分类法

(1)定义：对同类事物按照某些属性进行再分类的分

类法。

(2)特点：同一层次的物质类别间一般是相互独立,

没有交叉的。

物质

混合物纯净物

单质/匕合物

I

一二土卜,

非段T成彖化物

9

一f

3

l

a

3

金H

金号工

属金非

属系F

单一属金

单超

无-

质溶溶氧属

i

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质强

氧氧.氧

碱成.性性化

酸酸.

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