华科建筑学院报告厅

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建筑系馆设计调研报告

专业:建筑学班级:学号:姓名:

·建筑系馆设计调研报告·

建筑系馆应该可以算做建筑系学生的第二个家了，我们在此学习交流、画图评图，我们有很多时间在这里渡过，它对于我们而言是亲切的，可以相互理解的。

大概每一个建筑系的学生心里都有一个他所梦想的建筑系馆。

调研目的:了解建筑系馆建筑的设计要求，学习功能组织与流线安排，空间的处理与空间气氛的营造，建筑造型手法以及建筑与环境的关系。了解此次设计的基地的情况，感受其历史文化底蕴，为设计寻找文脉。

调研时间:2月16日

调研地点:华中科技大学

调研内容:

1，华科大学建筑系馆。2，荆楚文化。

一、华科建筑系馆

华科建筑系馆正门

概况：建筑设计系列课程建设的重点与特色

A．建立并完善主干课程系列。

B．加大教学方法与教学内容研究力度。C．严格教学过程管理。D．课内课外教学相结合

建筑设计系列课程教学成果

建筑学系五年制本科通过前三年的教学，使学生掌握建筑设计的基本要求与方法。经过不断调整、充实与提高，在教学上取得了出一定的成绩。这些年来，建筑学系组织学生参加国内外多种设计竞赛，多次获奖。

其中：

XX年“晶艺杯”全国大学生设计作业观摩与评选中获得3个优秀作业奖；

XX年第三届全国高等学校建筑学专业大学生建筑设计作业观摩与评选中获得6个优秀作业奖；

XX年第四届全国高等学校建筑学专业大学生建筑设计作业观摩与评选中获得3个优秀作业奖；

XX年第五届全国高等学校建筑学专业大学生建筑设计作业观摩与评选中获得5个优秀作业奖。

功能与空间：

教室模型室实验室教室办公室

画室部分办公室

咖啡厅

门厅展览区

课题研究室

平面功能基本分区

设计者采用“抓大放小”的办法，以“结构体系-围护体系”，“交通体系-空间体系”为焦点展开设计，主要保证公共空间与交往空间。功能用房则多以灵活轻质隔断进行分隔。

随着大学教育的发展，单纯的课堂授课已经无法满足学生的需求，他们需要更为直接更为自由的与老师及同学交流，课外所学甚至大于课堂授课，而老师同样希望能够在课外增加与学生见面的机会。

由此，设计者将传统的教授功能从教室延展到公共空间，通过空间序列的公共空间的串联，使人在行进中尽可能多的碰面，同时又有场所的设施支持见面后的交流。避免单一尽端式的公共空间，强调人在单纯空间

中的运动和交叉，空间能为教与学的互动提供可能。

交流展览区

造型：

立方体：通过对立方体的切割和复合处理可以强化建筑系馆的形象特征，借助穿插的形体、变化的光影、流动的影象来塑造多维的空间。

围合内部

墙：墙可以承载光影。通过墙的阻隔、分割的屏蔽外界的喧器与繁杂。由于

基地南北窄而东西宽，考虑北向为学校主要道路，喧嚣异常。设计者通过北面的整体实墙来构筑强制性的心理及视觉屏障，同时营造一种过渡场所。

桥：东立面为迎景观小河的主立面，在空中庭上配以引桥南北贯穿，花园中植

上了竹，形成视觉焦点。在桥上行走，重点在于过程的感知，强化了空间序列，达到心理舒缓的目的。

材料&色彩:

原木虚竹：系馆的外墙是以湘江中的原木和竹为材料，用水涮石这种传统工艺

建筑学专业本科培养计划

UndergraduateProgramforSpecialtyinArchitecture

一、培养目标

Ⅰ．EducationalObjectives

培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美综合素质全面发展，树立建筑为人民服务的社会价值观，获得注册建筑师专业技能与一般科学思维能力基本训练，富有创造性的建筑学及相关学科高级专门人才。

Thisprogramprovidesstudentswiththebackgroundknowl

edgeandskillswhichwillenablethemtofurthertheircareeraspirationstowardsbecomingcertificatedarchitects,aswellasinitiativespecialistsonarchitectureorrelatedareas.

二、基本规格要求Ⅱ．SkillsProfile

1.学生接受通识教育，打下较坚实的自然科学和人文社会科学基础，具有良好的思想道德素质、文化素质和身心素质；

2.系统学习学科基础课程，掌握扎实的学科专业基础理论和基本技能，了解国家及地方有关建设管理和建筑工程技术的政策、法规；

3.通过合理设置的专业课学习与实践性教学环节实施，毕业生能从事建筑设计、城市设计、室内设计、景观园林设计等领域工程技术、管理和教学工作，并初步具有从事建筑学及其相关学科科学研究与开发的能力；

4.掌握计算机应用操作与一门外国语。Asastudentofthisprogram,youcan:

1.Gainsolidgroundinginbothnaturalscienceandhumanities&arts;2.Learnboththeoriesandskillsofarchitecture,receiveeducationinvarioussubjectsnecessaryforthisprogram,includingchemistry,physics,mathematics,engineering,etc;

3.Progressthroughacareerinarchitecturedesign,urbandesign,interiordecorationandlandscapedesigntobecometechnicians,managers,teachersorresearchersofarchitectureandrelatedsubjects;

4.Masteraforeignlanguage,andusecomputerswithease.三、培养特色

Ⅲ．ProgramFeatures

依据《全国高等学校建筑学专业评估文件》的要求，形成宽口径、厚基础的培养模式。在完善的建筑学课程体系的前提下，对教学全过程实行控制，同时灵活组织各门课程，力争做到理论知识、设计实践环节的有机结合，由浅入深，循序渐进。面向社会经济和建设的需要，结合工程实践强化教学环节，提高综合素质，使学生能够适应学科的发展和社会的需求，加强学生动手能力与社会适应能力。

Accordingto“TheEducationandCultivationSchemeofUndergraduateProgramforUrbanPlanningSpecialtyinChineseCollegesandUniversities”，wearetryingtoformaspecialtyeducationalmodelofwidescopeandfirmfoundation．

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Throughestablishingaperfectcoursesystem,wecombinemutuallythecoursesofurbanplanningtheorywithurbandesignandprojectpractice.Fromeasytodifficult,wearrangetheteachingcourses.Furthermore,wecomposethemreasonablyandadvancethecultivationprogramgradually.

Fittingfortheneedofsociety,economyandurbanconstruction,welinksomedesigncourseswithengineeringprojectstostrengthenthepracticingteaching,andraisethesyntheticaldiathesisofstudents．

Accordingtotherequirementofsocietyandthedevelopmentofurbanplanningsubject,weraisethestudent’sabilityinpracticaloperationandtheiradaptabilitytofurtherjobs.

四、主干学科

Ⅳ．MajorDisciplines建筑学

Architecture

五、学制与学位

Ⅴ．LengthofSchoolingandDegree修业年限：五年Duration:5years

授予学位：建筑学学士

DegreesConferred:BachelorofArchitecture

六、学时与学分:Ⅵ．Hours/Credits:

完成学业最低课内学分要求：250

MinimumCreditsofCurricular(Comprisingcoursesystemandintensifiedinternshippracticaltraining)：250

完成学业最低课外学分要求：5MinimumExtracurricularCredits：51.课程体系学时与学分

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ExtracurricularCredits

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注：参加校体育运动会获第一名、第二名者与校级一等奖等同，获第三名至第五名者与校级二等奖等同，获第六至第八名者与

Note:InHUSTSportsMeeting,thefirstandthesecondprize,thethirdtothefifthprize,andthesixthprizetotheeighthprizearedeemedrespectivelythefirstprize,thesecondprizeandthethirdprizeofuniversitylevel.

七、主要课程

Ⅶ．MainCoursesinSpecialty

建筑概论IntroductiontoArchitecture、美术Art、建筑初步ArchitecturalPreliminaries、建筑设计ArchitectureDesign、居住建筑设计原理HousingDesignPrinciples、公共建筑设计原理PublicBuildingsDesignTheory、城市规划原理UrbanPlanningTheory、建筑构造BuildingConstruction、建筑结构ArchitecturalStructure、建筑设备ArchitecturalEquipment、建筑物理ArchitecturalPhysics、建筑历史HistoryofArchitecture、古建实习AncientArchitecturePractice

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八、主要实践教学环节

Ⅷ．MainInternshipandPracticalTraining(Includingexperiments)

水彩实习WatercolorPractice、古建实习AncientArchitecturePractice、设计院实习ProfessionalPracticeofSpecialtyinArchitecture(the9thSemester)、毕业实习UndergraduatePractice

九、教学进程计划表

Ⅸ．TableofTeachingSchedule

院：建筑与城市规划学院专业：建筑学

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学生会工作流程

一、场地借用流程

?室外场地

1、首先填写“场地借用申请表”。

2、填好的申请表先由学生会主席团签字，然后交到校团委，由陈扬书记签字、盖章。

3、最后将申请表拿到保卫处，由保卫处负责人签字、盖章即可。沁苑和紫崧的场地申请交到校保卫处；韵苑的场地申请交到校保卫二科。

?教学楼教室

1、首先填写“教室申请表”(可以在教务处主页“表格下载——教务管理”一栏里找到)。

2、将填好的申请表先后交给学生会主席团、校团委签字并盖章。

3、当天教室原则上不予借用，所以应至少提前一天持签字盖章后的申请表到教务处教务管理科办理借用手续。

4、借用多媒体教室，如果是用于学生活动，需提供书面的策划书，并由负责人签字盖章。

?大学生活动中心教室

1、首先填写“教室申请表”

2、先后交给学生会主席团、校团委签字。

3、教室的钥匙一般可以在校团委或学工处拿到。

二、横幅悬挂申请流程

横幅是宣传系统用于宣传的一个重要工具，学校对横幅的悬挂有严格的要求。

1、根据活动的需要填写“横幅悬挂申请”，申请书上必须写明活动内容。按

规定，悬挂时间要求最多一周，同一条横幅数量最多两条，申请书最好是打印件。

2、写好的申请由学生会分管主席签字盖章后，先交由校团委刘仁钊老师审批、盖章，然后交由校党委宣传部办公室审批并盖章。

3、横幅申请获批后，应到校园管理中心请工作人员帮忙悬挂，费用是50元每条。如果悬挂点比较矮，也可自行悬挂。缴纳费用时记得开据发票，以便日后报销。

三、校园活动桌椅借用流程

1、根据活动的需要填写“校园活动物品借用申请”和“校园活动运输车辆借用申请”。申请书上需写明借用原因和借用时间，木质桌子和木质方凳向校家具厂借，塑料方凳向建安公司家具仓库借。

2、将填好的申请分别交由主席团和校团委签字并盖章。

3、桌椅需要借用运输车辆运送，因此要将“校园活动运输车辆借用申请”4、交到社区服务中心进行审批。审批时应向工作人员说明车辆用途，以便明确所需车辆的数量。与工作人员沟通好，明确车辆派发的时间。最后要与工作人员互留联系方式，以便及时联系。

5、将“校园活动物品借用申请”交给校建安公司家具仓库或校家具厂审批，根据需要交押金和学生证。向工作人员说明借用时间以及车辆运送的时间，确保准时运送。

6、必要时如需搬运工，可向社区服务中心工作人员说明，由工作人员进行安排。

四、学生会物品借用流程

学生会所有物品均放在校学生会东西两边的仓库中，需要借物的部门须按照正确的流程借还，流程如下：

1、凡借物的部门，需要部员至少提前一天跟办公室主任或财务负责人联系。

2、确认物品可用之后，可自行下载打印“校学生会物品借还申请单”，填写完整。贵重物品须由部长及部长级以上人员签字。

3、与办公室财务负责人联系后，凭申请单去仓库取物，并在“物品借还登记表”上登记。

4、物品须在约定期限内归还，使用物品时要注意爱惜，人为损坏物品要按规定进行赔偿。

五、活动用电申请流程

校学生会在举办文化节等大型活动时，现场需要大功率配电，大功率配电申请流程如下：

1、首先写一份“活动配电申请”，申请书格式参照场地借用申请。

2、将写好的申请先交由主席团签字，再交给校团委签字、盖章。

3、将申请交到校建安总公司，进二楼的办公室缴纳电费。

4、向工作人员说明所需电源的功率、使用时间、使用地点，到时会有专门的工作人员到现场进行配电。

华中科技大学校园活动场地简介

一、东教工活动中心

东教工活动中心为灰白色半圆形三层建筑。一层主要用于教工平时娱乐，一般不予租用；二楼为圆形舞厅，具备良好的舞台、音响、灯光设施，适用于举办中小型晚会、舞会等，可租用；三楼为阶梯式报告厅，环境舒适，可租用。

二、韵苑东操场

韵苑东操场处于韵苑小区黄金地段，紧扼韵苑宿舍十字路口，是韵苑公寓中学生去东九上课的必经之地。操场北邻韵苑食堂，南抵学一学二食堂和韵苑开水房、澡堂。本场地分为三部分：主席台与观众看台、操场、韵苑拐角。人流量日均两万人，是韵苑人流量最大的地方，也是举行宣传、路展的绝佳场所。

三、主校区中心操场

中心操场位于华中科技大学沁园公寓西侧，光谷体育馆北侧，周围绿树环绕，占地面积27587平方米，于XX年落成。主席台处共1803个座位。中心操场由一个标准田径场和一个小足球场构成，宽约129米。其中田径场长约176米，小足球场长31米。操场东侧围有高一米的围栏。中心操场亦是历届华科学子军训汇演及运动会的举办场地，此处适宜大型户外活动。

四、紫菘西操场

紫菘西操场位于紫菘公寓入口前300米处。该场地主要包括：篮球场、足球场、羽毛球场和两块空地。两块空地大约占总面积的1/4，基本无障碍设施，是做大型商业宣传的绝佳场地。

五、韵苑体育馆

华中科技大学韵苑体育馆位于华中科技大学东校区韵苑学生公寓北面，背靠东园食堂，侧临东十二教学楼，是我