3.6 圆内接四边形 浙教版数学九年级上册课件2_第1页
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第3章圆的基本性质3.6圆内接四边形学习目标一掌握圆内接四边形的概念和性质.学会圆内接四边形的概念和性质的应用,并能灵活结合圆内接四边形的性质和圆的其它性质来解决相关问题.合作探究二动手操作任意画一个圆,在圆上依次取四个点A,B,C,D,连结AB,BC,CD,DA.用量角器量出四边形ABCD任意一组对角的度数,并计算它们的和,你发现了什么?你的同伴是否有同样的发现?按照要求所画四边形的对角互补.发现:你能说一说这种四边形的特点吗?新知如果一个四边形的各个顶点在同一个圆上,那么这个四边形叫做圆的内接四边形,这个圆叫做四边形的外接圆.例如,在图中,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,⊙O是四边形ABCD的外接圆.圆内接四边形的对角_______.互补圆内接四边形的性质定理你能证明吗?已知:如图,四边形ABCD内接于圆O.求证:∠A+∠C=180°,∠B+∠D=180°.

做一做1.已知圆内接四边形有一个内角是50°,求它的对角的度数.2.若圆O的内接四边形ABCD满足∠A=∠C,∠B=∠D,则四边形ABCD是怎样的特殊平行四边形?解:它的对角的度数=180°-50°=130°.解:∵∠A=∠C,∠B=∠D,∠A+∠C=180°,∠B+∠D=180°,∴∠A=∠C=∠B=∠D=90°.∴四边形ABCD是矩形.例题讲解三例1已知:如图,AD是△ABC的外角∠EAC的平分线,与△ABC的外接圆交于点D.求证:DB=DC.分析:要证明DB=DC,只需证明∠DBC=∠DCB.根据“圆内接四边形的对角互补”、“在同圆中,同弧所对的圆周角相等”、“同角的补角相等”即可得到∠DBC=∠DCB.O证明:∵AD是∠EAC的平分线,∵四边形ABCD内接于圆O,∴∠BAD+∠DCB=180°(圆内接四边形的对角互补).∴∠DCB=∠DAE(同角的补角相等).而∠DAC=∠DBC(在同圆中,同弧所对的圆周角相等).∴∠DCB=∠DBC,∴DB=DC.∴∠DAC=∠DAE.O例2如果要把横截面直径为30cm的圆柱形原木锯成一根横截面为正方形的木材,并使截面尽可能地大,应怎样锯?如果这根原木长15m,问:锯出的木材的体积为多少立方米(树皮等损耗略去不计)?解:设原木的横截面为⊙O(如图).要使正方形ABCD尽可能地大,正方形ABCD应内接于⊙O.当原木的直径为30cm时,AO=BO=15cm,正方形ABCD的面积为所以只要在⊙O内作两条互相垂直的直径AC和BD,就可以作出⊙O的内接正方形ABCD.由正方形ABCD的内角是直角,得它的两条对角线是⊙O的直径,且这两条直径互相垂直.

随堂练习四1.如图,四边形ABCD是圆内接四边形,E是BC延长线上一点,若∠BAD=105°,则∠DCE的大小是()A.115° B.105° C.100° D.95°B2.如图,AB是半圆O的直径,∠BAC=40°.求∠D的大小.解:∵AB是半圆O的直径,∴∠BCA=90°.∵∠BAC=40°,∴∠CBA=90°-∠BAC

=90°-40°=50°.∴∠D=180°-∠CBA=180°-50°=130°.3.已知圆内接四边形ABCD中,∠A∶∠B∶∠C=2∶3∶7.求∠D的大小.解:设∠A,∠B,∠C分别为2x,3x,7x,因为四边形ABCD是圆内接四边形,所以2x+7x=180°,解得x=20°,∴∠B=3x=60°,∴∠D=180°-∠B=120°.课堂小结五两个概念如果一个

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