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第3页共3页2024年会计毕业实习计划模版依据教学计划的具体规定及教学进程的详细安排,我系特针对会计电算化专业学生组织毕业顶岗实习活动,该实习的时间跨度为____年____月____日至____年____月____日。为确保此次实习的顺利进行与高效管理,特制定本实习计划。一、顶岗实习领导小组架构本实习领导小组由学院及系部领导、教研室主任、教学秘书、实习指导教师、班主任及辅导员等多元角色共同构成,以确保实习工作的全面指导与协调。组长:李树强副组长:韩瑞功、李建刚、张君、齐素红、苗翠萍二、顶岗实习之核心目标顶岗实习作为贯彻党和国家高职教育政策的关键环节,旨在实施“工学结合”的先进人才培养模式,显著提升我院人才培养质量,精准达成既定人才培养目标。此过程不仅是学生职业素养与职业技能锤炼的重要阶段,亦是其公共技能与专业技能深度融合、专业素质与岗位能力双重提升的黄金时期,为学生未来的职业生涯奠定坚实基础。通过实习,学生将深入社会、直面实践,巩固专业知识,强化实操能力,实现教育与实践的深度融合;同时,培养综合择业与工作能力,提升调查研究技能,为后续毕业论文撰写奠定坚实基础。实习还致力于塑造学生勤劳坚韧的职业品格,增强其交流沟通与团队协作能力,助力学生顺利完成从学校到社会的平稳过渡。同时,实习过程亦是对教学效果的一次全面检验,为教学质量与人才培养质量的持续优化与提升提供宝贵经验。三、顶岗实习内容概览实习内容紧密贴合实习岗位需求,以财务会计与成本会计为核心领域,全面覆盖会计专业基础技术的实践操作。具体涵盖以下几个方面:1.深入企业(或单位),了解其经营性质、特点及生产技术流程对会计核算的影响,熟悉财务会计岗位设置。2.精通各类会计方法及程序操作技术,包括但不限于建账、原始凭证与记账凭证的填制与审核、科目汇总表的编制、日记账与明细账及总分类账的登记、结账与对账、资产负债表与利润表的编制等。3.熟练掌握成本会计核算方法与程序,涉及产品成本构成要素的核算、生产费用在完工产品与在产品间的分配、产品成本计算方法及成本核算的账务处理程序等。4.了解企业纳税种类、计算方法及与税务部门的沟通方式,掌握常见税种的业务处理、计算、核算与缴纳方法。5.熟练使用财务软件,掌握会计电算化操作流程。2024年会计毕业实习计划模版(二)实习记录与报告撰写指南一、实习记录1.单位概况调研深入了解单位的规模、性质、经营范围、隶属关系及历史沿革。详尽掌握单位的机构设置与人员配备情况,特别是财会部门的组织架构、人员配置及岗位分工。分析单位的生产经营状况,评估主要经济指标的先进性与市场竞争力。2.会计核算程序与方法掌握根据单位特性,熟悉企业的账务处理程序,包括总账、日记账、明细分类账及相关柜组账簿的设置。参与柜组业务活动及月末商品盘点,学习验收单、对账单、升耗单、盘存表、交款单等原始凭证的填制方法,并了解原始凭证的传递流程。跟随出纳员至银行办理转账结算业务,熟悉各类银行结算凭证的填制、转账结算的具体手续与程序。在会计师傅的指导下,实践编制与审核会计凭证、登记账簿、结账与对账、编制与审核财务报表等会计工作。学习会计师傅对会计资料的搜集、整理、装订、存档及利用等基本技能。深入理解会计基础规范化的各项要求。进行会计电算化操作,掌握其一般程序及管理要求。二、实习报告撰写阶段本阶段总时长为____周,旨在通过全面实践,收集工作过程中的详细资料,并基于对单位情况的深入了解,撰写实习报告,填写《实习鉴定表》。指导老师需签署意见,并加盖实习单位公章。实习结束时,需提交《实习鉴定表》一式两份、《实习报告》电子版及文本稿至班主任处。三、实习报告撰写要求(一)写作规范1.封面与基本信息:报告应包含封面,明确写作人的专业、班级、姓名及写作日期,并进行装订。2.文字表达:文字需工整通顺,语言流畅,基本无错别字,严禁请他人代写,确保内容原创性。3.图表绘制:图表需美观整洁,布局合理,按国家绘图标准绘制,禁止徒手绘制。4.字数要求:毕业实践报告字数不少于3000字。5.页面设置:采用A4纸,封面统一使用学校规定的格式。页面边距:上、下各2cm,左、右各2cm,左侧加装订线1cm。字号与段落:标题采用宋体三号字加粗,正文及其他内容为宋体小四号字;行距21磅,段前、段后均为0。页码设置:页脚居中,格式为“12……”,封面不显示页码。(二)报告内容1.封面与基本信息:同前所述。2.标题拟定:根据实习内容特点,为实习报告拟定一个恰当的题目,如“XX企业财务问题与解决方案”、“XX企业财务现状、问题与对策”等。3.正文结构:实践目的:阐述实习的目的与意义。实践单位简介:概述工作单位的基本情况、发展历程及现状。实践内容:详细介绍实习的时间、地点、内容安排及具体实践内容。以记叙或白描手法为主,重点介绍具有重要意义或需深入研究的实践内容,其余内容简述。实践结果:围绕实践目的,深入分析工作中发现的问题,提出解决问题的对策与建议。分析讨论及推理过程需有充分依据。实践总结或体会:个人对实习效果的评价,重点介绍收获与体会。内容较多时可分小标题逐一汇报。总结部分应针对自身不足,提出未来学习与锻炼的方向。四、实习报告写作指导老师的职责1.组织指导:由班主任与专业老师共同担任实习报告写作指导老师,负责组织、指导、检查学生的实习活动,加强安全教育,确保实习顺利进行并取得良好成效。2.报告指导:在保证实习安全的前提下,重点指导学生撰写实习报告。要求学生按时提交初稿电子
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