2024-2025学年高中数学第1章空间几何体1.1.1棱柱棱锥棱台的结构特征课时分层作业含解析新人教A版必修2_第1页
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文档简介

PAGE课时分层作业(一)棱柱、棱锥、棱台的结构特征(建议用时:40分钟)一、选择题1.用一个平面去截一个三棱锥,截面形态是()A.四边形 B.三角形C.三角形或四边形 D.不行能为四边形C[假如截面截三棱锥的三条棱,则截面形态为三角形(如图①),假如截面截三棱锥的四条棱则截面为四边形(如图②).图①图②]2.下列说法正确的是()A.有2个面平行,其余各面都是梯形的几何体是棱台B.多面体至少有3个面C.各侧面都是正方形的四棱柱肯定是正方体D.九棱柱有9条侧棱,9个侧面,侧面为平行四边形D[选项A错误,反例如图①;一个多面体至少有4个面,如三棱锥有4个面,不存在有3个面的多面体,所以选项B错误:选项C错误,反例如图②,上、下底面是全等的菱形,各侧面是全等的正方形,它不是正方体;依据棱柱的定义,知选项D正确.]①②3.如图所示都是正方体的表面绽开图,还原成正方体后,其中两个完全一样的是()①②③④A.①② B.②③C.③④ D.①④B[在图②③中,⑤不动,把图形折起,则②⑤为对面,①④为对面,③⑥为对面,故图②③完全一样,而①④则不同.]4.如图,将装有水的长方体水槽固定底面一边后倾斜一个小角度,则倾斜后水槽中的水形成的几何体是()A.棱柱 B.棱台C.棱柱与棱锥的组合体 D.不能确定A[如图.因为有水的部分始终有两个平面平行,而其余各面都易证是平行四边形,因此是棱柱.]5.由五个面围成的多面体,其中上、下两个面是相像三角形,其余三个面都是梯形,并且这些梯形的腰延长后能相交于一点,则该多面体是()A.三棱柱 B.三棱台C.三棱锥 D.四棱锥B[该多面体有三个面是梯形,而棱锥最多有一个面是梯形(底面),棱柱最多有两个面是梯形(底面),所以该多面体不是棱柱、棱锥,而是棱台.三个梯形是棱台的侧面,另两个三角形是底面,所以这个棱台是三棱台.]二、填空题6.一棱柱有10个顶点,其全部的侧棱长的和为60cm,则每条侧棱长为________12[该棱柱为五棱柱,共有5条侧棱,每条侧棱长都相等,所以每条侧棱长为12cm.7.如图所示,在全部棱长均为1的三棱柱上,有一只蚂蚁从点A动身,围着三棱柱的侧面爬行一周到达点A1,则爬行的最短路程为________.eq\r(10)[将三棱柱沿AA1绽开如图所示,则线段AD1即为最短路途,即AD1=eq\r(AD2+DDeq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(1)))=eq\r(10).]8.以三棱台的顶点为三棱锥的顶点,这样可以把一个三棱台分成________个三棱锥.3[如图,三棱台可分成三棱锥C1­ABC,三棱锥C1­ABB1,三棱锥A­A1B1C1,3三、解答题9.如图所示的几何体中,全部棱长都相等,分析此几何体的构成?有几个面、几个顶点、几条棱?[解]这个几何体是由两个同底面的四棱锥组合而成的八面体,有8个面,都是全等的正三角形;有6个顶点;有12条棱.10.试从正方体ABCD­A1B1C1D1的八个顶点中任取若干,连接后构成以下空间几何体,(1)只有一个面是等边三角形的三棱锥;(2)四个面都是等边三角形的三棱锥;(3)三棱柱.[解](1)如图①所示,三棱锥A1­AB1D1(答案不唯一).(2)如图②所示,三棱锥B1­ACD1(答案不唯一).(3)如图③所示,三棱柱A1B1D1­ABD(答案不唯一).①②③1.已知正三棱柱ABC­A1B1C1的底面边长为4cm,高为10cm,则一质点自点A动身,沿着三棱柱的侧面,绕行两周到达点A.16cm B.12eq\r(3)cmC.24eq\r(3)cm D.26cmD[将正三棱柱ABC­A1B1C1沿侧棱绽开,再拼接一次,如图所示,最短距离是六个小矩形拼成的矩形对角线的连线的长度,即为三棱柱的侧面上所求路途的最小值.由已知,拼成的矩形的长等于6×4=24cm,宽等于10cm,所以最短路途为l=eq\r(242+102)=26cm,故选D.2.五棱柱中,不同在任何侧面且不同在任何底面的两顶点的连线称为它

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