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2023年秋季学期阶段性自主评估训练(一)九年级化学(L)(考试时间:90分钟满分:100分)注意事项:1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上作答无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。)1.中华文明历史悠久。《天工开物》记载的下列工艺过程中,主要发生了化学变化的是()A.甘蔗榨汁B.棉纱织布C.白土烧瓷D.红木造船2.能直接用酒精灯加热的玻璃仪器是()A.试管B.量筒C.烧杯D.烧瓶3.如图所示为量取一定体积的液体并加热至沸腾的部分操作,其中正确的是()4.生活中常见的物质,我们在利用的时候,有的是利用其化学性质,有的是其物理性质,下列物质使用时利用化学性质的是()A.手机屏幕脏了,用无水酒精擦拭干净B.冬天人们在火炉旁取暖C.衣服上有油迹,用汽油洗涤干净D.清水洗涤衣服上的食盐5.每年3月最后一周的星期一是全国中小学生的安全教育日。下列标识与安全无关的是()6.下列是某同学整理实验室的做法,不正确的是()A.实验后的废液直接倒入下水道B.洗涤后的试管倒放在试管架上晾干C.实验剩余药品放入指定容器D.归类整理试剂瓶并使标签朝外7.现在实验室有一瓶药品,其标签残缺,看不清具体物质是什么,于是实验室几名同学想确定到底是什么物质,你认为下列操作最合理的是()A.进行实验B.询问实验室管理员C.查阅资料D.猜想假设阶段性自主评估训练(一)·九年级化学(L)第1页共6页8.下列说法正确的是()A.软水中一定不含钙、镁化合物B.矿泉水是纯水C.只要是含有可溶性钙、镁化合物的水就是硬水D.软水可做锅炉用水9.下列有关溶液的说法中,不正确的是()A.氯化钠溶液是混合物B.用汽油和洗洁精除去油污的原理相同C.均一、稳定的液体不一定是溶液D.氢氧化钠固体溶于水后,溶液温度升高10.海浩现象是在持续-15℃的超低温度下,蒸发的海水与低温冷空气中的颗粒物相结合,形成冰晶后,呈现出烟雨茫茫的自然景象。这种由水蒸气形成冰晶的过程发生变化的是()A.分子的种类变多B、每个水分子体积变大C.分子的间隔变小D.每个水分子质量变大11.下列饮料中,不属于溶液的是()A.汽水B.酸奶C.白酒D.苏打水12.硼是制造火箭耐热合金的原料。下列说法错误的是()A.硼属于金属元素B.硼的原子序数是5C.硼的相对原子质量是10.81D.硼原子的质子数是513.物质由微观粒子构成。下列由离子构成的物质是()A.铁B.水C.氢气D.氯化钠14.项目式学习小组利用自制的简易净水器处理黄河水样(如图)。下列对水样处理过程分析错误的是()A.能除去水样中的颜色和异味B.能除去水样中难溶性杂质C.该过程能将水样转化为软水D.该过程中发生的是物理变化15.根据下列文字表达式判断下列化学反应中属于化合反应的是()A.水通电→氢气+氧气B.一氧化碳+氧气点燃→二氧化碳C.甲烷+氧气点燃→二氧化碳+水D.碳酸钙高温,氧化钙+二氧化碳16.某品牌饼干的营养成分表中标有钠、钙、铁的含量,这里的“钠、钙、铁”指的是()A.元素B.原子C.单质D.分子阶段性自主评估训练(一)·九年级化学(L)第2页共6页17.水是生命之源,人类的生产生活都离不开水。下列有关水的认识错误的是()A.地球上可利用的淡水资源有限B.过滤可以除去水中的所有杂质C.水是由氢元素和氧元素组成的D.用淘米的水浇花可以节约用水18.用托盘天平称取10g食盐,天平调平衡后,在称量过程中发现指针右偏移,此时的操作是()A.从右盘中减少砝码B.往左盘中加适量食盐C.从左盘中取出适量食盐D.调节平衡螺母19.下列事实的微观解释不正确的是()A.自然界中水的天然循环——水分子不断运动的结果B.一滴水中约含有1.67×10²¹个水分子——分子的质量和体积都很小C.温度计中的水银(汞)热胀冷缩——原子的大小发生改变D.H₂具有可燃性,而O₂没有可燃性——两种物质的分子构成不同20.在20℃时,向质量均为50g的5份水中分别加入一定质量的氯化钾固体,然后搅拌至完全溶解得到溶液(如有不溶解的氯化钾,则过滤除去)。加入氯化钾的质量与所得溶液的质量见下表。下列选项正确的是实验编号12345加入氯化钾的质量/g510152025溶液的质量/g5560656767A.在20℃时,实验3所得的溶液为饱和溶液B.在20℃时,实验5所得的溶液中溶质的质量为25gC.在20℃时,所得溶液的浓度:实验1<实验2<实验3<实验4<实验5D.在20℃时,实验1所得的溶液为不饱和溶液,可以通过蒸发溶剂的方法使它变为饱和溶液二、填空题(本大题有5小题每空1分,共26分。)21.(5分)按要求写出下列符号或意义。(1)2个氧原子:。(2)3个二氧化碳分子:。(3)地壳中含量最高的金属元素:。(4)氯化钙中的阳离子。(5)3Cu²⁺:。22.(5分)从a.氧气;b.氖气;c.二氧化碳;d.红磷;e.二氧化硫中选择适当的物质填空。(填序号)(1)能支持燃烧,供给呼吸的气体是。(2)能使澄清石灰水变浑浊的气体是。(3)电工用的“测电笔”内充有的气体是。(4)在空气中燃烧产生大量白烟的物质是。(5)燃放鞭炮后产生的大量空气污染物是。阶段性自主评估训练(一)·九年级化学(L)第3页共6页23.(5分)水是生命之源,研究“水”可从多角度展开。请结合所学知识回答有关问题。(1)水的净化:生活中可以采用降低水的硬度。(2)水的电解(右图所示):①宏观现象:按如图所示装置,通电一段时间后,试管A、B中产生气体的体积比约为,检验B中气体时产生的现象是。②微观分析:该反应中发生分解的微粒名称是。(3)结构:每个水分子是由构成的。24.(5分)建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据下列信息回答有关问题:(1)图1为粒子之间的转化关系图,其中①表示的是。(2)图2中B、C属于同种元素,因为相同。(3)图2中A、B形成的化合物的化学式为。(4)图2中具有稳定结构的粒子是(用字母填空)。(5)图2中D为某粒子的结构示意图,当x=16时,则表示该粒子的符号为。25.(6分)某学校九年级的同学模拟黄河水变成自来水的部分净化过程如下。(1)取100mL黄河水注入烧杯中,加入少量(填物质名称),加入该物质的作用是,并用玻璃棒搅拌使之溶解,静置。(2)实验室在过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和,其作用是。(3)吸附池内常用吸附色素和异味,该过程主要是变化(填“物理”或“化学”)。三、简答题(本大题有2小题,每空1分,共12分。)26.(5分)下图为元素周期表的部分结构。请按要求回答下列问题:(1)发现了元素周期律并编制出元素周期表的化学家是(填字母)。A.门捷列夫B.拉瓦锡C.道尔顿D.阿伏加德罗(2)硅元素在元素周期表中位于第周期。(3)上表所示的编号中有两种金属元素,其金属活动性较强的是(填元素符号)。(4)画出②的原子结构示意图。(5)上表所示的编号中化学性质最稳定的元素是(填序号)。阶段性自主评估训练(一)·九年级化学(L)第4页共6页27.(7分)小张同学在做配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液的实验时,配制过程如图所示。请回答下列问题。(1)计算:小张同学需要称量的氯化钠的质量是g。(2)称量:若小张同学在用量筒量取水时,仰视读数,则所配溶液的溶质质量分数会(填“偏大”“偏小”或“不变”)。(3)溶解:其中玻璃棒搅拌的作用是。(4)装瓶保存,贴标签。(5)实验室若用恒温蒸发水分的方法将上述50g质量分数为6%的氯化钠溶液(如甲图所示)变成饱和溶液,其过程如下图所示,将甲图所示烧杯内溶液恒温蒸发掉部分水分后,得到乙图所示现象,继续蒸发水分后,得到丙图所示现象。乙图溶液质量比甲图溶液质量减少10g,请回答下列问题。①三个烧杯中的溶液,一定是饱和溶液的是(填装置序号);你的判断理由是;②请写出将甲溶液变为饱和溶液的另外一种方法:;③求图乙烧杯中溶液的溶质质量分数(写出必要的计算过程)。四、实验探究题(本大题有2小题,每空1分,共16分。)28.(8分)根据如图所示仪器,请回答下列问题。(1)写出图示仪器的名称:J。(2)从上述仪器中选择所需用的仪器用序号填空。①用作配制溶液和较大量液体反应需用的仪器是;②可用于量取一定量液体试剂的仪器是。阶段性自主评估训练(一)·九年级化学(L)第5页共6页(3)用试管给固体物质加热,在固定试管时,试管口应。(4)做镁条燃烧实验时,要用(从上述给仪器中,填仪器名称)夹持镁条。镁条燃烧过程中伴随能量变化,能转化成了能和能。29.(8分)沼气是农村值得推广的清洁能源,它的主要成分是甲烷,有较高的燃烧值,是一种理想的家庭燃料,甲烷
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