北京八十中学2024-2025学年数学九上开学检测模拟试题【含答案】_第1页
北京八十中学2024-2025学年数学九上开学检测模拟试题【含答案】_第2页
北京八十中学2024-2025学年数学九上开学检测模拟试题【含答案】_第3页
北京八十中学2024-2025学年数学九上开学检测模拟试题【含答案】_第4页
北京八十中学2024-2025学年数学九上开学检测模拟试题【含答案】_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共6页北京八十中学2024-2025学年数学九上开学检测模拟试题题号一二三四五总分得分批阅人A卷(100分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、(4分)如图所示,一场台风过后,垂直于地面的一棵树在距地面1米处折断,树尖B

恰好碰到地面,经测量AB=2,则树高为()米.A.1+ B.1+ C.2-1 D.32、(4分)某同学在研究传统文化“抖空竹”时有一个发现:他把它抽象成数学问题,如图所示:已知,,,则的度数是()A. B. C. D.3、(4分)多项式与多项式的公因式是()A. B. C. D.4、(4分)函数y=中自变量x的取值范围为()A.x≥0 B.x≥-1 C.x>-1 D.x≥15、(4分)某商务酒店客房有间供客户居住.当每间房每天定价为元时,酒店会住满;当每间房每天的定价每增加元时,就会空闲一间房.如果有客户居住,宾馆需对居住的每间房每天支出元的费用.当房价定为多少元时,酒店当天的利润为元?设房价定为元,根据题意,所列方程是()A. B.C. D.6、(4分)如图,直线y=x+b与直线y=kx+b交于点P(3,5),则关于x的不等式x+b>kx+6的解集是()A.x>3 B.x<3 C.x≥3 D.x≤37、(4分)在一次编程比赛中,8位评委给参赛选手小李的打分如下:9.0,9.0,9.1,10.0,9.0,9.1,9.0,9.1.规定去掉一个最高分和一个最低分后的平均值做为选手的最后得分.小李的最后得分是()A.9.0 B.9.1 C.9.1 D.9.38、(4分)《九章算术》是我国古代的数学名著,书中的“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺.问折者高几何?意思是:一根竹子,原高一丈(一丈=10尺),一阵风将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部3尺远,问折断处离地面的高度是多少?设折断后离地面的高度为x尺,则可列方程为()A.x2–3=(10–x)2 B.x2–32=(10–x)2 C.x2+3=(10–x)2 D.x2+32=(10–x)2二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、(4分)若分式的值为零,则_____.10、(4分)从1、2、3、4这四个数中一次随机地取两个数,则其中一个数是另一个数两倍的概率是.11、(4分)一组数据:23,32,18,x,12,它的中位数是20,则这组数据的平均数为______.12、(4分)若实数x,y满足+,则xy的值是______.13、(4分)已知直线,则直线关于轴对称的直线函数关系式是__________.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(12分)某商场销售国外、国内两种品牌的智能手机,这两种手机的进价和售价如表所示国外品牌国内品牌进价(万元/部)0.440.2售价(万元/部)0.50.25该商场计划购进两种手机若干部,共需14.8万元,预计全部销售后可获毛利润共2.7万元.[毛利润=(售价﹣进价)×销售量](1)该商场计划购进国外品牌、国内品牌两种手机各多少部?(2)通过市场调研,该商场决定在原计划的基础上,减少国外品牌手机的购进数量,增加国内品牌手机的购进数量.已知国内品牌手机增加的数量是国外品牌手机减少的数量的3倍,而且用于购进这两种手机的总资金不超过15.6万元,该商场应该怎样进货,使全部销售后获得的毛利润最大?并求出最大毛利润15、(8分)某超市预测某饮料有发展前途,用1600元购进一批饮料,面市后果然供不应求,又用6000元购进这批饮料,第二批饮料的数量是第一批的3倍,但单价比第一批贵2元.(1)第一批饮料进货单价多少元?(2)若二次购进饮料按同一价格销售,两批全部售完后,获利不少于1200元,那么销售单价至少为多少元?16、(8分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是边BC上一点,点E、F分别是线段AB、AD中点,联结CE、CF、EF.(1)求证:△CEF≌△AEF;(2)联结DE,当BD=2CD时,求证:AD=2DE.17、(10分)如图,菱形的对角线相交于点,,,相交于点.求证:四边形是矩形.18、(10分)化简:(1)(2)B卷(50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、(4分)已知关于的方程会产生增根,则的值为________.20、(4分)一个菱形的边长为5,一条对角线长为6,则这个菱形另一条对角线长为_____.21、(4分)在平面直角坐标系中,正方形、正方形、正方形、正方形、…、正方形按如图所示的方式放置,其中点,,,,…,均在一次函数的图象上,点,,,,…,均在x轴上.若点的坐标为,点的坐标为,则点的坐标为______.22、(4分)一组数据5,7,2,5,6的中位数是_____.23、(4分)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y1=ax+b与反比例函数y2=mx的图象交于点A(-2,1),B(1,-2).二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(8分)学校准备从甲乙两位选手中选择一位参加汉字听写大赛,学校对两位选手的表达能力、阅读理解、综合素质和汉字听写四个方面做了测试,他们的各项成绩(百分制)如表:选手表达能力阅读理解综合素质汉字听写甲85788573乙73808283如果表达能力、阅读理解、综合素质和汉字听写成绩按照2:1:3:4的比确定,请分别计算两名选手的平均成绩,从他们的成绩看,应选派谁?25、(10分)已知:矩形ABCD中,AB=10,AD=8,点E是BC边上一个动点,将△ABE沿AE折叠得到△AB′E。(1)如图(1),点G和点H分别是AD和AB′的中点,若点B′在边DC上。①求GH的长;②求证:△AGH≌△B′CE;(2)如图(2),若点F是AE的中点,连接B′F,B′F∥AD,交DC于I。①求证:四边形BEB′F是菱形;②求B′F的长。26、(12分)先化简,再求值:﹣÷,其中x=﹣1.

参考答案与详细解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、A【解析】

根据题意利用勾股定理得出BC的长,进而得出答案.【详解】解:由题意得:在直角△ABC中,AC2+AB2=BC2,则12+22=BC2,∴BC=,∴树高为:(1+)m.故选:A.此题主要考查了勾股定理的应用,熟练利用勾股定理得出BC的长是解题关键.2、B【解析】

延长交于,依据,,可得,再根据三角形外角性质,即可得到.【详解】解:如图,延长交于,,,,又,,故选:.本题主要考查了平行线的性质,解决问题的关键是掌握:两直线平行,同位角相等.3、A【解析】试题分析:把多项式分别进行因式分解,多项式=m(x+1)(x-1),多项式=,因此可以求得它们的公因式为(x-1).故选A考点:因式分解4、B【解析】根据题意得:x+1≥0,解得:x≥-1.故选:B.5、D【解析】

设房价定为x元,根据利润=房价的净利润×入住的房间数可得.【详解】设房价定为x元,根据题意,得故选:D.此题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,解题的关键是理解题意找到题目蕴含的相等关系.6、A【解析】

利用函数图象,写出直线y=x+b在直线y=kx+1上方所对应的自变量的范围即可.【详解】根据图象得当x>3时,x+b>kx+1.故选:A.本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.7、B【解析】

先去掉这8个数据中的最大数和最小数,再计算剩余6个数据的平均数即可.【详解】解:题目中8个数据的最高分是10.0分,最低分是9.0分,则小李的最后得分=(9.0+9.1+9.0+9.1+9.0+9.1)÷6=9.1分.故选:B.本题考查的是平均数的计算,正确理解题意、熟知平均数的计算方法是解题关键.8、D【解析】

竹子折断后刚好构成一直角三角形,设竹子折断处离地面x尺,则斜边为(10-x)尺,利用勾股定理解题即可.【详解】设竹子折断处离地面x尺,则斜边为(10-x)尺,根据勾股定理得:x1+31=(10-x)1.故选D.此题考查了勾股定理的应用,解题的关键是利用题目信息构造直角三角形,从而运用勾股定理解题.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、-1【解析】

直接利用分式的值为0,则分子为0,分母不为0,进而得出答案.【详解】解:∵分式的值为零,∴解得:.故答案为:﹣1.本题考查分式的值为零的条件,正确把握定义是解题的关键.10、【解析】

从1,2,3,4这四个数中一次随机取两个数,有(1,2),(1,3),(1,4),(2,3),(2,4),(3,4),共6种情况;其中其中一个数是另一个的两倍的有两种,即(1,2),(2,4);则其概率为;11、1【解析】

根据23,32,18,x,12,它的中位数是20,可求出x的值,再根据平均数的计算方法计算得出结果即可.【详解】解:∵23,32,18,x,12,它的中位数是20,∴x=20,平均数为:(23+32+18+20+12)÷5=1,故答案为:1.本题考查中位数、平均数的意义和求法,将一组数据从小到大排列后处在中间位置的一个数或两个数的平均数是中位数.12、【解析】

根据非负数的性质列出方程求出x、y的值,代入所求代数式计算即可.【详解】因为,所以=0,,解得:=-2,=,所以=(-2)×=-2.故答案为-2.本题考查非负数的性质-算术平方根,非负数的性质-偶次方.13、【解析】

直接根据关于轴对称的点纵坐标不变横坐标互为相反数进行解答即可.【详解】解:关于轴对称的点纵坐标不变,横坐标互为相反数,直线与直线关于轴对称,则直线的解析式为.故答案为:.本题考查的是一次函数的图象与几何变换,熟知关于轴对称的点的坐标特点是解答此题的关键.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(1)商场计划购进国外品牌手机20部,国内品牌手机30部;(2)当该商场购进国外品牌手机15部,国内品牌手机45部时,全部销售后获利最大,最大毛利润为3.15万元.【解析】

(1)设商场计划购进甲种手机x部,乙种手机y部,根据两种手机的购买金额为14.8万元和两种手机的销售利润为2.7万元建立方程组求出其解即可;(2)设甲种手机减少a部,则乙种手机增加3a部,表示出购买的总资金,由总资金部超过15.6万元建立不等式就可以求出a的取值范围,再设销售后的总利润为W元,表示出总利润与a的关系式,由一次函数的性质就可以求出最大利润.【详解】(1)设商场计划购进国外品牌手机x部,国内品牌手机y部,由题意,得:,解得,答:商场计划购进国外品牌手机20部,国内品牌手机30部;(2)设国外品牌手机减少a部,则国内手机品牌增加3a部,由题意,得:0.44(20-a)+0.2(30+3a)≤15.6,解得:a≤5,设全部销售后获得的毛利润为w万元,由题意,得:w=0.06(20-a)+0.05(30+3a)=0.09a+2.7,∵k=0.09>0,∴w随a的增大而增大,∴当a=5时,w最大=3.15,答:当该商场购进国外品牌手机15部,国内品牌手机45部时,全部销售后获利最大,最大毛利润为3.15万元.15、(1)第一批饮料进货单价为8元.(2)销售单价至少为11元.【解析】【分析】(1)设第一批饮料进货单价为元,根据等量关系第二批饮料的数量是第一批的3倍,列方程进行求解即可;(2)设销售单价为元,根据两批全部售完后,获利不少于1200元,列不等式进行求解即可得.【详解】(1)设第一批饮料进货单价为元,则:解得:经检验:是分式方程的解答:第一批饮料进货单价为8元.(2)设销售单价为元,则:,化简得:,解得:,答:销售单价至少为11元.【点睛】本题考查了分式方程的应用,一元一次不等式的应用,弄清题意,找出等量关系与不等关系是关键.16、(1)见解析;(2)见解析.【解析】

(1)在直角三角形ABC中,E为斜边AB的中点,利用斜边上的中线等于斜边的一半得到CE=AE,在直角三角形ACD中,F为斜边AD的中点,利用斜边上的中线等于斜边的一半得到AF=CF,再由EF=EF,利用SSS即可得证;

(2)由EF为三角形ABD的中点,利用中位线定理得到EF与BD平行,EF等于BD的一半,再由BD=2DC,等量代换得到EF=CD,再由EF与CD平行,得到四边形CEFD为平行四边形,可得出DE=CF,再由CF=AF,等量代换得到DE=AF.【详解】证明:(1)∵∠ACB=90°,且E线段AB中点,∴CE=AB=AE,∵∠ACD=90°,F为线段AD中点,∴AF=CF=AD,在△CEF和△AEF中,,∴△CEF≌△AEF(SSS);(2)连接DE,∵点E、F分别是线段AB、AD中点,∴EF=BD,EF∥BC,∵BD=2CD,∴EF=CD.又∵EF∥BC,∴四边形CFEDD是平行四边形,∴DE=CF,∵CF=AF=FD,∴AD=2DE.此题考查了全等三角形的判定与性质,中位线定理,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,以及平行四边形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键.17、见解析.【解析】

首先判定四边形OAEB是平行四边形,再由菱形的性质得出∠AOB=90°,从而判定四边形OAEB是矩形.【详解】证明:∵,,∴四边形是平行四边形,又∵四边形是菱形,∴,∴,∴平行四边形是矩形.∴四边形是矩形本题考查了矩形的判定,菱形的性质,掌握矩形的判定和菱形的性质是解题的关键.18、(1);(2).【解析】

(1)根据平方差公式和提公因式法,对分式进行化简即可(2)利用完全平方公式和平方差公式,进行化简,再对括号里面的分式进行通分约分,再把除法转化为乘法,即可解答【详解】(1)原式或:原式(2)原式此题考查分式的化简求值,掌握运算法则是解题关键一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、1【解析】

增根是分式方程化为整式方程后产生的使分式方程的分母为0的根.把增根代入化为整式方程的方程即可求出k的值.【详解】解:方程两边都乘(x-4),得

2x=k

∵原方程增根为x=4,

∴把x=4代入整式方程,得k=1,

故答案为:1.此题考查分式方程的增根,解题关键在于掌握增根确定后可按如下步骤进行:化分式方程为整式方程;把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.20、1【解析】

根据菱形对角线互相垂直平分可得AO=OC,BO=OD,△ABO为Rt△;在Rt△ABO中,已知AB,AO的长,即可求BO的长,根据BO的长即可求BD的长.【详解】如图,由题意知,AB=5,AC=6,∴AO=OC=3,∵菱形对角线互相垂直平分,∴△ABO为直角三角形,在Rt△ABO中,AB=5,AO=3,∴BO=AB2-A故BD=2BO=1,故答案为:1.本题考查了菱形对角线互相垂直平分的性质,考查了勾股定理在直角三角形中的运用,本题中根据勾股定理求BO的值是解题的关键.21、(2n-1-1,2n-1)【解析】

首先求得直线的解析式,分别求得,,,…的坐标,可以得到一定的规律,据此即可求解.【详解】】解:∵B1的坐标为(1,1),点B2的坐标为(3,2),∴正方形A1B1C1O边长为1,正方形A2B2C2C1边长为2,∴A1的坐标是(0,1),A2的坐标是:(1,2),代入y=kx+b得,解得:则直线的解析式是:y=x+1.∵A1B1=1,点B2的坐标为(3,2),∴A1的纵坐标是1,A2的纵坐标是2.在直线y=x+1中,令x=3,则纵坐标是:3+1=4=22;则A4的横坐标是:1+2+4=7,则A4的纵坐标是:7+1=8=23;据此可以得到An的纵坐标是:2n-1,横坐标是:2n-1-1.故点An的坐标为(2n-1-1,2n-1).故答案是:(2n-1-1,2n-1).本题主要考查了待定系数法求函数解析式,正确得到点的坐标的规律是解题的关键.22、1【解析】

将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.【详解】解:将数据从小到大排列2,1,1,6,7,

因此中位数为1.

故答案为1本题考查了中位数,正确理解中位数的意义是解题的关键.23、x<-2或0<x<1.【解析】

利用图像即可求出不等式的解集.【详解】结合图像可知:当x<-2或0<x<1时,关于x的不等式ax+b>mx故答案为x<-2或0<x<1.题考查了反比例函数和一次函数的交点问题,解题的关键是灵活运用数形结合的思想.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、应派乙去【解析】

根据选手四项的得分求出加权平均成绩,比较即可得到结果.【详解】=85×0.2+78×0.1+85×0.3+73×0.4=79.5=73×0.2+80×0.1+82×0.3+83×0.4=80.4从他们的成绩看,应选派乙.本题考查了加权平均数,熟练掌握加权平均数的求法是解答本题的关键.25、(1)①3;②详见解析;(2)①详见解析;②【解析】

(1)①由折叠的性质可得出AB=AB′,根据矩形的性质可得出∠ADB′=90°,在Rt△ADB′中,利用勾股定理即可得出B′D的长度,再根据中位线的性质即可得出结论;

②由点G为AD的中点可求出AG的长度,通过边与边的关系可得出B′C=4,由此得出B′C=AG,再通过角的计算得出∠AHG=B′EC,由此即可根据全等三角形的判定定理AAS证出△AGH≌△B′CE;

(2)①连接BF,由平行线的性质结合直角三角的中线的性质即可得知△B′EF为等边三角形,根据折叠的性质即可证出四边形BEB′F是菱形;

②由等边三角形和平行线的性质可得出∠BEF=∠B′EF=60°,再由AB=10利用特殊角的三角函数值即

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论